“传承红色基因，争做时代新人”主题班会教学设计

陈雪君

一、活动背景

红色基因是一种革命精神的传承。作为新时代的我们，必须深入挖掘革命文化的精神特质和时代价值，充分利用红色资源，大力传播红色传统，全面继承红色基因。

四年级学生大脑发育正好处于内部结构和功能完善的关键期，生理和心理特点变化明显，是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的最佳时期。旨在让学生传承红色基因，争做时代新人。

二、活动目标

1. 知识与技能：通过图文呈现、故事枚举、观看视频等形式，让学生直观地感悟红色精神的内涵。

2. 过程与方法：通过教师阐发、讲红色故事、知识竞答、小组讨论等活动，如何将红色品质与“三好学生”标准相结合，从自己做起、从小事做起，用一言一行传承红色精神。

3. 情感、态度与价值观：通过活动，加深认识红色精神的时代传承。指导学生如何将红色精神内化于日常的学习生活之中。

三、活动对象

四年级学生

四、活动准备

PPT

五、活动过程（见下表）

六、板书設计

传承红色基因，争做时代新人