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三维动画短片中视觉语言的应用分析

2022-03-31陈占英

大观 2022年2期
关键词:视觉语言中国元素

陈占英

摘 要:三维动画短片《包宝宝》通过具有中国特色风格的形式讲述了一位母亲培养孩子成长的家庭故事。片中通过把美食赋予爱这种全世界人民都通用的语言形式与中國元素相结合,生动地将包子形象与主人公紧密结合,不仅在外在形象上突出中国元素,而且在教育上以中式传统教育与西方文化的冲突,淋漓尽致地展现了培养孩子过程中的苦与乐。基于此,以《包宝宝》为例分析短片中的视觉语言,从剧情结构、镜头应用的重要性、分镜中的蒙太奇这三部分进行阐述。

关键词:《包宝宝》;中国元素;视觉语言;剧情结构

短片《包宝宝》是继《光杆乐队》之后再一次有皮克斯短片贴片在国内公映。短片中父亲只在片头与片尾出现,孩子的成长过程缺少父爱,母亲对孩子的过度保护、对孩子的各种事情都要干预等,导致“包宝宝”离家出走,母亲一口吞掉包子。这使观众对亲子关系不禁思考了很多。导演石之予出生在中国,两岁时随着父母移民去了加拿大,她的父亲是位画家,她从小就受父亲的熏陶,在画画方面展现出过人的天赋,长大后考取了被称为“动画设计师的摇篮”的谢尔丹学院学习动画部分的制作,2011年毕业后成为皮克斯动画工作室的动画分镜实习生,不久后正式成为《头脑特工队》的动画分镜师,之后就搬到了加利福尼亚。这是独生女儿第一次离家,石之予父母第一次感到分离带来的焦虑。石之予曾回忆说,在小的时候,爸妈总是把她看作手心里的小包子,不允许她胡乱跑,也不允许离开他们的视线。当她真正离开家后,这样的转变让她的父母很难适应。父母的过度保护让她感觉很不安,当她长大后离开了家才发现父母所做的其实是爱她的表现。特别的经历让石之予有了创作的灵感,她和自己的团队以母亲常给她包的包子的形象为主角开始短片的创作。这样,一个空巢母亲与机灵古怪的包子的奇幻之旅就开始了。

一、剧情结构

一个好的剧情结构给观众呈现的视觉感受是跌宕起伏的,随着剧情的节奏变化,观众的心情也会产生波动;反之对于不好的剧情结构,观众的心情是平缓无波动的,会产生疲倦感。短片《包宝宝》在最开始的设计阶段,采用比例大胆、设计独特、色彩亮丽这三种方式,把“包宝宝”设计成可爱又柔软的包子形象,母亲为传统、持家的妇女形象。主人公的衣着、街上的灯笼、家里的福字,无一不展现着中国本土元素。包子成了儿子,只有热爱食物的人才会有这样的天才想象。短片场景中的整个家居设计偏向于西式,但是在装饰与食物上很具有中国风,这样的场景设计达到了中式与西式的一种文化平衡。短片讲述海外华人的家庭故事,通过拟物的形式表现出父母对子女的爱,在子女成长过程中,叛逆期带给父母的伤感和挫败感也通过一种隐喻的方式呈现出来。

把孩子的形象设计成包子,不仅使影片变得轻松幽默,更具有表现力,而且符合中国的餐饮文化特点。剧本结构设计合理,采用有噱头的陈述到达人物冲突的高潮,最终从梦境回到现实中,故事情节别具匠心。由“吃掉包子”升华到高潮,博得观众的泪点,准确地讲述了父母对子女的不放心以及过分的爱、过分的管控欲,甚至毁掉孩子也要让其留在身边。结局部分关系缓和,一家人坐在一起吃饭,画面温馨(图1)。音乐与画面的结合恰到好处,推动了故事情节的发展。故事中的母亲的确是中国独生子女家庭中妇女的真实写照,母亲对孩子溺爱,过度保护,方方面面的事情都要进行干预,这样做就等于毁了孩子。母亲与包子的故事通过梦境来讲述,所发生的故事隐喻与儿子之间发生的事,最后在吃掉包子时母亲从梦境醒来,这时儿子也已经回来,一家人和睦地生活在一起。片中母亲喜出望外地向这个为她生活再度带来欢乐的孩子敞开怀抱,但伴随着小包子的迅速长大,母亲也在这苦乐参半的滋味中体悟到:没有什么是永远不变的,孩子总要长大。整个剧情结构规划合理,最后阐述给观众一个道理:母子关系是很巧妙的,不能太紧密,也不能太疏远,孩子的成长需要有自己的空间,也有自己的圈子,成长中需要独立,他们没有想象中那么不堪一击,适当放手也有助于孩子成长。

二、镜头应用的重要性

镜头应用的好坏会直接影响视觉效果,在视觉语言中,镜头的应用占据十分重要的位置。所有的影视作品都有自己的镜头语言,通过镜头的推、拉、摇、移等,呈现不同的视觉感受。影视作品也包括动画短片,一部动画短片是由数量众多的镜头组合而成,然后按一定的组织关系形成每个场,再将许多场按剧情表达形式组织在一起,这就成了观众看到的动画作品。如何有逻辑地对镜头视觉语言进行编辑,如何更好地运用镜头语言制作镜头,是每个导演需要处理的基本问题。好的镜头语言能够呈现好的视觉效果。

短片刚开始的镜头扫过了墙上的照片和日历,更多的是儿子的单人照和一家三口的家庭照,不难看出,这个家庭其实是有儿子的,只是儿子不在家,原因尚不知,说明“包宝宝”只是母亲的构想。其次,从母亲推开窗,窗外的建筑和冰箱上的加拿大国旗可以知道,这是一个在加拿大生活的华裔家庭,也暗示了传统中华文化和西方文化的隔阂,呼应下文“包宝宝”和母亲的思想冲突强烈。短片通过镜头的不同视角传递给观众不同的故事内涵。

动画短片中的叙事方式基本是讲故事,通过虚拟角色的情感冲突,表达出寓意,以反映当下的现实问题。影片中的母亲把孩子当成自己生活的全部,走哪都带着,生怕不在自己的视线内,而在无形中,也与孩子形成无法分离的共生关系,所以当孩子最终选择离家时,她便立即崩溃、伤心。

镜头的变化与运用都是表达主题内容的重要步骤,所以每个镜头的运用都要通过动画分镜头设计。动画分镜头是一个以镜头逻辑来表达动画画面的构图指导,镜头画面依照故事剧情逻辑组成场。在故事发展中,镜头语言的运用起到关键作用,可从客观性角度和主观性角度对镜头进行分析。客观性角度是指以第三人称角度观察日常生活;主观性角度是模拟画面主体,主体可以是人、动物、植物等(图2)。主观性角度使用的是拟人视角的运动方式,在某些镜头中通过移动摄像机机位形成画面效果。通过移动摄像机这种拍摄方式所拍到的画面,被称为运动画面,如由推、拉、摇、移、跟、升降摄像和综合运动摄像形成的推镜头、拉镜头、摇镜头、移镜头、跟镜头、升降镜头和综合运动镜头等。由于动画短片的所有镜头都涉及渲染问题,渲染又是决定影片能否在档期上映的重要因素,场景相对于人物的模型要大很多,所以在制作上通常使用定拍方式,让背景保持不动,这样只需要渲染一张单帧图片,不需要渲染序列帧,可以节约渲染的时间,提高制作的效率。短片《包宝宝》镜头基本是用定拍方式,在结尾部分,一家人围坐在一起包包子,为展现温馨画面,让观众体会导演的感受,采用拉镜头的方式,使周围环境由小变大。拉镜头有利于表现主体和主体与所处环境的关系,拉镜头内部节奏由紧到松,与推镜头相比,更能传达一定的情感。

三、分镜中的蒙太奇

动画与电影的属性一样,都是一种综合艺术门类,蒙太奇也是视觉艺术语言中的表达方式。但是动画中的蒙太奇与电影中的蒙太奇除了蒙太奇的手法一样外,还有一些细节差别。电影中的蒙太奇一般在剪辑中进行体现,而动画中的蒙太奇从剧本的构思到分镜头的创作,蒙太奇的语言要贯穿始终。动画中的蒙太奇手法运用更自由,不会在意故事在时间或者空间上的真实性,只要导演可以构想出来,情节发展合理,就可以使用。恰到好处地使用蒙太奇手法能将视觉语言的魅力传达给观众,随着剧情及分镜头的创作使观众的心情产生淡然、欢喜、紧张、放松等变化,整个情感路线会产生微妙的碰撞,同时带来视觉盛宴的享受。

动画短片《包宝宝》较多使用了平行蒙太奇的手法,通过两条以上的情节并列进行表现,把同一时间内发生在不同地点的事情交替叙述出来,在结构内容上进行分叙。为了体现妈妈对“包宝宝”的爱,对母亲做饭、买菜、练广场舞等场景进行分别叙述,让观众产生更直观、深刻的体会(图3)。

动画中普遍会把蒙太奇的很多手法结合在一起使用,让故事的内容更加丰富多彩,引起观众的共鸣。《包宝宝》不仅使用了平行蒙太奇手法,还使用了交叉蒙太奇、隐喻蒙太奇等手法,让整个故事看起来更加丰富、精彩。大量采用蒙太奇的手法不仅在视觉处理方面以交叉的方式打破持续的画面播放节奏,同时以隐喻的方式传递给观众不同的情感,使整部短片呈现出精彩的画面效果。在短片刚开始的镜头中,“包宝宝”的出现,完全是因为母亲寂寞,这跟这位母亲在家庭中的处境也是相关的。从镜头中可以看到,母亲在做包子、准备早饭的时候,父亲在看电视。吃早饭时,夫妻之间毫无交流。两三口把包子吃完后这个父亲拿起公文包就走。即便到了动画片末尾,一度要独立的孩子最终带着金发的太太回家,一家子在一起,母亲仍然是在做包子,还是关于吃的,父亲还是在看电视。两次前后呼应的镜头,反映出在很多传统中国家庭里女性的无私奉献,她们把生活重心全部放在家庭中。正因如此,孩子对于她来说才那么独一无二、不可或缺,是她全部生命意义的寄托。

四、结语

视觉语言是影片非常重要的一部分,一部好的影片在视觉语言方面也会运用得恰到好处。这部三维动画短片《包宝宝》获得了第91届奥斯卡金像奖最佳动画短片奖,说明不论是剧本还是每个镜头与人物形象的设计,以及整个画面风格都有独到之处。同时,这部动画短片并非取材于宏大厚重的中国历史,而是着眼于日常的中国美食,通过小小的包子这一元素,将当代中国家庭、教育和价值判断所出现的问题一一展现,让大众从父母一方或者孩子一方更深入地体会彼此的真实感受,也让更多的影视工作者从中受益匪浅。随着当下新兴技术的发展,相信好的影片永远不会被埋没,依然会在行业的竞争中散发光芒。

参考文献:

[1]吴振尘.动画视听语言[M].北京:中国传媒大学出版社,2012.

[2]波德维尔,汤普森.电影艺术:形式與风格[M].曾伟祯,译.北京:世界图书出版公司,2008.

[3]武军.动画视听语言[M].北京:中国水利水电出版社,2010.

作者单位:

吉林动画学院

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