文博类节目提升大学生文化认同的实证研究*—以《国家宝藏》为例
2022-03-23陈小倩黄颖何云奇杨雪彤武汉工商学院管理学院湖北商务服务发展研究中心中南民族大学
文/陈小倩 黄颖,2 何云奇 杨雪彤(.武汉工商学院 管理学院,2.湖北商务服务发展研究中心,.中南民族大学)
文博类综艺节目,作为以文化为内涵,以综艺为外壳的节目,肩负着寓教于乐,提升受众文化认同的重任。在目前众多的文博类综艺节目中,《国家宝藏》作为一档以博物馆为主的文博类综艺节目,以其精良的制作水平、别出心裁的节目形式、十分丰富的文化内涵,让受众在鱼龙混杂的综艺市场中找到一股清流。
本文以提升大学生受众的文化认同为主要探索目标,以优秀文博类综艺节目《国家宝藏》为研究案例,研究文博类节目与提升文化认同的相关联系,从而为文博类节目发展提供相关建议。
一、问卷设计与发放
(一)问卷设计
本问卷设计主要包括三个部分。第一部分对文博类节目受众的基本情况进行调查;第二部分就大学生对文博类节目的接受度进行调查;第三部分就文博类节目提升大学生文化认同的启示现状进行调查。问卷发放采用线上线下同时发放的方式,最终回收的有效问卷数量为239份。
选择发放调查问卷为采集数据的方法,进一步缩小范围,确定调查对象及问卷发放地。本研究旨在探索文博类节目对大学生文化认同的提升作用,因此选择的调查对象应该为大学生节目受众。各大文化类综艺节目对受众的定位都愈加年轻化,且青年正是国家和民族的未来希望,而大学正是培养人才的地方,因此本次问卷调查的对象确定为大学生群体。武汉是全国在校大学生数量最多的地方,拥有许多优秀学府,将实地调研地点安排在武汉高校,十分有利于数据的有效率。
(二)样本人口分析
在本次的调查对象中,女生有162人,占总人数的67.8%,男生有77人,占总人数的32.2%。观看文博类节目的大学生女生明显多于男生。调查对象的受教育程度为大专的有35人,占总人数的15%;大学本科的有195人,占总人数的81%;硕士及以上的有9人,占总人数的4%。
在本次调查中,所学专业为管理学的人数最多,为88人,占总人数的37%,其他专业均有分布。调查对象政治面貌多为共青团员,有198人,占总人数的83%。其他分布为预备党员、中共党员和群众。
(三)量表题项设计
综艺节目的主要目的是满足人们的精神文化等需求,因此将满意度设为一个变量,从多个方面探究观众对《国家宝藏》的满意程度。节目的教育性也是一大亮点,将观众观看节目的收获设为一个变量,了解节目的教育性。一个综艺节目的口碑也是十分重要的,而观众的主动参与和推荐意向正是证明一档综艺节目是否成功的重要指标,因此设置研究变量。具体变量设置包括受众收获、节目优越性、受众满意程度、受众主动参与意向、向他人推荐意向、节目提升受众文化认同作用效果。
二、实证分析
(一)信效度分析
1.信度检验
信度是检验一份问卷是否有效、可靠的重要衡量标准。据表1中的数据可知,各变量的C.alpha值均在0.8以上,说明调查问卷具有良好的可靠性。
表1 信度分析
2.效度检验
效度检验中的KMO值越大表示检验的各变量之间的共同因素更多,更适合进行数据分析。检验结果的显著性要小于0.05,问卷结构才证明合理。由下表2可知,本研究的KMO值为0.964,说明问卷的各变量间存在许多共同因素,反映了节目的文化传播与认同有较大的相关性。其显著性明显低于0.05,说明问卷结构良好。
表2 效度检验
(二)相关分析
表3总结了本研究的各变量之间的相关性分析数据。受众收获与节目优越性有较强相关性,相关系数为0.642。受众收获与文化认同的相关系数为0.907,说明两者在0.01级别上显著相关且有较强相关性。节目优越性与文化认同的相关系数为0.692,说明两者在0.01级别上显著相关。
表3 各变量的相关分析
(三)回归分析
经过多元回归分析可知,判定系数调整后的R方为0.970,十分接近1,说明回归模型拟合程度较好。德宾沃森值为2.167,虽然值数超出2,但是仍在2.5以下,说明序列不存在自相关,样本符合独立性原则,满足要求。受众收获的VIF值为1.038,受众收获与节目优越性的VIF值均为1.000,说明不存在多重共线性,可以进行回归,且结果会较好。显著性为0.000,说明回归效果极为显著,回归方程的存在非常有意义,自变量能够显著预测因变量。得到多元回归方程:文化认同=0.508+0.933受众收获+0.615节目优越性。
由回归分析可知,文化认同的提升一方面受到受众收获维度的影响,另一方面,也受到节目优越性维度的正向影响。
(四)结果讨论
1.提高受众收获有利于正向提升文化认同
通过文博类综艺节目得到收获,其收获内容主要在文化方面,因此文化认同得到提升。
2.提升节目优越性有利于正向提升文化认同
《国家宝藏》这类文博类综艺节目,通过以优秀中华传统文化作为内容、以综艺的外壳作为传播形式,使节目从众多综艺节目中脱颖而出,也使人们与文化的距离不断拉近,有利于提升文化认同。
三、文博类综艺节目的创新建议
(一)增加节目内容深度
1.挖掘文化内涵
由上述实证研究可知,受众收获与文化认同、推荐意向都密切相关。这说明作为一档文博类综艺节目,其是否具有文化内涵是受众能否有所收获的重要内容。当下人们的精神文化需求不断增加,观看节目不再只停留在满足娱乐性的阶段,而是渴望能有所收获。文博类综艺节目既然打出了“文化+综艺”的旗号,就要认真做节目,做好节目,做出一档真正有文化内涵的节目,让受众在观看后能获得相关的文化知识,这样,人们的期待得到了满足,也会真正认同这档节目,自然,就会感到满意且愿意推荐。因此,作为文博类综艺节目,首要的就是做好节目本身,丰富节目的文化内涵,从中华优秀传统文化中找寻节目灵感,不断更新节目的表现形式。
表4 文化认同与受众收获、节目优越性的回归分析
2.丰富节目形式
《国家宝藏》作为一档成功的文博类节目,其在节目形式方面的创新不可忽视。《国家宝藏》节目独创以“小剧场”形式来讲述文物的前世故事,使枯燥的历史知识生动地呈现在受众眼前。《国家宝藏》的成功播出也给文博类节目的制作提供了新的思路,使文化知识更具有吸引性、历史故事更具有流通性、历史文物更具有亲民性,充分利用现代技术丰富舞台的呈现形式,讲述好文物本身所蕴含的历史故事与寓意,使节目内涵通过更加通俗易懂的形式传达出来。
(二)拓宽认同影响广度
1.注重媒体融合
受众收获会对满意度、主动参与意向及推荐意向产生正向影响,而在如今的信息时代,人们获取信息的来源逐渐转变为各类媒体,因此,文博类节目也要与时俱进。《国家宝藏》作为一档目标受众为年轻群体的文博类节目,在播放平台的选择上,除了时下流行的各大网络电视平台,更将目光放在了年轻群体聚集的哔哩哔哩弹幕网站上,通过这种方式拓宽受众范围。除了本有的渠道,节目还应积极运用各类自媒体,如微博、微信公众号等进行宣传,拉近与受众的距离。
2.增加品牌效应
《国家宝藏》节目首先借助中央电视台打出节目名声,在第一季做出知名度后乘势而上,不断打磨节目,推出第二季与第三季。有了第一季的成功,受众自然对后续节目抱有期待,因此节目可以形成品牌效应。这对于其他文博类节目来说是一个值得借鉴的成功经验。且节目产生品牌效应,会大大增加受众黏性,在稳固已有受众的同时利用品牌效应,通过推荐发展新受众。
(三)双线发展丰富节目形式
1.线上
首先要通过线上及各种媒体手段打响博物馆的知名度,吸引观众来到线下博物馆参观游玩,这样线上与线下相辅相成相互促进,才会使博物馆及文博类综艺共同进步。线上的创新体现在多种媒体手段上,不仅是参与综艺节目,博物馆本身也可以加强自身的媒体平台建设,如建立自身的微信公众号,举办多种多样的活动,例如进行线上投票,由受众决定展出文物,增加受众与博物馆的黏性。各大博物馆还可以入驻哔哩哔哩等年轻人多的平台,投放各种类型的视频等,多出现就能多被看见。
2.线下
博物馆的“焕新”当然也不能只停留在线上,不能让通过线上吸引到的线下博物馆游客在线下失望而归,因此,博物馆在搭建线上平台进行宣传的同时,也要及时完善线下博物馆设施,促使博物馆实现智能化和现代化,例如可以使用AR、VR、全息投影等技术手段展示展品或讲述文物故事;也可适量增加博物馆线下歌舞剧场表演场次,更新表演内容及形式,探索多样化的展示形式;还可紧跟时代潮流,推出具有自身博物馆特色的文创产品,勇于跨界。例如现在已十分成功的故宫博物院系列产品,不局限于文创产品,还大胆探索化妆品领域,利用自身热潮乘胜追击;湖北省博物馆还推出了馆藏珍品曾侯乙编钟及越王勾践剑系列的饮食产品;最近出现的河南博物院的纪念品盲盒也引起了一番热潮,这些方法都拓宽了博物馆发展思路,丰富了博物馆的作用及功能,使文物更加贴近人们的生活。