公共图书馆展览工作的实践与思考——以“浮光阅影”胶片摄影展为例

陆 渊

(宁波图书馆,浙江 宁波 315066)

0 引言

公共图书馆是向社会公众免费开放,收集、整理、保存文献信息并提供查询、借阅及相关服务,开展社会教育的公共文化设施。《公共图书馆法》第三十三条更明确指出,公共图书馆应当免费向社会公众提供公益性讲座、阅读推广、培训、展览等服务[1]。可见,现代意义的公共图书馆不但是文献信息的交流、利用、保存机构,更是开展全民阅读的重要场所。展览作为传播、展示优秀文化精品,构建公共阅读服务体系,提升全民文化素质的重要载体,近年来越来越受到政府部门和社会各界的重视。2003年起文化部将公共图书馆的展览活动纳入全国省级公共图书馆评估标准,2013年第五次全国公共图书馆评估标准将展览由“读者活动”变为“社会教育活动”,并提高了评价的分值比重,展览活动越来越成为图书馆的核心业务。

1 宁波图书馆展览活动情况

宁波图书馆于2008年创建了公益性的展览品牌——“天一展览”,每月结合社会形势和时事热点,定期推出不同主题的展览活动,目前共推出各类展览350余期。近年来,利用多种形式,进一步提高展览品质,在展览内容上积极挖掘馆藏资源,凸显地域特色,如2021年6月,利用馆藏特色资源,策划推出了“党史可以这样讲——庆祝建党百年文献展”活动,用珍贵的历史文献、翔实的历史图表、动人的历史故事,为大家讲述中国共产党走过的百年历程,在社会上产生了较大反响;在展览形式上注重线上线下融合,策划开展了一系列与读者朋友“零距离、接地气、多元化互动”的新式主题展览,同时,采取“线上云展”和“展览走出去”的方式,把宁波图书馆的特色展览推向全国,如2020年10月推出的原创展览“一本书的诞生”,分别在云南省图书馆和国图·津湾文创空间巡展,产生了良好效益。除展陈内容外,宁波图书馆还利用展览主体,衍生推出了个性化文创产品、体验性交流区域、互动性阅读活动,将图书馆打造成集“内容性、体验性、互动性”于一体的沉浸式空间,为用户提供更多元、更丰富、更精致的精神文化食粮。

2 “浮光阅影”胶片摄影展的实践探索

2.1 展览背景

据第十八次全国国民阅读调查显示,2020年我国成年国民各媒介综合阅读率持续稳定增长,数字化阅读方式的接触率为79.4%[2]。可见,随着移动互联网的迅猛发展,数字化阅读正越来越受到人们的欢迎,但纸质图书的阅读量也在小幅攀升,2020年我国成年国民人均纸质图书阅读量由2019年的4.65本提升到4.70本,纸质书与电子书经过多年博弈,仍在共同发展。从这个角度来说,胶片与纸质书似乎处于同样的境遇。1878年美国人伊士曼发明了胶片,大大促进了摄影技术的普及推广,人类从此步入图像史时代。随着科技的进步,数码技术成了摄影界的主流,摄影变得更加平民化、便捷化,更夸张的是手机也普及了摄影功能,并且越来越强大,但总有一群人如同守护纸质书那样,守护着36张一卷的胶片。

宁波图书馆策划的“浮光阅影”胶片摄影原创主题展聚焦读者身影,用胶片来讲述不同时代、不同种族、不同宗教信仰、不同年龄、不同性别、不同行业的阅读故事,诠释人与阅读、人与空间、阅读与空间之间的关系。

2.2 展览策划

立足于提升民众生活品质,提高读者阅读品质的办展目的,宁波图书馆策划以“浮光阅影”为主题,以胶片摄影为形式的原创展览。为扩大展览影响力,宁波图书馆“天一展览”团队与以胶片冲扫及传统暗房为基础的摄影图片工作室——“黑匣子”合作。宁波图书馆官方微信公众号及“黑匣子”公众号等多个平台向市民发出胶片摄影作品征集,以“抓住阅读的精彩瞬间”为投稿主题,“提供胶卷底片和拍摄相机参数”为投稿内容,并明确作品必须原创,无版权纠纷等征集要求,经过一个月的征集,共收到近百位胶片摄影爱好者的作品。为保证展览呈现效果,最终选出43位摄影爱好者的作品入选“浮光阅影”胶片摄影展。同时,还特别征集了7位专业摄影师的作品,丰富展览内容。

2.3 展品梳理

展品是展览成功与否的重要因素,展品的梳理工作相当重要。在展品选择上,“浮光阅影”胶片摄影原创主题展以针对性、代表性和独特性为原则,对展品进行了详细的整理及归类。在展品针对性方面,围绕展览主题及展览目的,对聚焦阅读者身影的百余幅来稿作品进行层层选拔,最终精选出60余幅优秀作品,通过专业摄影输出方式进行艺术微喷。在展品代表性方面,向公众展示了宁波老字号天胜照相馆珍藏的一台产于民国时期的黑白大画幅座机;“黑匣子”工作室珍藏的格拉菲大画幅相机;此外,还有哈苏、柯尼达、宝丽来、佳能等20余台早期相机。通过这些实物相机,讲述了1948—1992年相机的演变过程。此外,“浮光阅影”胶片摄影展邀请专业的展陈设计公司,从图书馆展厅三度空间的角度出发,规划合理的观展动线,使观展者能在轻松自然的状态下,完整、合理、有序地了解展览内容的深度,感受空间变化的魅力。

2.4 拓展活动

开幕式是展览活动中的重要环节,“浮光阅影”胶片摄影展开幕式进一步创新读者签到方式,把常规签到改成在废弃胶卷上签名,还为每位到场的观展者准备了手环,既增强了参与展览的仪式感,同时又是观展的入场凭证。开幕式当日,除展览外,还衍生拓展了相关活动,邀请了“黑匣子”工作室专业人员在暗房为大家讲解胶卷摄影专业知识;特邀了国内知名的胶片摄影师为读者朋友带来沙龙《光影三人行》,就为什么要读摄影书、传统暗房与数字暗房之博弈等摄影方面的热点问题展开讨论;现场还有专业摄影师为观展者拍摄照片,为热爱阅读的读者朋友们留下与图书馆的珍贵合影。除展览外,开展相关拓展活动,通过专业人员的讲解、专业活动的设计、专门场景的布置,能让观者更深入地了解相关专业知识,提升可听可看可玩的全方位阅读体验。

2.5 展览效果

“浮光阅影”胶片摄影展受到《浙江日报》《宁波新闻》《绍兴晚报》等15家媒体的广泛关注;展览现场,有来自上海、杭州等地的观展者专程为“打卡”本次展览来到宁波图书馆;在微信、微博等平台上,有观展者自发分享的观展美照,其中一位拥有34万粉丝的微博大V“川上先生”,她不仅是展览的参与者,更是传播者,经她个人微博转发,收获百余条评论和上千个点赞。同时,此次原创展也受到了图书馆界同行的关注,展览除到宁波各区县(市)公共图书馆巡展外,还分别通过线上、线下的方式到舟山定海区图书馆、绍兴图书馆、湖州图书馆等地展览,进一步扩大了展览的社会影响力。

3 新时期展览工作的思考

近年来,公共图书馆展览活动因其直观性、多元化、集知识与趣味性于一体,受到各方的关注和重视,已成为公共图书馆服务工作的重要组成部分,也逐渐成为全民阅读推广的重要载体。但展览活动在蓬勃发展的同时,也应清醒地看到目前存在许多瓶颈问题,一是展览形式不够多元,还是单纯利用展厅开展单一的现场展览为主,与新技术、新媒体的结合度不够;二是展览内容不够丰富,原创展览少,引进展览多,没有很好地体现地域特色;三是展览活动的相关拓展性不强,与新时期文化工作的新业态融合不多;四是展览活动各个图书馆单干的多,合作的少,没有形成共赢互惠的共享合作长效机制。

为更好提升公共图书馆展览工作服务效能,公共图书馆有必要在展览的形式、展览的内容、展览的相关性拓展、展览的合作共享方面加大工作力度,进一步提高展览质量,满足人民群众多元化的阅读文化需求。

3.1 展览形式的多元丰富

随着信息技术的快速发展,公共图书馆展览也应呈现更多新技术、新元素、新场景,综合运用科技手段创新展览形式,特别是在疫情背景下,更要注重线上展览的策划和运作,最大程度发挥展览活动实效。宁波图书馆推出的“浮光阅影”胶片摄影线下实体展在2019年取得良好的社会反响,2020年初,通过现代化技术加工,将“浮光阅影”展览搬到了线上,通过组织和发动,共有54家公共图书馆开展了“浮光阅影”线上巡展活动,进一步扩大了展览的社会影响力。在新时期,公共图书馆也要积极利用VR、AR和虚拟交互等技术,开展线上展览的策划、制作和推广活动。宁波图书馆于2019年拍摄了一组新馆建筑和活动的全景视频,并利用新技术剪接完成了一组“VR看新馆”的线上数字资源场景,以360°全景漫游的方式向用户介绍图书馆的各项服务和功能,在图书馆微信、微博上推送,读者在线上也能看图书馆全景,产生了良好的宣传推广作用[3]。

3.2 展览内容的深度挖掘

展览活动作为公共图书馆开展全民阅读推广的重要组成部分,在新时期要围绕弘扬优秀传统文化,推动全民阅读这个根本出发点,进一步发掘自身优势,做精做强做细展览内容,为图书馆用户提供精准服务。一是要利用图书馆丰富多元的馆藏资源进行文献的深度挖掘和整理加工,开展原创展览活动,如宁波图书馆利用馆藏资源策划推出了“90年回眸——宁波市图书馆九十周年馆史展”,生动展现了宁波图书馆的发展历程,引起了较大的社会反响。二是要和当地相关部门和单位合作,利用多方资源和力量,融入地方文化元素,开展地域特色文化展览,如宁波图书馆和档案馆、文史办等单位联合开展了“书香致远——宁波名人读书故事”图片展、“甬忆——宁波变迁”摄影展等活动,进一步展示和弘扬了宁波地域特色文化。三是展品内容要更加丰富、立体、多元,提升展览效果。如宁波图书馆开展的东钱湖国际雕塑设计大展雕塑小样展,用实物雕塑的艺术形式表现了东钱湖这一具象概念,以展览的形式见证东钱湖历史变迁和人文风貌,让观展者有一种身临其境的沉浸式体验。

3.3 展览工作的拓展融合

阮冈纳赞曾说:图书馆是一个生长着的有机体。图书馆的各项工作都是互相联系、互为促进的,在新时期展览工作也应跟图书馆其他业务工作相互融合、赋能发展,共同推动图书馆事业高质量发展。一是展览+文创。宁波图书馆“浮光阅影”胶片摄影展首次尝试利用展览资源开发特色文创产品,使展览效能得到更大化发挥。重点聚焦“胶片书签”“创意徽章”“摄影作品集”3款文创产品的开发,在书签设计中,加入了与“浮光阅影”胶片摄影展主题相关的胶片元素,并结合宁波图书馆新馆的建筑美照,让小书签有了大创意;在创意徽章设计上,开发了既有以书本为原型的图案,又有胶卷、老相机图案的徽章,彰显文创个性;在摄影作品集方面,更是让观展者能有机会一次性拥有43位入选精选摄影师的作品,烘托阅读氛围。二是展览+活动。可以说图书馆展览和活动是阅读推广的孪生品,两者密不可分。在宁波图书馆建馆90周年之际,宁波图书馆面向全市6~14周岁少年儿童开展“我与图书馆”少儿拼贴画大赛作品征集活动,并将大赛优秀作品设计制作成明信片套装,进行集中展览。

3.4 展览机制的合作共享

展览是一项需策划、制作、布展等于一体的工作,需要大量人力、物力、财力的支撑,许多图书馆囿于多方限制,举办的展览质量不高、成效不明显。在新时期,有必要建立区域性合作共享的展览长效机制,宁波图书馆牵头组建了宁波市公共图书馆展览联盟,搭建公共图书馆间展览资源的共建共享共用平台,定期举行展览联盟巡展活动,将“摄影师眼中的宁波”摄影作品展、“同筑中国梦、共度书香年”——楹联文化展等分别在慈溪市图书馆、北仑区图书馆、江北区图书馆等地巡回展出,进一步提升了宁波市公共图书馆的展览水平和服务效能。此外,图书馆也可与展览数据商建立长期合作关系,每年采购一批高质量的主题展览,开展线上线下展览活动,进一步提升展览品质。

4 结语

展览是公共图书馆读者服务的重要工作,也是开展阅读推广、提升全民素质的重要抓手。在新时期,公共图书馆展览工作要牢牢抓住“一切为了读者,为了读者的一切”这一根本,从展览的形式、内容、合作共享和机制创新等多方面入手,充分利用新技术和新手段,在展览的个性化与定制化上下功夫,进一步提升展览活动的服务效能。