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基于智慧教育云平台环境的初中化学教学实践研究

2022-01-03钟映桥

安家(校外教育) 2022年6期
关键词:初中化学教学

钟映桥

摘要:在智慧教育云平台环境下,教师可以结合大数据和信息化技术充分发挥智慧教育云平台的功能,将其应用于初中化学教学中,结合初中化学的教学目标和学习特点,积极探索新的教学方式,用最有效的方式激发学生学习化学的兴趣,帮助学生掌握化学知识,培养学生的化学核心素养,从而提高化学课堂的教学效率。文章结合智慧教育云平台环境与初中化学教学结合的意义,提出新的教学策略,为教师提供新的教学思路,使教师结合智慧教育云平台的优势,采用注重实验教学,让学生在实践中加强理解;有效利用资源丰富学习内容的方式进行智慧教育云平台环境下的初中化学教学,以帮助学生形成和发展化学核心素养。

关键词:智慧教育云平台;初中化学;教学

中图分类号:G4 文献标识码:A

在教育云时代里,学校在学生的各个学习阶段都开始运用智慧教育云平台进行教学,智慧教育云平台环境下的课程教学成为当下广受欢迎的课堂教学模式,对智慧教育云平台环境的初中化学教学实践进行研究有一定的现实意义。化学作为一门与实验相关的学科,大部分理论知识通过实验教学会使学生理解的更为透彻,而受客观因素的限制使得老师在教学中不能引导学生做所有实验,此时智慧教育云平台可以发挥它的智能化优势,通过提供动态模拟实验让学生有一种身临其境做实验的感觉,从而使学生通过实验掌握理论知识。智慧教育云平台环境下的初中化学教学有诸多教学意义,需要教师不断思考创新,促进学生对化学的理解学习。

一、智慧教育云平台应用于初中化学教学的意义

(一)有利于提高初中化学的教学效率

提升化学教学效率,使学生在课堂上能够充分掌握老师传授的知识并能融会贯通、举一反三,对知识做到透彻理解并学会应用是化学教学的基本目标。而因为化学使初中九年级才开始学习的课程,学生在九年级阶段需要学习的课程科目多,而且面对升学压力,所以难免在学习之初因为不适应和陌生感而是课堂教学效率不高。智慧教育云平台是以信息技术作为支撑的,初中阶段的学生对于信息技术方面的东西都会有更高的兴趣,所以智慧教育云平台环境下的化学教学则能在一定程度上解决学生在初始阶段学习化学时遇到的问题,能够采用高效的方式进行教学,使学生在课前预习、课堂学习和课后复习中都有具体的目标和方向,并且能够根据学生得的学习情况制定个性化的学习要求,及时对学生的学习情况形成评估报告,便于老师了解学生对课堂知识的掌握程度,从而进行分层教学,有效提升教学效率。

(二)有利于激发学生学习化学的兴趣

智慧教育云平台环境的初中化学教学能够有效激发学生的学习兴趣。一方面可以为学生提供丰富的化学学习资源,使学生对这门相对陌生的学科有更清楚的了解,并能够根据学生的需求提供一些化学方面的阅读资料,让学生发现学习化学的重要意义和化学的有趣性。另一方面智慧教育云平台环境中的教学具有智能化,能够借住互联网让学生能够了解更多在传统教学中不能体验到的教学方式,例如可以模拟很多化学实验为学生提供一种身临其境做化学实验的感觉,让学生感受到化学的神秘性,同时理解生活中诸多现象与化学息息相关,从而激发学生的学习化学的兴趣。无论那一阶段的学生,学习兴趣都是最重要的,有了学习兴趣学生的学习效率会更高,对知识的理解程度也会更深,所以智慧教育云平台对于激发学生学习化学的兴趣有重要作用。

二、智慧教育云平台环境的初中化学教学实践

(一)注重实验教学,让学生在实践中加强理解

在化学教学中,实验学习具有重要意义,对于诸多化学理论和化学现象,单纯依靠教师的讲解不能让学生全面理解知识,而通过实验教学则能够让学生直观的观察到一些化学现象,从而加强理解。例如在学习“溶液的酸碱性”时,虽然通过文字能够清楚描述酸性溶液和碱性溶液滴到PH试纸上的变化,但是如果让学生直观进行实验观察,教学效果会更高,利用智慧教育云平台为学生播放清晰的实验视频,不仅简单易行,还能使学生记忆深刻。在教学中教师要利用智慧教育云平台更多的为学生引入实验教学,哪怕是一些比较简单的化学现象,结合智慧教育云平台采用实验教学能够使学生对知识掌握的更透彻。

(二)有效利用资源,丰富学习内容

智慧教育云平臺是以大数据作为支撑的,大数据背后隐藏着巨大的信息资源,所以在教学中教师要积极挖掘其中的化学教育学习资源,在备课时为学生准备丰富的课堂学习内容,不仅能拓宽学习视野,而且能激发学习兴趣,同时也为教师的备课时进行资源查找提供了便利。此外学生在学习时也需要有效利用智慧教育云平台中的学习资源,在遇到新的概念或者自己不太熟悉的知识时,应该积极利用智慧教育云平台进行信息查找,而且系统会根据学生的资源查找数据分析学生的知识掌握情况,对掌握不是很好的知识会多次推送并进行测验,直到完全掌握。智慧教育云平台中有丰富的化学学习资源,因此在教学中需要积极利用这些资源进行学习,培养学生的化学学习能力。

三、结论

智慧教育云平台对初中化学教学有诸多意义,教师需要在课堂中不断探索新的教学模式,促进化学教学目标的实现。大数据时代背景下,以信息技术为支撑的智慧教学云平台教学作为新型教学模式更易于被学生接受,教师要结合学生的实际学习情况和初中化学特点创新教学方式,引导学生形成良好的化学核心素养。

参考文献

[1]梁浩.基于教育云平台的初中化学课堂教学实践[J].基础教育研究,2018(06)

[2]邱春荣.基于云教育平台的虚拟实践教学体系研究[J].长沙民政职业技术学院学报,2014(21)

[3]师岩,张晶春等.基于网络的智慧教育应用于生物化学的实践研究[J].教育研究,2018(18)

[4]臧志强,安红亚.慧学云智能教育平台与初中数学教学融合的实践研究[J].中国现代教育装备,2016(9)

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