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良好家风促进乡村文化振兴对策分析

2022-01-02马永斌

安家(校外教育) 2022年7期
关键词:振兴乡村文化家风

马永斌

摘要:我国正处于社会主义和谐社会、文明社会建设关键时期,提升全民素养已经成为一项不可忽视的工作,在全面提升国民素养中,促进乡村文化振兴离不开良好家风的参与,因此,文章将从良好家风促进乡村文化振兴的意义入手,重点研究良好家风促进乡村文化振兴的对策。

关键词:家风;乡村文化;振兴

中图分类号:G4 文献标识码:A

前言:家风是一个家庭乃至整个家族多年一来形成的传统风气,良好的家风能够让每一代人明白做人做事的道理,成为有理想、有品格的人。在很多乡村以家族为单位聚集生活,家风如何往往能影响到整个乡村发展,因此,良好家风建设促进乡村文化振兴也成为值得关注的问题。

一、良好家风促进乡村文化振兴的意义

中国拥有五千年历史文化,从古至今积累下大量优秀传统文化,很多家族将培养孩子的仁义礼智信作为根本教育理念,这些优秀教育理念的经久流传,足以见证了理念的正确性。习近平总书记曾强调家庭文明则是社会文明,可见良好家风对社会发展有着重要影响,随着良好家风的形成,家庭成员的归属感与责任感也会更强,村民之间的摩擦也会大大减少,社会发展状况也将呈现新趋势,对乡村文化建设也更有力。同时,家风文化是一个民族生生不息的源泉,更是促进乡村文化振兴的重要元素,因此,应重视良好家风对促进乡村文化振兴的意义[1]。

二、良好家风促进乡村文化振兴对策

(1)家校共育,促进乡村文化振兴

学生是国家的未来,承担着发展国家与壮大国家的重任,其思想道德如何将直接影响到国家未来发展,因此,做好学生的家风建设也成为促进乡村文化振兴中不可缺少的一部分。随着教育理念的更新,家校共育理念被提出,让越来越多的人认识到孩子的教育并不是教师单方面的责任和义务,家庭教育也是教育中重要组成部分。一个家庭的家风越好,孩子的行为举止、思想道德也会越优良,在接人待物等问题上也会做得越好[2]。所以,在良好家风建设促进乡村文化振兴中,应重视家校共育,孩子在校学习期间,教师教导孩子如何做一个诚实、守信、懂礼貌的人,在家庭教育中,父母应以身作则,成为孩子学习的榜样,做一个尊老爱幼、热爱劳动、具有艰难朴素与良好道德修养的人。同时,在家校共育中,学校方面应每学期举行一次良好家风进校园的活动,让学生了解良好的家风是怎样的,从而助推乡村文化振兴。此外,政府方面也要加大对良好家风家训的建设力度,各级党员应积极参与到家风建设中,做好家风建设宣传,引导群众积极参与家风优化,在群众身边形成良好家风建设,只有这样才能为乡村文化振兴奠定基础,提升家风建设力度。

(2)以生为本,做好思想观念引导

在良好家风促进乡村文化振兴中,教师与家长应坚持以生为本,选择孩子喜欢的方式开展教学,并做好思想观念引导,强化教学质量[3]。如在尊敬老人的教育中,学校方面可组织学生在家长的带领下祭拜村中祠堂或庙宇,并组织学生打扫与保护村中祠堂或庙宇,只有让学生深入到实践中才能激发他们对良好家风的学习意识。同时,在家风建设中,还需要将社会主义核心价值观融入其中,让更多的人认识到家风建设对社会主义核心价值观践行的影响,实现内化于心,外化于行。此外,在良好家风建设中,应重视家庭道德建设为主线,结合学生实际情况培养良好思想价值观念,让学生认识到物质生活与精神生活具有高度统一性,并注重爱国爱家思想政治教育,让越来越多的人认识到应具有艰苦朴素的生活理念,做一个吃苦耐劳的人。

(3)创新手段,重视新型媒体运用

一个家庭或家族的家风是经过多年实践的结果,更是乡村文化生活的实践表现形式,为借助良好家风促进乡村文化振兴,应重视创新各种新型传播手段的运用。现如今,随着经济与技术的发展,互联网技术日益成熟,新媒体也成为现代生活中最重要的传播方式,很多人在以微博、微信为基础的社交平台上花费了大量时间,其中所传播的思想也在影响着人们的意识[4]。因此,在家风传承中应紧跟时代步伐,正确运用新媒体实现家风传播,让更多人认识到如何做好家风建设,如何做好家庭教育,从而为乡村文化振兴奠定基础。如在家风建设与传播中应与时俱进,做到取其精华去其糟粕,减少落后家风的传播,积极传播正能量,如在孝顺父母的同时,并宣传避免愚孝,做到张弛有度。同时,在传播家风的过程中,为深化青少年记忆,可将古风家风转化成现代白话文,从而实现家风建设目标。最后,学校方面可开设家风培育课程,让越来越多的家长和学生认识到家风建设的重要性。如在公众号内增设优良家风板块,积极传播优良家风。

(4)明确主线,做好家风引领示范

在家风建设促进乡村文化振兴中,应明确建设主线,良好家风建设中最基本的应是教导孩子做一個爱国、守法、懂礼貌、团结友善、乐于奉献的人,这也是社会主义文明社会建设中十分重要的一部分[5]。为实现这一目标,家风建设中将将其作为关键点。多教育孩子做一些力所能及的事,避免形成好吃懒做思想,同时,教育孩子爱护幼小,正义勇敢,懂得在保护他人的同时保护好自己,机智应对危难。此外,在乡村文化振兴中,应通过条幅等做好宣传,尤其是在外来文化与现代文明产生矛盾的时候,应让更多人认识到现代文明的重要作用,通过条幅与宣传语禁止婚丧嫁娶大操大办,严厉打击各种不良社会风气,如炫富、奢靡、攀比等,这样不仅可以有效避免价值取向功利化,还能从根本上做好乡村文化建设,减少不良思想对人们思维意识的侵袭。

结束语:

中国自古以来就是一个十分注重文化建设的国家,文化决定着国家未来发展,国和家是密不可分的,家风良好,国风才能优良,同时,良好家风则对乡村文化振兴有着重要影响,因此,做好家风建设,促进乡村文化振兴也成为当前一项重要工作,为有效提升家风建设力度,需要家长和教师的共同努力,从孩子的实际情况入手,只有这样才能让孩子在无形中接受良好家风教育,从而为乡村文化振兴奠定基础。

参考文献

[1]喻佳,张芳.“千万工程”造就万千“文化乡村”——临安区“乡村文化振兴”实践探析[J].山西农经,2021(22):109-112.

[2]谭鑫,谭嘉辉.以乡村文化振兴推动乡村全面振兴[J].社会主义论坛,2021(11):50-51.

[3]李宗明.乡村振兴战略背景下以良好家风建设助推乡村文化振兴路径研究[J].社科纵横,2021,36(05):58-62.

[4]唐于捷. 公共管理视阈下吉安县乡村文化振兴发展现状与策略研究[D].华东交通大学,2021.

[5]乔娟,赵菁.以家风家训助推乡村文化振兴[J].长江丛刊,2020(24):25-26.

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