初中英语学业水平考试阅读理解“七选五”应试技巧

2021-11-22蒋惠珠

读与写 2021年21期

蒋惠珠

(云南省普洱市澜沧拉祜族自治县第一中学云南澜沧 665600)

1.“七选五”解题步骤

首先，学生在针对“七选五”阅读理解题型进行文章阅读的过程中，一定要对文章的起始段落与结尾段落多加注意，特别是起始段落中的末句以及结尾段落中的末句，而之所以要对这两个部位加以关注，主要是因为“开门见山”与“结尾总结”是英语阅读理解中经常会出现的一种写作形式，而起始段落中的末句往往是整篇文章的主题，能够明确指出其写作的思路，有助于学生快速对整篇文章的主题意义进行了解与掌握。倘如起始段落的句末不是主题句子的话，则需要学生继续寻找，而此时则需要学生将其关注点放到结尾段落，假如起始段落与结尾段落中都没有体现主题句子的话，就需要学生在文章的中间段落中确定主题句，但是，学生依旧不可忽视起始段落与结尾段落的提示作用；其次，学生需要一边读文章一边做题，并对问题前后的句子进行重点阅读，进而找出线索词，并根据线索词在七个选项中寻找与之相关的特征词，从而选出正确答案。学生在做题的过程中，可以选用排除法与代入法相结合的方式，倘若对某个空缺问题无法确定其答案时，可以将其略过，先将容易的问题解决，之后再通过将整篇文章全部读完的方式来对文章中的存在的逻辑关系进行了解，进而逐渐找出剩余的正确答案。阅读理解文章作为一个整体，一般都会在文章中蕴涵写作思路以及线索，所以，学生在对选项进行选择与定位的过程中，需要对文章中的写作线索加以重视，而文章思路主要是将每个段落、句子之间进行相互融合，因此，当对选择进行确定之后则采用代入式方式查看是否与前后句形成连贯性，倘若前后句子矛盾或者是写作线索中断的话，则说明该选项不正确，进而将其排除；最后，当对所有的选项进行选定之后，需要通读文章，以便查看文章整体是否连贯，段落之间、句子之间、词义之间是不是合理，写作思路是否明确，以此来对所选择的选项正确性进行判断。

2.初中英语学业水平考试阅读理解“七选五”应试技巧

2.1 根据空白前后句子的意思进行选择。在对“七选五”阅读理解开展做题的过程中，最重要的一点便是需要对文章中空白位置的前后句子的意思进行了解，只有明白空白前后句子的意思才可以对该段落句子之间的连贯性或者是逻辑性进行掌握，并以此为基础从七个选择中选择与之相对应的选择，之后将答案代入到文章相应空白处，结合前后句子中的线索词等对所选答案进行验证。

2.2 根据空白前后句子的词汇锁定线索。线索词是“七选五”解题中非常重要的一点，而线索词往往会出现在文章空白处前后句子中，所以，学生在做题时，则需要根据空白处前后句子的词汇来锁定线索词，而线索词一般为名词与动词。除此之外，还需要对前后句子中与选择中出现的同义词、反义词等词语加以关注，尤其是一些代词、表示年份/时间的词、地名等专有名词，以此来结合线索词选择出相应的答案。[1]

2.3 根据文章中关联词对选项进行判断。关联词一般在文章中起到衔接与过渡的作用，便于整篇文章的连贯，所以，根据文章中的关联词进行选项的判断也是非常重要的一种应试技巧。如，表示并列或者是递进的关联词and，or,either，in the same way, as well as，besides，等，则说明前后句子具有同指形；表示转折的关联词but，on the other hand，rather than，of course, even though，等，则说明前后句的句意处于对立一面。此外，阅读理解文章中常见的关联词还包括因果关系(because，as a result，because of，since，等)、时间关系(at first, at last，in the first place，等)。

2.4 根据问题设置位置进行线索的判定。第一，问题设置在段首。当问题设置在段首时，一般为主题句，则需要对空白处后边的句子及段落进行重点阅读，倘若与后边句子或者段落处于并列、转折、因果等关系时，则需要对后边段落的第一句与第二句进行重点阅读，进而判定线索词，并且在选择中寻找与之相关的特征词，进而确定答案。如若问题设置在段落之间，则需要对空白的前文结尾部分进行阅读，并根据空白后文内容来判断所选的答案是否能够将上下文进行有效衔接；第二，问题设置在段尾。当问题设置在段尾时，则需要对空白前的第一句或者是第二句进行重点阅读。并且设置在段尾的问题一般为结论或者是概括性的语句，所以，在选择中可以通过寻找带有结果结论或者是总结等的信号词来进行答案的判定。