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关联词的秘密

2017-10-18吴卫琴

作文周刊·小学四年级版 2017年35期
关键词:关联词举例呼唤

吴卫琴

在课文《猫》中,我们发现作者用了三组关联词,我们来一一认识它们吧!

【例句呈现一】

可是,它决定要出去玩玩,就会出去走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。

关联词“任凭……也……”,是一组表假设条件关系的关联词,表示条件不同,但结果相同。“任凭”是“无论、不管”的意思,结合例句,就是不管是谁“呼唤”,结果都一样,猫是不肯回来的。这组关联词,形象地表现了猫性格的古怪。

【举例】弟弟挑食,任凭你怎么喂他,他也不吃一口。

你来一试:____________________________

【例句呈现二】

它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

这里用的关联词是“非……不可……”,是一组表条件关系的关联词,和“除非……才……”相似,都表示一件事只需要一個条件(即唯一条件),就可以出现相应的结果。结合例句,就是说,老鼠出来了(唯一条件),猫才不再等待(相应结果)。这组关联词,生动地表现了猫对于捕捉老鼠的尽职尽责。

【举例】我坐在书桌前,苦苦思索,心里默念着,我非把这道难题解出来不可!

你来一试:

【例句呈现三】

它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。

这里用的关联词是“无论……也……”,这也是一组表条件关系的关联词。“无论”是“不管、不论”的意思,即任何条件下都会有某种结果。结合例句,猫性格古怪,高兴或不高兴,全凭它自己的心情,这“任何条件”就是谁说多少好话,都会有“它也一声不出”的结果。运用这组关联词,再次体现了猫的性格特点。

【举例】这次,无论你怎么编,也不会有人相信你的话了。

你来一试:____________________________endprint

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