高校大学生网络思想政治教育的现状及对策分析

徐晓芳

(西华大学马克思主义学院 四川 成都 610039)

1.大学生网络思想政治教育方法的背景分析

1.1 大学生网络思想政治教育的必要性。大学生群体的重要性体现在他们是思想政治教育的主要对象，网络技术的发展对大学生的思想政治教育带来了非常大的冲击，尤其是在世界观、人生观、价值观等方面的形成上造成了很大的影响。如果能够利用好网络技术的特点将极大的扩宽大学生获取思想政治相关知识的渠道、增强大学生学习思想政治教育的兴趣、创新大学生思想政治教育的方式。

1.2 大学生网络思想政治教育的重要性。首先，伴随互联网时代的到来，互联网为大学生思想政治教育的方式带来了宽阔的创新和发展空间。互联网的使用使学生更多的了解时事政治，更快更及时的学习。其次，网络思想政治教育方式的创新，将给学生提供一个更广阔的、有效的交流平台。最后，网络思想政治教育也创新了老师思想政治教育模式，有效的把握大学生们的思想动态和心理状态，并及时有效的对其进行关注与引导，可以更高效的推动进行思想政治教育工作。

2.大学生网络思想政治教育的现状分析

2.1 大学生网络思想政治教育认知较低。虽然互联网时代的到来，大多数学生都是通过网络这个媒介方式关注时事政治的，互联网的使用也使学生更多的了解时事政治，更快更及时的学习。但是大学生群体对思想政治教育的认知还是不够，积极性无法激发，大多数人在网络使用过程中不会主动关注思想政治教育的动态，而且处于被动学习状态，仍然需要提升大学生网络思想教育的认知。

2.2 网络思想政治教育环境不成熟。虽然网络思想政治教育有着十分强大的优势，能够带来及时的、足够的有效信息，但是网络思想政治教育的工作还处于不成熟的阶段。根据相关数据分析，思想政治教育受社会影响较大，但是当前社会对思想政治教育的关注度和投入度不够，导致没有产生相应的社会氛围来更好的促进大学生的思想政治教育的提升。

2.3 思想政治教育队伍的网络素养有待提升。教师是思想政治教育授课的主要也是重要群体，在思想政治教育建设中起着重要的作用。然而，受传统教育模式的影响以及教师自身素质的不够，高校思想政治教育的创新性难以得到改变，固化的思维和传统的模式制约着思想政治教育的创新。所以，高校必须要建设一支适应新形势的思想政治教育队伍，适应新形势，加强创新，提高思想政治教育队伍的网络素养。

3.网络思想政治教育的对策研究

3.1 加强高校大学生网络思想政治教育认知建设。目前，高校大学生对网络思想政治教育的认识其实还处于较低的状态，重视程度也是非常薄弱的。而网络思想政治教育在互联网的依托下，在社会发展过程中不断积累和发展，已成为人类实践的一个重要方面，不仅对青少年思想政治、心理、生活和学习产生潜移默化的影响，更是在社会主义和谐社会建设中发挥更大的作用。所以在利用网络对大学生进行思想政治教育的过程中，必须首先加强高校大学生网络思想政治教育的认知建设。例如：可以在校园网上举办各种活动，如网上党校、网络思想政治教育论坛、优秀道德故事宣传、市政热点推送等。

3.2 规范网络思想政治教育环境。网络思想政治教育的环境对大学生的影响力是十分显著和容易的。因此我们必须建立一个安全、健康、积极向上的网络思想政治教育环境，才能更好的引导和影响大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，才能正确的行程良好的思想政治观。要建立起这样一个安全、健康、积极向上的网络思想政治教育环境，必须从监管的力度、规范的强度、建设的强度等方面着手，为大学生提供一个有益、有效、有趣的健康网络思想政治教育环境。例如：可以定期对网络思想政治教育平台进行检查和监管，规范网络思想政治教育的言论发表、信息传播等的途径，对恶意散播不实消息等的人进行相应的处罚等，建立良好的网络管理机制。

3.3 网络思想政治教育工作与课堂思想政治教育工作相结合。虽然网络思想政治教育给大学生带来了非常好的条件，但是我们在重视网络思想政治教育方式创新的同时，也不能忽视课堂授课的必要性和重要性，我们应该把网络思想政治教育工作与课堂思想政治教育工作有效的结合起来，有助于提高思想政治教育的水平，并且会增强思想政治教育的实效性。例如：积极鼓励大学生参与课堂思想政治教育课程、宣讲会等，潜移默化的对他们的思想政治教育进行规范和提升，更好的更有效的把网络思想政治教育工作与课堂思想政治教育工作相结合起来。

3.4 培养教师队伍网络思想政治教育素养。信息化时代的发展，不仅对学生的综合素质和能力有了更高的要求，同时也要求老师的思想、行为和能力能跟随时代的脚步，能有更大更多的提升，增加教师与学生之间的“共同语言”。提升教师队伍网络思想政治教育素养，可以定期组织教师学习各种网络思想政治教育的方式方法以及技能培养；可以开展相应的主题交流会，对好的网络思想政治教育方法进行交流和借鉴，并应用到实际中等。老师作为教育者应该主动成为网络思想政治教育阵地的守护者和传播者，应该积极抓住机会和机遇迎接挑战。