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与孩子并肩同行

2021-10-14申异凡

速读·中旬 2021年10期
关键词:参与者

申异凡

◆摘  要:家庭教育在教育中发挥着不可替代的作用,本文通过分析家庭教育在学习教育中的重要性,旨在让更多的家庭对孩子的学习重视起来。

◆关键词:参与者;激发者;发现者;筛选者;合力者

2019年高考一位“高考红人”走进了我们的视线,她被誉为国民才女,“明星学生”和“诗词才女”,在清华大学2019级本科生开学典礼上,清华大学校长甚至是当众点名表扬这位才女,她就是有着深厚文化底蕴的学霸,武亦姝。

武亦姝是如此的优秀,是父母嘴里别人家的孩子。但是在她小时候却也是贪玩不爱学习。这也是所有父母非常头疼的一件事,毕竟孩子贪玩那是很影响学习的。武亦姝小时候这种问题就非常的突出,作业不怎么好好写,敷衍了事很似随意。但是她的父母,却非常的有眼光,并且及时的预防这一问题。所以,她父母的教育方式看似随意,却令人深思。那么她父母究竟是如何教育武亦姝呢?

一、父母是学生学习的共同参与者

父母的言传身教很重要,父母做出正面榜样,孩子的素质也会受到相应的影响。

武亦姝的爸爸是一个非常厉害的律师,思辨能力不是一般的强,而她的妈妈周亚松则是一个非常优秀的小学美术老师。在一个偶然的机会下,武亦姝的父亲带着她去朋友家里做客,看到了别人家的孩子读书特别多。爸爸就问人家孩子究竟该如何培养?人家就说了根本就没培养,只是每天很随意的一家人陪孩子看书。这件事让武亦姝的妈妈知道后,感触很深。由此,父母二人开始琢磨如何教育武亦姝。夫妻二人都是文化素养深厚的人,不代表孩子就能够成为优秀的人。武亦姝的爸爸不再玩手机跟象棋,而是闲暇之余陪着武亦姝一块读书,随意而又惬意。于是武亦殊从小学开始就已经爱上了全家人一起讀书绘画,交流心得的温情氛围。在机缘巧合下,还带着武亦姝去了诗词沙龙,这一下让武亦姝脱胎换骨,也就有了后来的才女。给予孩子一种陪伴式的引导,远远比单方面的给予要科学得多。

二、父母是学习的兴趣激发者

好成绩不能靠硬逼,得先培养孩子的学习兴趣,然后再教孩子好的学习方法。

学校集中的班级授课制,虽然一定程度上提高了教学效率,但是因学生较多,教师无法真正做到因材施教,没办法激发每个学生学习的兴趣,而家庭教育却能很好地做到这一点,因父母比较了解孩子的特点,且学生本身就对事物具有很强的好奇心,而父母在家可以充分利用孩子们的好奇心,来激起学生学习的兴趣,因家庭教育是只针对固定数量孩子的教育,且教育环境相较于学校教育比较宽松和自由。从幼儿园到初中,武家父母在家陪她一起玩诗词接龙,并且以各种方式刻意激发她在诗词方面的兴趣,结合科学的培养,15岁时她已经有2000首诗词储备。

三、父母是孩子闪光点的发现者

我相信我们这一代人,很多人都被“别人家的孩子”这个不明生物的存在所刺激到过。

每当父母提到“别人家的孩子”,随之而来的肯定就是一顿比较和数落。实际上,这对孩子的自信心是一种毁灭性的打击,很容易形成孩子自卑的性格,而且时间久了还会导致抑郁。而武家父母在孩子面前,多给她带有事件感的肯定,会夸赞孩子在某件事情上很努力,而不是全面夸赞,给予她局部的细节肯定,有针对性的夸赞,是一种极为正确的引导方式。

四、父母是课外读物的筛选者

课堂之外的读物、书籍等可以维持孩子们学习的动力,让他们对学习不断产生好奇心和兴趣,保持学习的热情,但是市场上的很多读物过分关注经济利益和升学率,而忽略了学生们身心发展的规律,不符合学生的认知。父母在筛选这些书籍、读物的过程中,可以在充分了解自己孩子特点的基础上,在尊重孩子的兴趣爱好的基础上、综合考虑各方面的因素,为孩子筛选出高质量的课外读本。家长一定不能把阅读内容仅限于课本有限的内容中,要有意识地为学生拓展课外阅读任务,丰富学生的思想,扩大学生视野,提升其阅读能力。适合学生阅读的高质量的读物,带着任务去读,有的放矢,可以极大地提升学生的阅读能力。要想让学生提高学习能力,呈现优异的学习成绩,父母在家里结合孩子实际情况,要多指导,让孩子进行更加深入的阅读,培养学生的阅读兴趣,提高学生基础知识。

五、父母是学校实施教育的合力者

苏霍姆林斯基说:“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。如果没有这种一致性,那么学校的教学和教育过程就像纸做的房子一样倒塌下来。”可见家庭参与教育对学校教育的效果具有极大的影响。在教育实践中我们深深体会到,家庭与学校教育共同配合产生了“1+1>2”的效应,同时激发了家庭和学校的动力。

家庭教育是学校实施教育的补充和发展,对孩子实施有针对性的家庭教育,可以弥补学校教育的不足。而脱离了学校教育的家庭教育也不会达到理想的教育效果,故而二者相辅相成,父母和教师双方通过了解孩子在校或者在家的教育情况,可以对症下药,及时高效地采取教育措施,通过双方对孩子的肯定和激励教育,增强了孩子学习的信心,二者合力共同促进了学生的发展和成长。在这个过程中,作为合力者的父母在学习时的指导、监督与检查不能缺位,而且更多关注学生学习上的难点。武父母对自己孩子的学习情况了然于胸,做到清清楚楚、明明白白。总之,家庭教育作为学生成长发展过程中不可缺失的教育,在学生学习的过程中发挥着重要的作用,作为家长应该更加重视这些作用,更应该努力将这些作用发挥到极致,从而帮助和引导他们更加积极主动的投身到学习之中去,以获得全面发展。

松开你的双手,孩子会成长得更好。放弃固有的阶级观念,学会和孩子处于同一个高度沟通,倾听他们的内心,发现孩子的闪光点,给予足够的信任和支持。

培养学习的兴趣,激发孩子内在的动力,让他们成为学习的主人,才是科学的教育方式。

参考文献

[1]周利群.中学教育家校合作的现状调查与推进策略研究[D].陕西师范大学,2012.1.

[2]王兆先等.家庭教育词典[M].南京:南京大学出版社,2012.3.

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