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初中语文教学中如何提升学生的表达能力

2021-06-03王丹林

中华活页文选·教师版 2021年2期
关键词:多样化教学高效课堂

王丹林

摘 要:随着时代的发展,在当前素质教育的背景下,对学生全方位能力发展的问题尤为重视,学生的表达问题更是重中之重。本文首先介绍了初中语文教学表达能力现状及其重要性,接下来提出了初中语文教学中提升学生表达能力的相关策略方法,最后点明了在初中语文教学中提升学生表达能力的重大意义。

关键词:高效课堂 多样化教学 灵活课堂

DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2021.02.032

当今初中语文教育中,人们越来越重视关于培养学生的表达能力,让学生能在各种环境中更好更准确地表达自己心中所想,同时,良好的表达能力也是学生实现全面发展的重要基础。

一、初中语文教学中表达能力的现状及其重要性

1.初中语文教学中表达能力的现状

在当前初中语文教学中,还是会存在一些问题。

首先,在教学过程中,长期以来受传统教学模式的影响,学生接受知识的思维和方式比较单一,教师是主体,只是单一的输出知识,学生很少有机会独立思考问题,不能更多地表达自我想法,这就导致很难提升自己的表达能力。

其次,教师更注重书本知识,只是将书本知识传授给学生,忽略了学生的实践能力,学生不能只是听,更要多练多说多表达。

最后,要想提升学生的表达能力,需要在课本中增加很多相关知识,这样才能在课堂上用书本和教师的实际讲解来提升学生的表达能力,而现在的课本中关于学生表达能力提升的篇幅略少。

2.初中语文教学表达能力重要性

首先,在初中语文新课标的要求下,学生在实际教学中能进行自我展示,体现在课堂上的自主性。学生表达能力的提升有助于引导学生主动思考感悟,很大程度上培育了学生独立思考的能力。其次,学生表达能力的提升有助于提升学生的综合素质,不管是在课堂实践中还是在日常生活上,学生表达能力的提升都有利于学生与人顺利的交流。最后,学生表达能力的提升有利于课堂学习效率的提高,学生表达能力的提升,会使学习更加高效,有重点地学习了解教学内容,同时教师也可以灵活把控教学时间安排,找到最适合学生接受的课堂方法,优化了课堂教学时间,成就高效课堂。

二、在初中语文教学中提升学生表达能力的方法

1.多样化教学,培养学生兴趣

教师可以利用新颖的教辅以及多样化的教学方式有机结合起来,比如各种竞赛,分组讨论研究和模拟生活化情境等方式来丰富现有的教学内容,让学生切身体验到学习过程中的乐趣,产生积极学习的心理,构建轻松活跃的课堂气氛,让学生对学习产生兴趣,相应的学习情绪就会高涨,从而达到提升学生表达能力的目标,实现高效率课堂。

2.培养学习自主性,增强逻辑思维能力

想要在初中语文教学中提升学生表达能力,就需要清晰的思维逻辑,需要学生能将自己心中所想清晰明了的表达出来,而一定思维逻辑的表达,在日常生活中都可以逐渐培养出来,这就需要通过良好的学习习惯,通过课前预习和课后巩固等来增强学习效率,培养学生学习的自主性,这样既可以加强学生考问题的能力,又可以给学生更多的自由发展空间,对增强学生的自主性很有效果,日渐提高学生的逻辑思维能力,学生的表达能力也就会得到更大的提升。

3.组织课外活动,进行实践运用

开展形式多样的实践活动已经成为培养学生各方面能力的有效途径,在初中教育阶段,学生独立性已经比较强了,语文教学不应该仅仅局限在课堂和书本当中,可以积极拓展课外活动,比如各种志愿活动等,保证每一位学生都打开心扉,真正参与到其中,让每一个学生在体验过程中提高自己的表达能力。在实践过程中,学生的表达能力将会得到巨大的提升,为以后的学习奠定基础。

每个人都需要与人相处交流,而与人相处的同时都离不开语言表达,所以,对于学生表达能力的培养是一件非常重要的任务,对于在新课标下初中语文教学中提升学生表达能力,不仅是教师教学的目标,也是学生学习的目标,需要各个教师能运用相应的理论知识到课堂中,重视学生的口语和文字表达能力,结合实际情况分析并且灵活地加以運用,同时也需要学生配合教师,展开积极能动性。提升学生表达能力这一目标,是学生实现全面发展的基础,需要教师和学生共同配合,一起努力!

参考文献:

[1] 施丛《如何在初中语文教学中提升学生的表达能力》,《中学课程辅导(教学研究)》2020年第3期。

[2] 万生翠《如何在初中语文教学中提升学生的表达能力》,《新课程改革》2020年第23期。

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