APP下载

希沃白板5在农村初中英语阅读课教学中的运用研究

2021-02-23黄少菊

科教创新与实践 2021年40期
关键词:农村初中运用

黄少菊

摘要:在社会迅速发展的背景之下,国家间的交流日益密切,国家间的交流不仅可以促进国家在政治、经济方面的发展,而且可以提高国家的能力,因此,我国需要掌握对外沟通能力的人才。在此背景之下,英语教学的重要性越发显现。然而英语阅读教学对于学生来说较为吃力,在阅读当中难以提起兴趣,基于此,教师可以充分发挥希沃白板5的作用,利用希沃白板5这种现代的教学工具引导学生进行学习,可以达到事半功倍的效果。本文将以农村初中英语阅读教学为例,对希沃白板5的应用情况进行分析。

关键词:希沃白板5;农村初中;英语阅读课;运用

希沃白板5属于一种新型的现代教育手段,在教学工作中应用希沃白板5不仅可以丰富教学内容,活跃课堂范围,而且可以引导学生感悟学习中的乐趣,从而发挥学生的主观能动性,使其在英语阅读当中充分发挥能力,从而提高阅读质量。作为农村初中英语教师,应了解希沃白板5的作用,并将希沃白板5与初中英语阅读教学有效结合,从而使学生在阅读当中获得成长与进步。

一、希沃白板5的作用分析

阅读教学意在引导学生在阅读的过程当中掌握英语知识,并提炼阅读中的精髓,从而完成与之相关的习题训练。英语阅读教学是培养学生能力、拓宽学生视野、引导学生感悟英语文化魅力的有效途径。然而农村初中英语阅读教学由于教学条件有限,在阅读教学当中学生难以提起兴趣,基于此,教师可以充分利用希沃白板5的积极作用,希沃白板5中拥有丰富的资源,教师可以在阅读教学当中利用希沃白板5丰富阅读内容,形成相应的阅读体系,从而使学生的阅读教学充满乐趣;利用希沃白板5可以创设有效的教学情境,在教学中,师生间的互动频率有所提高,在这过程中,学生的学习效率明显提升。除此之外,希沃白板5可以满足教师的教学要求,结合教师的教学内容推送教学工具,从而使教师的教学有序推进。

二、希沃白板5在农村初中英语阅读课中的应用分析

1.激发兴趣,提高学习效率

在教学中,教师普遍侧重讲解理论知识,在教师讲解知识的过程当中,学生难以集中注意力,因此部分学生处于游离状态,致使英语阅读教学难以达到预期目标,基于此,教师可以利用希沃白板5的优势,创设趣味性的课堂,使学生积极主动投入到阅读学习中,并在阅读中了解国外的文化以及风土人情。例如,在教学中,教师可以利用希沃白板5的放大镜功能突出阅读中的重难点,以此激发学生的学习兴趣,转变学生的阅读的态度。

在农村初中英语阅读教学当中,由于多种因素的限制,学生难以对阅读提起兴趣,因此阅读效果不佳。农村初中生正处于身心迅速发展的阶段,在这一阶段学生渴望获得丰富的情感体验,希望通过有趣的方式开展学习,因此,教师可以利用希沃白板5中的播放功能,将英语阅读内容与视频有效结合,可以创设良好的阅读范围,增加学生的理解以及记忆,使学生对阅读产生浓厚的兴趣,并感悟文章中的丰富内容。例如,在学习“Dream Homes”这节课程时,教师可以利用希沃白板5呈现出教材中讲解的理想之家,可以利用视频呈现出理想之家的样子,在此基础之上引导学生阅读文本,可以激发学生的阅读兴趣,使学生结合视频中的内容理解文章的含义,从而降低阅读的难度。与此同时,教师可以引导学生利用本节课程所学知识,阐述自己理想中的家,通过这样的方式,提高学生的语言表达能力。

2.增加阅读教学中的师生互动

于初中英语阅读教学而言,是学生掌握英语知识、表达技巧、培养语感的重要途径,提高学生的英语阅读能力可以为学生学习英语打下坚实的基础。因此,在教学中,教师可以利用希沃白板5进行阅读,引导学生发现阅读的乐趣,感悟文本中传递的思想感情。在阅读中,教师积极与学生进行互动,不仅可以掌握学生的阅读情况,而且有助于教师针对学生的阅读情况给予指导,从而使学生的阅读质量有所提高。例如,在学习“Friends”这节课程时,文章讲解了动物朋友,教师需要引导学生理解文章内容,并学会复述故事,在阅读之前,教师可以利用希沃白板5的遮盖功能,引导学生在阅读的过程中,猜想遮盖部分的内容,可以充分发挥想象,通过遮盖的方式,使文本内容有无限可能,在学生阅读文本时,也将迫切揭开遮盖部分的内容,在这过程中,教师可以与学生进行互动,在互动中探讨故事的发展方向,并给予学生相应的提示,从而使学生更加积极的投入到文本阅读当中。

结束语

于希沃白板5而言,是一种有效的教学工具,可以为教师的教学工作提供必要的支持。农村初中英语教师在教学前,应明确希沃白板5的功能,掌握希沃白板5的运用方法,将其与英语阅读教学有效结合,可以激发学生的閱读兴趣,使学生在阅读中感悟知识、理解知识。在应用希沃白板5时,教师应探索多种应用方式,以此来增加阅读的吸引力,使学生主动投入到英语阅读教学当中。

参考文献:

[1]江海婵. 希沃白板5在农村英语教学课堂活动中的应用与研究[J]. 新东方英语(中英文版), 2019, 000(008):P.177-177.

[2]县芳兰. 希沃白板5在初中英语教学中的应用[J]. 中学课程辅导(教师教育), 2020, No.222(17):126-126.

[3]吴佳孺. 希沃白板与农村初中英语教学有效整合的研究[J]. 新课程(下), 2019(12).

[4]王玉琴. 希沃白板与农村初中英语教学的整合运用思考[J]. 新课程(下), 2019(12).

猜你喜欢

农村初中运用
农村初中数学后进生策略
农村初中英语口语教学之我见
对九年级化学家庭小实验的实践与探索
“赞赏发现”在高中语文教学中的运用
浅谈农村初中物理实验教学效率的提高
如何提高农村初中数学课堂效率
游戏教学法在小学英语课堂教学中的运用
巧用插图,注入课堂活力