探讨高中体育训练中的安全现状及对策

徐志明

摘要：体育是我国教育事业中的重要课程之一，和学生身体素质有着紧密联系。而体育教学中最关键的一个环节就是训练，但当前很多体育教师并不重视训练中的安全防护工作，加上对学生的安全意识培养的不重视，课前准备活动和训练过程中忽视了安全工作，导致体育训练安全一直受到影响。本文将探讨高中体育训练中的安全现状及对策。

关键词：高中体育训练;特点;作用;安全问题;应对措施

中图分类号：A 文献标识码：A

一、高中体育训练的重要作用

作为高中体育教学中的重要组成部分，高中体育训练在体育教学中有不少积极的作用。具体来说，教师不仅需要在课堂上对学生进行体育理论知识的讲述，更需要在体育训练中灌输并实践这些体育思想与方式，这样能够真正锻炼好学生的身体，让他们拥有健康的体魄，进而实现体育教学的根本目的。此外，它可以加强学生的心理素质，提高学生的团队意识，还可以提高学生的承受能力，使其具备良好的心态，对其以后的学习、生活和发展均有重要的影响非。

二、高中体育训练中的安全现状分析

（一）安全防护意识薄弱。在新的教育背景下，体育教学的重要性也被越来越多的人所熟知。我们都知道体育训练是体育教育中的重要环节，做好体育训练中的安全防护工作是十分重要的。但是很显然目前高中体育训练中的安全工作还存在很多的问题，其中最明显的问题就是教师缺乏安全防护意识，对体育训练还存在一定的错误认识。这就导致学生的体育训练中也不重视安全问题，从而导致体育训练无法有效地开展。

（二）教学设备不完善。目前我国高中体育训练过程中，教学设备的不完善也是容易引发安全问题的重要因素，很多的教学设备都存在着老化的现象，给学生的安全带来了一定的隐患，再加上很多的学生都缺乏一定的自我管理能力，也没有严格遵守课堂的教学纪律，这些都是容易引发安全问题的重要的导火索。

三、提高体育训练工作的规范性

在高中体育教学中，很多教师对于教学的管理做得不规范，体育训练的安全性不足，这种问题的解决方案，就是充分重视起训练工作，制定一套系统的管理制度，具有完善的体育管理制度后，教师就有更多的精力放在学生身上，才能够使课堂顺利进行，真正提高体育训练课的成效。除此之外，要加大宣传安全教育的力度，并落到实处，比如，对学校的体育器材管理要加强，陈旧的体育器材及时的维修和保养，在上课之前检查好器材。在体育课堂上制定一套制度，从学校、体育教师的角度入手，并建立奖惩机制，比如，对于破坏体育器材的学生给与惩罚，爱护和保护体育器材的学生给予奖励。

四、采用多种多样的教学手段

想要实现高效的体育课堂，在高中体育教学过程中，要对学生的实际情况进行知晓，根据高中生的实际情况进行体育训练，注重学生基础技能的培训，通过科学合理的计划，优化练习的方法，注意对队员训练的基础性、系统性和全面性，遵循课堂教学的规律，不能有拔苗助长的教育观念，不断采取多样化的体育训练手段与方式，研究教学手段，更新教学理念，精心设计每一堂课，将优良的教学理念落实到实处去，能够在有限的时间内，最大程度的让学生掌握体育基础技能和基础知识。

五、為体育教师提供再教育的机会

体育教师的教学水平直接关系着体育训练教学的质量，教师的职业热情和创新意识也可以对高校体育训练事业起到积极促进作用。但由于体育训练教学在学校的日常教学活动中占比较少，长期得不到应有的重视，体育教师培训学习的机会也相对较少，这对体育教师的体育训练水平和职业热情都有一定的影响。

六、营造良好的课余体育训练校园环境

高校的体育训练主体是学生，主要形式是课堂训练，但课外体育锻炼的时间更长、参与度更高，这也是不争的事实。高校除了要求学生完成每学期固定的体育训练课程教学外，还要努力营造校园体育训练氛围，建立具有积极促进作用的考核监督制度，如课外慕课教学、户外长跑体测加分等。这些手段可以让教师和学生更好地投入到课外活动中去，在不断提高自身体制健康水平的同时，达成高校开展体育训练的目标。

七、优化教学内容，确保学生安全

根据学生的实际情况和课程目标，制定合理的教学方案，保证高中体育训练的活力。高中体育课程分为理论知识和实际锻炼，以体育实际锻炼活动为主，在实际训练中出现的安全事故会更高，因此，体育教师的安全责任重大，教师在体育训练的过程中要时刻注意安全，在不同的体育活动中要做好不同的安全措施，比如，体操运动很多时候要越过一定高度的器械，具有较大的危险性，做动作的过程中如果不注重安全性会出现伤害事故，在体操运动的过程中要注意观察学生的行为，如果有容易发生危险事故的动作要及时的提醒学生，反复的强调安全注意事项，防止学生做出模仿专业远动员的高难度动作，也要掌握学生的心理状态，克服学生的恐惧心理。

教师在教学开始之前就要做好体操训练教学的安全预设，针对教学中存在的安全意识隐患进行排查，对场地、器材做好管理，确保在体操训练中的安全性在体育训练的过程中，要以高度的责任心切实的尽到保护学生安全完成动作的职责。

体育课程是促进高中生身心健康发展和提高社会适应能力的重要手段，体育教学安全防护做不到位会导致一些意外事件的发生，不仅会影响到学生的正常学习，还会对学生的身体健康带来重大的危害，为了提升体育课堂安全教育的效果，要减轻安全隐患，高中体育教师必须做好教学准备工作，找到体育课堂中的安全性问题，采取合理的安全防护手段，规避安全事故的发生，真正提高高中体育训练的安全性。從而打造高效的课堂，确保高中体育训练的强大生命力。

参考文献

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