“三全、三辅、三守”,师生同心来“战疫”
2020-12-29崔雪艳
崔雪艳,张 钰
(威海市卫生学校,山东 威海 264400)
岁末年初,一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情席卷而来,影响了所有人的生活,国家把疫情防控工作作为最重要的任务,采取了及时、有效的应对措施。习近平总书记强调,要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位[1]。山东省于2020年1月24日启动重大突发公共卫生事件1级响应,威海市卫生学校高度重视,全校动员、科学安排,发挥护理专业优势,精心制订各项防控措施,第一时间全面投入疫情防控中,截至笔者发文,全校师生无感染、无疑似感染病例。
1 全力宣传、全员发动、全面防范
1.1 强化组织领导,积极科学应对
接到新型冠状病毒肺炎疫情防控的通知后,威海市卫生学校快速成立了由书记、校长任组长的新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组,形成决策果断、动员有力、行动迅速、落实有效的指挥中心。坚决贯彻中央决策部署和省委省政府、市委市政府防控工作安排,落实教育部门、业务主管部门相关工作要求,部署疫情防控、做好应急预案,严格落实“日报告、零报告”制度,精确掌握情况,及时掌握第一手资料。此外,科学应对,印发《威海市卫生学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作应急预案》和《威海市卫生学校延期春季开学工作预案》,统一延期开学时间,并要求各科室、任课教师通过微信、QQ、学习强国等平台召开在线会议,提前做好备课、教学资源准备等工作,充分利用学校的教学平台,采用多种信息化手段,切实做到“停课不停学”。
1.2 全力做好宣传,实施全员发动
一是提高政治站位。号召全体党员干部、广大教职工、全体学生高度重视新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,服从领导、服从指挥、服从调度,积极主动履行工作职责,切实形成疫情防控处置合力,强化责任担当,坚决维护学校安全稳定大局。二是严密防控,做好正面引导。通过微信平台发出《致威海市卫生学校全体同学的倡议书》《致威海市卫生学校家长的一封信》,告知全体学生在未接到学校正式发布的返校通知之前,不返校、不走动,居家防护,防止病毒传播。引导全体师生不传谣、不信谣,勤洗手、多通风,不出门、少出门,戴口罩。三是积极宣传,疫情发生后,学校积极转发国家、省、市疫情防控方案,号召全体教职员工进一步强化思想意识,重视疫情防控,利用微信群、微信公众号等网络渠道,及时发布有关疫情防控知识。护理教学团队制作了“七步洗手法”“如何正确戴口罩”的微视频,学生科制作了《新型冠状病毒感染预防小贴士》微信页面,发动师生进行转发。组织学校师生参加“众志成城、共克时艰”公益广告活动,开展正面宣传。
1.3 做好全面防范,开展志愿服务
严格落实层级报告制度,实行每日“零报告”制度,责任到人,有责必究。班主任负责班级学生的疫情报告,各科室负责人负责科室人员的疫情报告,再由学校疫情报告人集中报送学校疫情管理部,进行地毯式排查,确保不漏报一人,重点人员重点追踪。组织学生每天做好居家防护、体温变化等情况的报告工作,每晚坚持观看文登区政府疫情防控专题访谈,及时掌握新型冠状病毒肺炎防控的相关知识,了解疫情进展,理性面对疫情。积极发动组织党员、教师爱心捐款,组织志愿服务队到各小区参加志愿服务活动。
2 辅学、辅心、辅身
2.1 辅学
2020年2月8日,山东省教育厅、山东省人力资源和社会保障厅发布《关于再次延迟学校春季学期开学时间的通知》,要求高等学校、技师学院、中职学校等2020年2月底前不开学,各级各类学校根据实际情况,充分利用线上资源和现代信息技术,妥善安排延期开学期间的教育教学[2]。我校合理调整教学安排,依照课程标准,统筹整合校内外资源,制订了《延迟开学期间线上教学活动方案》《延迟开学期间工作配档表》。组织学校专业带头人、教学能手、骨干教师录制网络课程,优化校级精品在线开放课程,安排其他教师参加线上答疑、批阅作业、指导线下自主学习等,做到资源精、分工明。学校严格审核线上教学课程内容,信息科、教务科监督管理,坚决防范有害信息的传播,保障信息安全。
为提升护理操作技能的学习效果,护理专业课教师录制了“心肺复苏”微视频,并将视频上传网络教学平台,让学生居家练习,在提升生命安全意识的同时也带动家人学习心肺复苏操作。延迟开学期间,我校1 500余名学生、3 000余名家长居家学习了心肺复苏急救技能,受到家长、社会的广泛赞誉。
线上线下教学中注意融入思政教育、新型冠状病毒肺炎疫情防护知识,加强生命安全、公共安全、心理健康教育。认真学习防疫攻坚战中涌现的先进个人、先进事迹,鼓励学生努力学习,热爱专业、热爱祖国,在未来的护理工作中贡献自己的力量。
2.2 辅心
加强心理疏导,防范疫情恐慌。学校成立了心理健康防疫小组,小组成员是持有心理咨询师证书的6名教师及班主任,每个班级配备一名心理委员,利用班级群、学习通、微信公众号等多渠道发布疫情防护知识、心理科普类文章,倡导大家科学、自信、理性面对疫情,以筑牢自身心理防线来抗击疫情。同时针对因疫情出现而产生不良情绪的个体进行心理疏导。
2.3 辅健
开展“强身健体、抗击疫情”系列活动,鼓励师生强身健体动起来,发布广播体操视频、新版眼保健操视频等,指导学生合理安排学习和休息时间,增强体魄、保护视力,帮助师生调节稳定情绪,提高身体素质,从身心两方面提高免疫力。鼓励学生通过读名著、勤动笔、写随想等方式自我提升。
3 守安康、守校园、守家园
3.1 守安康
保障师生安康是疫情防控的重中之重,全校上下树立“一盘棋”思想,围绕“严防扩散、严防爆发,确保一方净土、确保生命安全”的目标开展疫情防控。建立全员网上沟通机制,以班级为单位,及时与每一名师生取得联系,关心每一个人,做到对师生身体健康状况了如指掌。呼吁每一个人尽量少出门、不聚集,戴口罩、勤洗手,保护好自己,保护好家人。
3.2 守校园
对学校进行封闭式管理,发挥护理专业优势,守好校园净土,给保安人员及值班人员配备口罩、酒精等防护消毒用品,除学校正常值班人员外严禁一切外来人员入校,对临时到校加班人员实行严格出入登记制度,提倡每人随身带笔按电梯,同时严防“一支笔”成为新的病毒传播媒介,守好责任田,阻断病毒输入,保证校园安全。
3.3 守家园
疫情大规模发生后,无数医护人员冲向武汉、冲向疫情防控一线,舍小家,为大家。逆行者的身影、事迹无数次让人泪目,我校已有二十多名踏上工作岗位的护理人员彰显医者大爱,义无反顾地挑起重担,奔赴武汉。家是小国,国是大家,每个人对民族、国家有责任,国家同时赋予人民权利和保障,形成一条紧密联系的纽带,一头儿是个人,一头儿是国家,中间流淌的是根深蒂固的责任感和爱国心。现在国家处于危难之时,我们每一个人都应该齐心协力、大局为重、众志成城、万众一心,守护好我们的家,守护好我们的国。让我们勠力同心、共克时艰,努力打赢这次新型冠状病毒肺炎防疫攻坚战。