莫娜·贝克叙事理论视角下《三体Ⅰ》英译本的翻译重构

张晨漪 刘长城

一、 引言

《三体Ⅰ》是雨果奖历史上首部获奖的非英文小说。 近年来，关于《三体》英译本的研究论文如雨后春笋般涌现，其主题多聚焦于女性主义翻译策略和目的论视角下的译例分析，而关于《三体》英译本叙事结构重构的研究较少。

文章将综合分析《三体Ⅰ》原文与译文的语言风格和特点，从Mona Baker(2011）在《翻译与冲突：叙事性阐述》中提到的建构方式出发，分析译者的翻译建构方法，并对原文和译文的叙事差异进行总结和分析。

二、 综合分析

(一）原书作者的写作意图

中文版作者后记更像是对《三体Ⅱ·黑暗森林》的预告，作者在其中用了大量篇幅去描述宇宙间点状文明的生存图景，但其中也能读出些许作者的写作意图。 刘慈欣认为，优秀的科幻小说应当把瑰丽的想象写得接近真实，这才是区别科幻小说和其他幻想小说的至关重要的因素。

译者刘宇昆在译文中添加大量脚注，补充大量不同时期的史实，很有可能就是基于作者这样的写作意图考虑。 而在英文版的后记中，刘慈欣生动地讲述了他的早年经历，小时候看到东方红一号和银河；经历过的饥荒和大洪水；在《十万个为什么》中读到的“光年”和“纳米”，都促使他成了一名科幻作家。

(二）《三体》原文的叙述逻辑及语言风格

在《三体》中，故事分为三个叙述层：主叙述层是汪淼对于“三体文明”的探索，次叙述层是叶文洁早年的经历和在红岸的生活，末次叙述层是叶文洁转述的伊文斯早年保护物种的生活经历。 作者先讲述了后两个叙述层造成的结果，即三体文明封锁地球科技后引发大量物理学家自杀，之后再将引起这样结果的原因进行叙述。 原文中，读者看到的故事发展脉络是：

1. 汪淼调查科学边界组织和三体

2. 汪淼用游戏模拟三体发展进程

3. 叶文洁回忆过去

4. 汪淼助力摧毁地球三体组织

而故事的实际发展顺序是：

1. “三体文明”的发展进程

2. 叶文洁的过去

3. 汪淼调查三体

4. 汪淼助力摧毁地球三体组织

(三）《三体》英译本的简要分析

《三体》英译本大体遵循了原文的语言风格，采用平实的现代英语，很少运用生涩的词汇，但在叙事结构上做出了较大调整。 首先，红岸的历史在原书第七至第九章首先被叙述，成为全书的背景和线索。 其次，译文将全文分为三部曲，第一部分名为Silent Spring，介绍叶文洁早年经历；第二部分名为Three Body，讲述汪淼通过游戏探索三体星系；第三部分名为Sunset For Humanity，讲述地球三体组织的诞生和毁灭，及最后三体派出智子远征；第二、三部分的副线，则是叶文洁在红岸的故事。 这样的结构跳出了原作者复杂的叙述层，而三部曲的设计也符合西方读者的阅读习惯。 最后，译文对人物进行了去性别化处理，并淡化了关于女性的叙事，下文将简要介绍。

译者刘宇昆在译后记中写道，他竭尽所能使读者关注故事本身，而非过于关注中国的历史和政治。 刘宇昆在接受《新京报》记者(林嘉燕）采访时还表示，他明白作者希望把这个基于中国历史和文化的故事搬到世界舞台上，人性的共通之处是理解这个故事的关键，因此译者应当努力在不同文化间搭起桥梁，力图从意识形态和历史等方面打破西方对中国的偏见。 除此之外，刘宇昆还写道，他努力保留了原作的异质性，并在直译和意译中力求达到平衡。

下文将具体分析译例，并介绍《三体Ⅰ》英译本的主要叙事重构方式。

三、 译例分析

就具体翻译建构方法而言，重构原文叙述有：时空建构(temporal and spatial framing）、 选择性建构(selective appropriation of textual material）、标示性建构(framing by labeling）和对参与者的重新定位(repositioning of participants）等策略。

(一）时空建构(temporal and spatial framing）

时空建构指的是译者通过各种方式(通常不对源文本本身做进一步干涉），将译文置于特殊的时空背景下，引导读者将该叙述与自身熟悉的叙述联系起来。在《三体Ⅰ》中，时空建构主要通过加注的方式实现。

《三体Ⅰ》中含有大量历史叙事，译者刘宇昆为全书添加了三十多处脚注，让读者更真切地感受当时历史场景。 例如，历史人物是《三体Ⅰ》中重要的行文线索，作者将中国古代历史人物如墨子、秦始皇等的故事类比三体文明，这就需要译者对众多人物进行加注解释。

(二）选择性建构(selective appropriation of textual material）

省略或增加某些内容，以达到抑制或强调原文叙事目的的建构称为选择性建构。 《三体》英译本更强调历史中的个人。 与集体叙事不同，本体叙事虽然同样关注人和社会的关系，但其着眼点在于个人。 《三体》系列具有宏大的时空设定，从20 世纪50 年代一直写到宇宙的毁灭。 不仅是西方读者，许多中国读者在喜爱其波澜壮阔的故事的同时，也对人物塑造的扁平化有着些许不满——这就给了译者发挥的空间。

例1：

原文：“这是人类的落日。”叶文洁轻轻地说。

译文：“My sunset，” Ye whispered. “And sunset for humanity.”

这句话是全书的最后一句，是叶文洁得知三体文明的真相后重回红岸基地，在亲手杀死丈夫和政委的悬崖边发出的感叹。 原文中“人类的落日”在译文中被添加了“my sunset”，然后才说出了“sunset for humanity”。 强调了叶文洁的个人命运与全人类之间的关系。 当年的叶文洁出于对个人命运和社会的不满，向宇宙中的外星生命发出了改变地球命运的信息。

其次，译文选择性删除了部分关于女性的叙事，淡化了原作品性别歧视因素。 刘宇昆在接受采访时提到，《三体Ⅰ》的原文中有一段关于死亡的描述，但是Tor Books 的编辑指出西方读者不能接受这样充满男性凝视的观点，最终这段话被删除不译。 由此可见，仅说明《三体》译者基于女性主义视角进行翻译是不全面的，译文的出版必将受到出版商和社会主流观点的制约。

例2：

原文：两三分钟后，叶文洁护卫队中的一员，一名苗条美丽的少女动人地笑了笑，那笑容是那么醒目，将很多人的目光引向了她。 少女袅袅婷婷地向潘寒走去。

译文：A few moments later， one of the bodyguards near Ye， a young woman， smiled. She walked toward Pan Han casually.

译文删掉了“苗条美丽的少女”“动人”这样的具有外貌歧视色彩的词汇，只留下一个“smiled”。 此外“那笑容是那么醒目，将很多人的目光引向了她”也颇具男性凝视色彩，也一并被译者删除。 这样一来，删除了对配角的有争议的描写，译者重新将读者的注意力集中到潘寒身上。

(三）标示性建构(framing by labeling）

标识性建构主要通过对事物和人物名称的变动实现，译者通过改变关键词汇对原文加以干涉，达到重构的目的。

译者接受采访时曾表示，为消除西方读者对于东方文化神秘性的担忧，他将书中人名使用拼音音译，必要时加注，而非使用人名的含义作为其英文名。 对于外国人名也采取直译，如将“伊文斯”译为“Evans”。

例3：

原文：汪淼用“海人”这个ID 注册，然后成功登录。

译文：Wang created the ID “Hairen”，and logged in.

译注：Hairen(海人） means “Man of the Sea”. This is a play on Wang Miao's name (汪淼）， which can be read to mean “sea”.

“海人”若直译为“Man of the Sea”，读者可能摸不着头脑，汪淼的游戏ID 和他的姓名含义就被割裂开了，但通过音译和加注的方式对原文本进行干涉，就能很好地将二者关联起来。

除姓名外，小说中诸多文化负载词的翻译也颇具特色。 例如地名和具有政治色彩的词汇。

例4：

原文：名垂青史

译文：to get his name into the history textbooks

该译文将“青史”与“history textbooks”巧妙对应，避免翻译外国读者难以理解的“史书”的概念，转而译为“历史课本”，从而重新建构了译文的叙事。

(四）对参与者的重新定位(repositioning of participants）

在翻译过程中，参与者之间、参与者与读者之间的关系均可以被重新定位。 对参与者的重新定位通过对修饰语等细微处进行处理，使得译者能够重构原文的关系。

《三体Ⅰ》中，对参与者的重新定位策略在正文中被应用，如上文提到的，译文将全文分为三部曲：第一部分名为Silent Spring；第二部分名为Three Body；第三部分名为Sunset For Humanity。 重构了读者与叙述者的关系，使全书结构简化，便于阅读。

这一策略也发生在副文本中。 此前有外国读者评价，中文小说中人名的音译较为中性化，很容易在阅读时忘记人物的性别和身份，而《三体》的译者在全书正文前列出了List of Characters，就很好地解决了这一问题。 译者首先说明中文姓氏书写在名前，并将书中的人物分为The Ye Family，Red Coast Base 与The Present三个层次，之后分别介绍了人物之间的关系和职业。这样的做法不仅创造性解决了读者理解外国人物的问题，也重复了书中的时间线，实现了叙事的重构。

四、 结语

文章运用Mona Baker 的叙事翻译理论，通过译例分析，探究刘宇昆在《三体》英译本中通过时空建构、选择性建构、标示性建构和对参与者的重新定位的方式进行翻译重构的具体策略。 译者本着使目的语读者充分了解小说的文化背景、理解小说含义的目的进行叙事重构，弱化了关于女性的叙事，同时也加强了个人叙事。 由此看来，叙事翻译理论对于文学作品的翻译具有很好的评估和指导作用，不失为一个翻译研究的新角度。