篮板球场景下篮球3对3快攻的分析与运用研究①

2020-11-25

当代体育科技 2020年33期

(广州铁路职业技术学院广东广州 510430)

1 篮板球的快攻

假设对方投篮不中后，防守方5号抢到篮板球，4号接应，准备发动一次快攻，在快攻发动阶段，4号持球，5号、6号队员参加进攻，9号、10号、11号3名队员参加防守，即3人进攻，3人防守的抢篮板球快攻场景。在这一场景中，根据防守布阵而采取相应地进攻策略。这时，9号、10号、11号3人的防守有6种选择，即第一种是9号、10号、11号3人全部防守4号接应队员；第二种是9号、10号同时防守4号接应队员，11号防守5号持球队员；第三种是9号、10号同时防守4号接应队员，11号防守6号无球队员；第四种是9号防守4号接应队员，10号同11号共同防守5号持球队员；第五种是9号防守4号接应队员，10号防守5号持球进攻队员，11号防守6号无球进攻队员；第六种是4号接应队员无人防守，9号、10号、11号3人同时防守5号持球队员。

2 场景分析

2.1 篮板球的快攻场景一

针对第一种防守布阵情况，在快攻发动阶段，4号准备接应时被3名防守队员防守，不适合运球的推进，但仍需要跑弧线接应5号的传球，吸引对方的防守力量，然后全速沿左或右路推进，准备冲抢篮板球或接6号的回传球。5号在抢到篮板球后，应当选择直接将球通过长传，迅速传给快下的6号，传完球后，全速沿中路向前场推进，准备冲抢篮板球或接6号的回传球。6号在对方投篮动作未完成的一瞬间，应当对场上形势进行预判，然后迅速沿左或右路边线快下。在接到5号的传球后，全速运球推进到达前场。进入投篮阶段。投篮阶段6号利用速度上的优势，首选行进间上篮或扣篮动作，也可以中距离投篮或三分远投。如果在前场时，防守阵形发生了变化，6号持球队员被1名防守队员防守了，相对投篮机会不好时，也可以将球传给跟进的5号队员，由他来完成行进间上篮、扣篮，中距离投篮或三分远投动作。待投篮动作结束后，4号、5号、6号3人都要冲抢篮板球，保护篮板球，直到球进框为止，投篮阶段结束。待投篮阶段结束后，4号、5号、6号3名进攻队员迅速就地转为防守，干扰对方掷界外球，阻止对方发动快攻反击，并伺机进行第二次抢断，亦可以根据本方的防守战术安排，迅速退防到本方的后场，展开防守布阵。本次快攻结束。

2.2 篮板球的快攻场景二

针对第二种防守布阵情况，在快攻发动阶段，4号准备接应时被2名防守队员防守，不适合运球推进，但仍需要吸引对方的防守力量，跑弧线主动与5号进行有球掩护，让5号摆脱防守，然后全速沿左或右边线推进，准备冲抢篮板球或接6号的回传球。5号在抢到篮板球后，应当在4号的有球掩护下，尽快摆脱防守队员的防守，迅速选择直接将球通过长传，传给快下的6号，传完球后，全速沿中路向前场推进，准备冲抢篮板球或接6号的回传球。6号在对方投篮动作未完成的一瞬间，应当对场上形势进行预判，然后迅速沿边线快下。在接到5号的传球后，全速运球推进到达前场。进入投篮阶段。投篮阶段6号利用速度上的优势，首选行进间上篮或扣篮动作，也可以中距离投篮或三分远投。如果在前场时，防守阵形发生了变化，假设6号持球队员被9号防守了，相对投篮机会不好时，也可以将球传给跟进的5号队员，由他来完成行进间上篮、扣篮，中距离投篮或三分远投动作。待投篮动作结束后，4号、5号、6号3人都要冲抢篮板球，保护篮板球，直到球进框为止，投篮阶段结束。待投篮阶段结束后，4号、5号、6号3名进攻队员迅速就地转为防守，干扰对方掷界外球，阻止对方发动快攻反击，并伺机进行第二次抢断，亦可以根据本方的防守战术安排，迅速退防到本方的后场，展开防守布阵。本次快攻结束。

2.3 篮板球的快攻场景三

针对第三种防守布阵情况，在快攻发动阶段，4号准备接应时被2名防守队员防守，不适合运球推进了，但仍需要跑弧线接应掷界外球，吸引对方的防守力量，然后全速沿边线推进，准备冲抢篮板球或接5号的回传球。5号在抢到篮板球后，在没有防守队员防守的情况下，应当迅速运球推进到达前场，进入投篮阶段。投篮阶段5号利用速度上的优势，首选行进间上篮或扣篮动作，也可以中距离投篮或三分远投。6号在对方投篮动作未完成的一瞬间，应当对场上形势进行预判，然后迅速进行侧身弧线沿边路推进，让中路空出，预留给5号运球推进。如果在前场时，防守阵形发生了变化，假设5号持球队员被9号防守了，相对投篮机会不好时，则5号可以将球传给跟进的6号队员，由6号来完成行进间上篮、扣篮，中距离投篮或三分远投动作。待投篮动作结束后，4号、5号、6号3名进攻队员都要冲抢篮板球，保护篮板球，直到球进框为止，投篮阶段结束。待投篮阶段结束后，4号、5号、6号3名进攻队员都要克服进球后瞬间心理麻痹的思想，迅速就地转为防守，干扰对方掷界外球，阻止对方发动快攻反击，并伺机进行第二次抢断，亦可以根据己方的防守战术安排，迅速退防到本方的后场，展开防守布阵。本次快攻结束。

2.4 篮板球的快攻场景四

针对第四种防守布阵情况，在快攻发动阶段，4号准备接应时被1名防守队员防守，不适合运球推进了，但仍需要跑弧线接应掷界外球，吸引对方的防守力量，然后给持球的5号进行有球掩护，以便5号迅速将球传出，掩护后，4号全速沿左或右边路推进，准备冲抢篮板球或接6号的回传球。5号在抢到篮板球后，面临2名防守队员的夹击，也不适合运球推进，需要在4号的掩护下，迅速寻找机会，将球通过长传，传给快下的6号，传完球后，全速沿中路向前场推进，准备冲抢篮板球或接6号的回传球。6号在对方投篮动作未完成的一瞬间，应当对场上形势进行预判，然后迅速沿边线快下。在接到5号的传球后，全速运球推进到达前场。进入投篮阶段。投篮阶段6号利用速度上的优势，首选行进间上篮或扣篮动作，也可以中距离投篮或三分远投。如果到前场后，对方在防守阵形发生了变化，假设6号持球队员被9号防守了，相对投篮机会不好时，也可以将球传给跟进的4号队员，由他来完成行进间上篮、扣篮，中距离投篮或三分远投动作。待投篮动作结束后，4号、5号、6号3名进攻队员都要冲抢篮板球，保护篮板球，直到球进框为止，投篮阶段结束。待投篮阶段结束后，4号、5号、6号3名进攻队员都要克服进球后瞬间心理麻痹的思想，迅速就地转为防守，干扰对方掷界外球，阻止对方发动快攻反击，并伺机进行第二次抢断，亦可以根据本方的防守战术安排，迅速退防到本方的后场，展开防守布阵。本次快攻结束。

2.5 篮板球的快攻场景五

针对第五种防守布阵情况，在快攻发动阶段，4号准备接应时被1名防守队员防守，不适合接球后直接运球推进了，而需要跑弧线与6号之间进行无球配合，相互之间更好地摆脱防守，再与5号之间进行有球掩护，让5号在摆脱防守的情况下从中路运球推进。然后全速沿边路推进，准备回传球或冲抢篮板球。5号在抢到防守篮板球后，在4号的掩护下，通过快速左右移动，迅速选择直接将球通过长传，传给快下的6号，传完球后，全速沿中路向前场推进，准备冲抢篮板球或接6号的回传球。6号在对方投篮动作未完成的一瞬间，应当对场上形势进行预判，然后迅速与4号进行交叉弧线跑，在跑动当中进行无球掩护配合，待摆脱防守后，迅速沿边线快下。在接到5号的传球后，全速运球推进到达前场。进入投篮阶段。投篮阶段6号利用速度上的优势，首选行进间上篮或扣篮动作，也可以中距离投篮或三分远投。如果在前场时，防守阵形发生了变化，6号持球队员被9号防守了，相对投篮机会不好时，也可以将球传给跟进的5号队员，由5号来完成行进间上篮、扣篮，中距离投篮或三分远投动作。待投篮动作结束后，4号、5号、6号3名进攻队员都要冲抢篮板球，保护篮板球，直到球进框为止，投篮阶段结束。