广东省特色体育文化发展思路与途径研究①

(广东医科大学体育教学部 广东东莞 523808)

文化是人类认识世界、改造世界、适应环境的产物，是特定民族的生活方式，包括物质上、知识上和精神上的整体生活方式。体育文化是人们在从事体育活动过程中所创造的物质文明和精神文明的总和，是人类体育运动的物质、制度和精神文化的总和。特色体育文化是指在一定的自然环境、社会生产与生活方式，以及不同的历史环境和特有的文化积淀等条件下形成的一种亚体育文化。

广东省在中华民族文明中曾处于边缘地带，随着我国多民族大一统格局的形成，广东省通过借鉴中原文化并与自身特点相结合，形成独具特色的军事、祭祀、休闲养生、社会生活的古代体育。近年来，广东省依据经济、地貌、气候等特色逐渐形成了既符合现代体育精神，又结合经济、地域为特色的体育文化，不但紧跟我国社会主义精神文明建设与发展的需要，也符合体育文化特有的价值功能，有利于保持社会主义先进文化的实践性，对构建具有中国特色的经济文化产业品牌建设，宣传和发扬岭南文化的精神，提高经济发展水平，提高人民生活水平具有重要的作用。

1 有效促进体育文化发展的途径

1.1 以经济、体育特点促进体育文化发展

广东省位于我国南部，经济基础扎实，属于经济发展较快，综合实力较强的省区，地区生产总值占全国的10.9%，连续31年居全国首位，经济发展韧性足，潜力大，发展“土壤”比较厚实。现在，随着外部环境预期的改善，以及粤港澳大湾区和深圳建设中国特色社会主义先行示范区“双区驱动效应”的充分释放，未来的经济稳定增长可以预期，并能实现有质量、有效益的增长。经济的发展带动着其他产业文化的发展，体育文化也身先士卒，近年来随着广东省近百人在历届奥运会的上佳表现，以及广东足球、篮球在联赛中的优异表现，广东省已成为不可震撼的强大体育省份。那么，在如此坚实的体育基础上，进一步推动体育文化有效发展，做好宣传、推广与引领，组建一批有经验、有能力的团队，在已有的基础上深入开发推进体育文化，让“全民去健身，全民懂运动，全民来推广”，可以更进一步发展广东省特色体育文化。这也是广东文化的组成部分，它作为一种当地特色文化，在体育强省、经济强省建设中应该发挥应有的作用，因此更值得去研究和探讨。

1.2 以地域文化特点促进体育文化发展

广东省在语言风俗、传统习惯、历史文化等方面都有着独特的风格，是岭南文化的重要传承地，也是人口最多，社会、文化最开放的省份，其传统民间文化也可以说是异彩纷呈，丰富多样。同时，广东省的民族传统体育以龙舟、舞狮、武术为杰出代表，并深深扎根于岭南文化之中。随着文化体制改革的进一步深化，广东省更要加快文化转变方式，加强体育文化人才队伍建设，有效促进体育文化发展的保障力，积极打造有广东特色优势的体育文化产业，实施文化产业战略重组，营造主旋律与多元化统一的创新环境，挖掘地方体育文化资源，打造广东体育文化品牌，抓好支柱产业，使体育文化产业异军突起，时代精品不断涌现。

1.3 以旅游现状促进体育文化发展

广东省因其有长达3368km的海岸线，有其特色的地貌和气候特点，所以形成以海岛、江河、丹霞山、民俗、人文景观、公园、建筑、古迹、历史胜地等为重要旅游区的特色旅游省，也成为全国的特色文化大省与旅游大省。而且旅游资源门类齐全、组合良好、分布合理，旅游业创汇能力已经相当于世界旅游业中等发达国家的水平。现如今，文化休闲服务业的发展受到特别的重视，国家也先后颁布了一系列文件和相应的政策及时指导和鼓励旅游文化休闲服务业的健康发展。所以，广东省借政策“东风”，在已有旅游业的基础上协同体育休闲、体育娱乐、体育产业等推出具有当地特色的体育文化，与当地的其他产业相辅相成，协同发展，对经济繁荣、文化百花齐放、人类健康生活有不可估量的作用。

2 有效促进体育文化发展的思路

2.1 政策导向

任何事情的有效健康发展都要有一定的政策支持和政策导向，只有在规定的范围内，每件事、每个人才能长足发展，才能放手，敢做敢干。所以政策的支持和导向是首要的前提和基础。以广东整体来分析，在乐观的前景及已有的优势条件下，要明确特色体育文化发展的具体思路，要纵向、横向梳理整个脉络，要让特色体育文化不但自己健康发展，还要促进当地经济、文化、旅游、体育等协同发展。那么如何更好地做好政策导向呢？首先，每个地方要根据自己当地的具体条件和优势项目做好当地的发展规划，要有所取舍，有轻有重，不能一刀切，在规划期内完成既定的任务。汇集了地方的分规划后，按照实际情况统筹规划，择重取轻，优势互补，加大政策支持力度，让各地的特色体育文化大放光芒。

2.2 加大开发创新

继承是第一位的，优秀的文化首先要流传下去。在继承、学习的基础上也要创新开发，没有创新，没有新事物，没有新陈代谢，任何事物都会逐渐退出历史舞台。创新开发不是丢弃原有的事物，不是凭空再设计特色，而是在原有的基础上去更新、去发展、去创造。可以在制度上开发创新，可以在动作上开发创新，可以在评估上开发创新，可以在经济基础和文化背景下开发创造等，只要有新鲜血液的输入，就能保持生生不息。当然，开发创新是要在了解、熟悉相关事物的具体情况下，在一定的群体范围内开展。开发创新要有理有据，要论证得当，要经过定期的时间检验，这样才能合理地发展下去。

2.3 体育特色进校园

继承、发扬最好的方式就是教育，教育最好的地方就是在校园。那么让当地体育特色文化走进校园就是最好的发展、推广、普及、继承的方式。将特色体育推广到校园，这既是实现教育功能的有效途径，又能丰富体育教育的内容，还可以让学生了解和体会当地特色体育文化的优秀历史和自身使命感。同时也是提高学生身体素质的现实举措，是学校开展素质教育的有效补充。在具体实施中，各类学校在日常教学中可开展丰富多彩的实践教学，在实践中发挥学生的聪明才智，在理解学习的前提下再开发创新，不断更新、发展已有的特色文化。同时，普及民族文化传统知识，让学生感悟体育文化意识与体育文化精神，增强学生对体育运动的热爱，增强学生对特色文化的热情，逐渐培养学生参与和推广当地体育运动的使命感，从而使当地特色体育文化的价值在一代一代的学子中维系和传承，有效地推进特色体育文化的发展。同时，学生了解掌握了各地特色体育文化知识，在未来工作中，也能继续发扬和推广，有助于更多的人群了解当地特色体育文化的特点，在无形中汇聚了更多的人群参与到特色体育文化的学习和继承中来，使传统体育承载的历史任务得到实现。

3 结语

广东省在经济、文化、体育、旅游、地域等各方面都有自己独特的优势，我们要立足广东省的发展现状，大力宣传、发展和推进广东省独具特色的传统体育文化和特色体育文化，让广东省历来的体育文化特点深入民心，让人们在共享运动健康之际也深刻地体会到本土特色体育文化具的优势和吸引力。同时，从现有的发展现状出发进行综合分析和优势匹配，以更进一步提升广东省体育文化，提升全民健康水平，普及全民健身运动，从而推动广东省体育文化的发展迈上新台阶。