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广播新闻编辑如何调整心理状态的核心思路

2020-09-26陈晨

传播力研究 2020年17期
关键词:广播新闻心理状态调节

陈晨

摘 要:随着时代的发展和社会的进步,我国媒体行业发展十分迅速,同时竞争也十分激烈,在编辑广播新闻的过程中,工作人员面临巨大的压力,很容易形成负面的心理状态,从而无法保证广播新闻的质量。因此,在编辑广播新闻的过程中,工作人员应该要及时调整自己的心理状态,在实际的广播新闻编辑中能够有足够的责任心和信心处理工作中的压力,正确判断新闻的价值,以积极的心理状态投入到实际的工作中,从而提高广播新闻的质量。

关键词:编辑;广播新闻;心理状态;调节

中图分类号:G224 文献标识码:A 文章编号:2096-3866(2020)17-00-02

在编辑广播新闻的过程中,为了确保新闻的质量和价值达到预期的标准和要求,编辑人员应该要及时调整工作的心理状态,从而更好地理解新闻的思想。本文主要是对广播新闻编辑如何调整心理状态进行分析和探讨,从工作人员常见的心理误区着手分析调节心理的对策。

一、编辑广播新闻时工作者常见的心理误区

(一)厌烦编辑的新闻内容

在新闻编辑中,工作者应该要选择具有实效性的新闻内容,尤其是编辑广播新闻的过程中,广播电台甚至需要同步报道新闻和事件的实时发展,从而区别于其他的新闻播报。因此,为了能够筛选出有价值、具有实效性的新闻内容,编辑人员经常需要时刻保持紧张状态,不仅要及时发现有价值的新闻,同时也要对新闻的质量进行对比筛选,实时更新新闻内容,对新闻的价值及时作出正确的判断,长期这样的工作导致新闻编辑人员每天都要查看大量的新闻内容,在工作中编辑人员很容易出现对新闻内容产生较为厌烦的情绪,从而影响到广播新闻的质量[1]。

(二)怀疑消息的真实性

人们生活水平的提高,在接收到新闻时一般不会怀疑新闻内容的真实性,然而,在编辑广播新闻的过程中,编辑人员需要针对新闻内容的真实性进行复杂的核实工作,尤其是在网络时代背景下,新闻相关的信息能够从不同来源和角度进行搜集,尤其是在舆论的影响下,新闻内容很容易出现出现真伪现象,所以在进行广播新闻的编辑中,工作人员应该要着重核查信息的真实性。社会中新闻之所以具有价值,主要是在新闻发展的过程中,新闻具有真实性特征,然而由于信息的来源越来越多元化,编辑广播新闻的工作人员在面对繁忙的工作时,明白虚假新闻对社会和新闻业的影响,因此会对新闻的信息来源抱有怀疑态度,从而无法采集新闻[2]。

(三)新闻点立足于听众角度

广播新闻具有通俗易懂的特点,所以工作人员应该使用通俗的语言将新闻观点进行表达,带给听众朋友一些启发。然而,在广播新闻的语言编辑中,部分工作人员会立足于听众的角度对问题进行思考,这样就很容易在新闻点中加入个人观点和主观情绪,虽然能够拉近与听众的距离,然而却导致新闻失去了根本的意义。若是这种情况中出现不同群体产生不同的诉求问题,将会直接影响到新闻的公平和公正性。因此,广播新闻的编辑人员应该要立足于社会立场,在针对不同的问题需要具体分析,确保新闻具有的真实性特点。

二、广播新闻编辑调整心理状态的对策

(一)加强实践经验积累,不断提高自身专业能力和素养

为了能够在繁忙的广播新闻编辑工作中及时调整心理状态,提高工作人员的自信,编辑者应该要不断拓宽自身的知识面,在实践编辑中不断积累经验,加强对不同行业的认识和了解,从而提高自身的专业能力和驾驭文字的能力,从而编辑出高质量的广播新闻。在不断提高自身专业技能和素养的过程中,新闻编辑人员应该要大量阅读数据,在编辑新闻的过程中能够灵活运用自己学到的知识,这种方式需要长期进行坚持和学习。具体需要掌握的几个点有:首先,广播新闻编辑人员应该要在日常工作中进行自我总结,经常和同事进行沟通和交流,通过他人对自己的评价,及时纠正自身的不足,提高自身素养;其次是要锻炼自己的主观批判意识,经常与其他频道的新闻进行对比,并能够提出个人不同建议,积极改正自己的不足;最后是应该要形成记者思维,深入群众中了解真实情况,从而提高自身对新闻的敏感度,学会从不同的角度看待问题。

(二)换位思考进行心理状态调整

在编辑广播新闻的过程中,工作人员应该要学会换位思考,确保新闻能够具有准确的表达方向,提高编辑新闻的效率和质量。值得注意的是,在这个过程中,编辑人员应该不受主观情绪影响,编辑的新闻有可能会导致受众产生不同的理解或者是不理解现象,所以,听众有可能会致电进行咨询,发生这种状况时,编辑人员应该要学会耐心,与听众良好交流,解释清楚新闻内容,学会换位思考,以积极、乐观的态度去处理问题[4]。

(三)学会对心理状态进行合理调节

在广播新闻的编辑工作中,工作人员很容易对繁重的工作产生疲劳和紧张的心态,长期影响下,工作人员很容易出现压抑的情绪,影响工作人员的身心健康,所以在工作之余,新闻编辑人员应该要积极参与一些户外活动,或者是听轻松的音乐来合理调节心理状态,或者是通过自我鼓励方法,挖掘自身的潜力,对新闻编辑产生强烈的热情和奉献精神。在对负面或者是消极的心理状态和情绪进行调节的过程中,新闻编辑人员应该要采取不同的措施進行消极情绪的释放和转换,具体的调节方式有:

1.主动对消极情绪进行宣泄

广播新闻的编辑人员在面对巨大的工作压力时应该要学会对这些压力和负面情绪进行主动宣泄,减小这些负面事物对工作的影响,具体的操作有:首先,可以学会倾诉,工作人员可以对可靠的朋友倾诉心中的不满、怨气和苦闷,通过倾诉,缓解自身的压力,或者是在倾诉之后,能够得到家人或者是朋友的情感支持,从而及时调整心态,以积极的心态去工作;其次是大声朗读,工作人员在工作之余可以按照自身的兴趣爱好选择喜欢的书籍或者是文章内容进行大声朗读,在朗读过程中将自己的烦恼和苦闷进行淡忘和疏解;最后是通过运动进行宣泄,在闲暇之余,广播新闻的编辑人员可以参与体育运动,如跑步、打沙袋、拳击等运动发泄内心的压抑情绪,从而调动自身工作的动力和热情[3]。

2.通过放松排除负面情绪

在广播新闻的编辑中,若是工作人员缠身烦躁、不安或者是焦虑的情绪将会对实际的工作效率和质量产生直接影响,甚至会导致工作人员出现错误,所以当工作人员发现自身出现这些负面情绪应该要学会放松,排除这些情绪,具体做法有:首先是选择调息放松法,工作人员可以进行深呼吸对焦虑情绪进行缓解;其次是可以通过对一些较为宁静、广阔或者是舒缓的场景进行想象,从而将身心进行放松;最后是对身体的肌肉,如颈部、头部或者是肩部进行放松运动,从而放松身体,缓解负面情绪。

3.通过自我暗示进行调节心态

通过自我暗示方法,工作人员能够对潜意识的能量进行启动和控制,尤其是当出现负面情绪时,可以自我进行暗示和鼓励,具体的做法是:首先是要自我进行调整,在广播新闻的编辑工作中,工作人员应该要将其中的各种关系进行协调,若是别人对自己产生质疑时,应该要通过自己是对的暗示或者是通过客观证据来对自己的能力進行证明;若是别人对自己产生误会,也会通过他人也不是故意的暗示,将各种误会进行解除;若是当事人遭遇失败或者是挫折时,也应该要自我暗示,自己是可以战胜困难的。其次是对肯定自己,在编辑广播新闻的过程中,工作人员可以使用语言进行自我评价,对自己的表现进行鼓励和赞扬,从而得到对自我的正面评价,使用自我激励方式,能够确保广播新闻工作者保持着积极、乐观的心理状态去面对工作中的困难和挑战。

(四)正确认识并解除广播新闻编辑的心理误区,提高工作质量

在编辑广播新闻的过程中,工作人员很容易走入思维定式、带有主观情绪或消极情绪、诉求利益等心理误区,从而影响到新闻的真实性和质量,所以为了能够提高新闻编辑的质量,工作人员应该要正确认识并走出新闻编辑的心理误区,及时调整工作中的心理状态,具体做法如下:

1.对不同行业新闻一视同仁

在广播新闻的编辑中,工作人员很容易出现的心理现象就是倾向于对自己擅长和感兴趣的新闻内容进行正确判断、筛选和编辑,这样就会在工作中受到亲疏好恶的心里束缚,很容易导致在新闻筛选中漏掉有价值和实效性的新闻内容和素材,因此,在实际的广播新闻编辑工作中,工作者应该对所有的新闻素材进行客观的筛选,从而选择出具有实效性和有价值的新闻内容[1]。

2.对所有新闻保持公正、公平态度

在广播新闻的编辑中,新闻内容会诉求着不同利益,所以工作人员应该时刻保持公正、公平、客观的态度和明确立场,负起自身的责任,为受众筛选和编辑具有真实性的新闻内容,通过新闻将其中的基本事实进行反映,确保受众得到真实的信息,从而保证新闻能够起到积极的舆论导向作用。

3.消除消极怠慢的负面情绪

在广播新闻的编辑中,工作人员应该要能够第一时间通过文字将突发的时间进行编辑和传播,确保新闻具有时效性。然而在实际的新闻编辑中,很多工作人员因为出现消极怠慢的情绪从而导致无法及时编辑和播出新闻。所以为了能够解决这个问题,工作人员应该要提高自身的责任感和创优意识,不仅要对工作态度进行端正,同时也要对本职工作认真对待,及时对新闻报道进行编辑和传播。

4.训练思维,学会自我思考和正确判断

为了减少编辑广播新闻过程中出现的失误,工作人员还应该要训练缜密的思维,学会自我思考和对新闻的准确判断,从而提高新闻的质量,首先编辑人员可以通过大量的知识积累而提高自身的思维能力;其次编辑人员应该要有将不成熟的新闻原始素材进行编辑,使之能够具有社会价值;最后是要形成灵活的思维能力,在新闻筛选和编辑中应该要训练自己的逻辑、批判和敏捷思维能力,从而保证新闻的质量。这样编辑人员在工作中减少失误的出现,能够对自己的工作充满责任和信息,保持积极的心理状态,从而保证新闻编辑的质量。

三、结语

总之,在广播新闻的编辑中,工作人员应该要学会自我调节心理状态,以积极的心态和情绪来对待工作,从而提高新闻报道的质量。

参考文献:

[1]王洪梅,郎慧.广播新闻编辑创新意识的培养策略[J].新闻传播,2016(2):101,103.

[2]张丽英.广播新闻编辑的创新方法研究[J].科技传播,2015(10):38-39.

[3]李刚.新时期广播新闻编辑创新意识探析[J].新闻研究导刊,2015(8):158.

[4]戴永明.广播新闻编辑策划的要点浅谈[J].新闻天地:下半月刊,2011(6):65-66.

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