APP下载

卷首语

2020-09-10王旭明

教学管理与教育研究 2020年14期
关键词:传播学院自主权清华大学

王旭明

有报道说,清华大学决定大幅度扩大新闻学院硕士研究生规模,今后学院的人才培养主要在研究生层次进行。此举被解读为清华大学新闻传播学院将取消本科招生。如果这是真的,我高兴,而且希望清华、北大这样的院校有更多的院系取消本科招生。

所以这样高興,一个重要的理由是,我国高等院校一定要避免“同质化”现象,坚定不移地走特色之路。为此,就决不能用一把尺子、一个标准衡量所有高校。对于北大、清华这样的国家建设重中之重的学校,衡量办学成功与否,取决于高校在国家重点重大科研项目上的贡献度,尤其是在囯际舞台上的,如诺奖、菲尔兹奖等方面的出色表现。以清华新闻传播学院为例,学校一定要培养出获普利策奖的人才,而不是一般的记者。一句话,清华北大这样的学校必须立足于培养高精尖的人才,以回答钱学森先生之问。

对于清华大学学科招生方向的调整,还想说几条。一是,高等学校办学自主权是我国《高等教育法》赋予高等学校的权利,清华这样的专业调整、人才培养方向和形式的调整等当属高校办学自主权应有之义。二是,清华此举绝不意味着缩小本科生招生规模。我以为,不能把所有大学都办成研究型大学,都从本科到博士后去培养人才,因为无此必要,也无此需要。三是,大学要办得好,有一个过硬的校长和高水平的学术委员会至关重要。清华大学此决策过程,目前无从得知,但相信这个好决策不是一个人拍脑袋决定的。四是,真心希望更多高校找准定位,不再追求大而全,而是办出具有独家特色,甚至成为品牌的学校,为社会培养各种不同人才做贡献。

猜你喜欢

传播学院自主权清华大学
清华大学:“如盐在水”开展课程思政
爱上阅读
刘建海标志设计作品
Difficulties and countermeasures faced by Chinese students in Australia
NP1连同NP2
调查
浅析高校扩大院系自主权后的院系管理
奥尔夫教学法在儿童音乐教学中的应用研究
从《2012年越南高等教育法》解析越南高校自主权的法律性质
一道2009年清华大学自主招生数学试题的思考