高中篮球模块教学的实践与探索

摘  要：随着体育的发展，模块教学理念深入学校的体育教学之中。模块教学是以学生为主体的教学模式，学生能够根据自己的特长和爱好选择适合自己的体育运动项目，从而保障了学习体育的积极性。针对于今天的教学来说，教师的教学目的一定不是单纯地去追求学生的学习成绩，今天随着新课标的不断深入，教师需要把以往从学生纯净的追求转变为对于学生综合素养的追求。这个时候体育学科的重要性就会有所体现，身体是革命的本钱，学生在学习的过程中一定要有一个好的身体素质，只有这样他们才能够更好地应对接下来的生活。

关键词：高中体育  篮球教学  创新教学  素养提升

中图分类号：G841                                  文献标识码：A                        文章編号：2095-2813（2020）04（c）-0076-02

Abstract： With the development of physical education， the concept of module teaching goes deep into the physical education in schools. Module teaching is a teaching mode with students as the main body. Students can choose suitable sports items according to their own specialties and hobbies， thus ensuring the enthusiasm of learning sports. For today's teaching， the teaching purpose of teachers must not be simply to pursue students' learning achievements. Today， with the deepening of the new curriculum standard， teachers need to change the past pursuit of purity from students to the pursuit of comprehensive quality of students. At this time， the importance of physical education will be reflected. The body is the capital of revolution. Students must have a good physical quality in the process of learning. Only in this way can they better cope with the next life.

Key Words： High school sports; Basketball teaching; Innovative teaching; Quality improvement

在高中这个学期的阶段，学生的学习任务比较重，压力相对较大，如果没有一个好的身体素质作为基础，那么学生很可能会在这个阶段的学习过程中不能走得长远，高中阶段的学习过程中需要学生有一个好的身体素养作为保障。而作为新时代的高中体育教师，在教学过程中更是需要去注意这一点，针对于高中篮球的教学而言，高中教师需要去积极探索，找到适合当前时代特点的方法，模块教学在这个时候有着很广泛的运用，利用模块化教学可以更好地提升学生的综合素养，本文也就此做出几点讨论。

1  提升学生对于篮球的学习兴趣

其实篮球是一门特别有意义的运动，在篮球运动的过程中对于学生的身体素养及身体协调性、随机应变能力等，都有着很大幅度的提升。高中的篮球教学过程中，教师不能像传统的教学那样，只是让学生学会最基本的运球投篮，更要让学生在篮球的学习过程中得到提升且有所收获，能够为自己以后的学习生活打下基础，针对于今天的篮球教学而言，就是需要去不断地调整教学方法，但是在球类项目教学方法的选择上，首先就要培养学生对于篮球学科的学习兴趣。在笔者教学的过程中，发现班级里的很多学生上体育课只是单纯地认为是在繁忙的学习生活中抽出一点时间来休闲一下。在笔者进行探究教学的时候根本就提不起来兴趣，只是单纯地应付一下教学，这样的话学生在学习的过程中一定不能够有所收获。所以，针对于今天高中篮球模块教学的教师而言，首要的就是提升学生的学习兴趣，让学生爱上篮球这个运动，这样他们在学习的过程中就会更加的具有主动性，收获的东西也会更多。提升学生的学习兴趣可以让他们在这个模块化的教学过程中有着主动学习的意识和能力，能够在不同的模块中进行学习，想这一点在高中的阶段有了很大的必要性。

例如，笔者在教学的过程中就会学作业到班级里的学生，对于篮球学科根本就提不起来兴趣，特别是针对一部分女生来说，他们觉得体育课只是用来休闲。在进行篮球教学的时候，他们也只是敷衍地完成一下任务。在课堂自由活动的时候，发现班级里的学生很少有人主动地进行篮球练习工作，大部分的人都是在操场找一个角落坐着歇歇，的确高三这个学习的阶段学生的学习压力太大，体育课上可以给学生适当的时间进行放松，但是同样篮球教学进度不能落下。于是笔者在教学的过程中，首先就会去提升学生对于篮球学习的学习兴趣，在进行体育教学之前，笔者也会给学生观看一些篮球比赛，那些激动人心的画面，笔者告诉学生篮球是一项极具观赏性的竞技运动。

2  举行篮球比赛，让学生在比赛的过程中提升自己的团队能力

籃球这项运动并不是个人的运动，就是需要去注意，其实这项运动在进行的过程中需要学生进行团队间的合作，而作为新时代的教师对于学生团队协作能力的提升有着很大的必要性，在今天这个竞争十分激烈的社会背景下不能还是和传统的教学那样单纯地追求学生的学习成绩，团队合作能力可以说是新时代人才必不可少的一项综合基本素养。高中的学习阶段，由于学习任务比较大，很多教师都会忽略了这一点，作为高中的篮球教师，可以进行一些篮球比赛，让学生在比赛的过程中激发自己的竞争意识，而且篮球作为一项团队运动，学生在比赛的过程中因为自己的好胜心自然而然地会和别人进行合作，久而久之学生的团队协作能力就会得到有效的提升。举办相关的比赛也是模块教学过程中必不可少的一个环节，在学习的过程中要了解到不同模块的知识，绝不单单是个人能力，在比赛中提升自己的应对能力和团队合作能力也十分的重要。

笔者会不定期地举办一些篮球比赛，获胜的团队或者小组都能够得到相应的奖励，这样一来我在教学的过程中激发了学生的好胜心，特别是高中的这个阶段学生都争强好胜，篮球比赛每个人都想获得最终的胜利，而他们在希望得到胜利的同时就需要去注意和自己的同伴进行必要的配合，这样学生就会意识到自己是团队中的一份子，在进行比赛的时候也会注意和团队之间进行必要的合作，团队意识的增加及团队合作能力的提升对于学生的学习来说十分重要。

3  进行分层的教学，针对于各种水平的学生，制定不同的教学方法

在今天教学的过程中，教师一定要去注意，因为不同的宣传他们的篮球基础也不同，教学的过程中一定要注意具有针对性，面对不同基础的学生采取不同的教学方法进行针对性的教学，让他们提升自己的篮球水平。要想在教学过程中利用好模块教学，就需要针对各种水平的学生制定不同的教学方法，模块教学是为了使得学生的学习更加具有条理性，而分层的教学可以使得模块教学更好地针对到每一个学生。

4  结语

作为新时代的教师，在教学的过程中，一定不能够还是和传统的教学那样死板，新课改的大背景下，教师学校去调整自己的教学方法，不断创新，找到更加适合当前时代特点的教学。高中篮球的教学更是这样能够进行教学方法的调整，从而去提升学生的整体水平，这在今天的教学过程中有着很大的必要性。

参考文献

[1] 范子琪.提升中学体育课程改革探讨[J].艺术评鉴，2019（10）：115-116.

[2] 莫嘉韫.课程游戏化背景下体育学科课程实施的现状及其影响因素[J].科学大众（科学教育），2019（5）：106，200.

[3] 鲁茜.篮球教学中的核心素养培养——基于高中篮球侧掩护配合案例分析[J].当代体育科技，2018（32）：146-148.

①作者简介：赵旭（1982，10—），男，汉族，吉林四平人，本科，中学一级教师，研究方向：体育教学。