心理护理与口腔健康教育护理在牙周炎治疗中的应用

叶翠燕，王晓彦

（深圳市龙岗区耳鼻咽喉医院，广东 深圳 518172）

牙周炎是一种口腔常见的疾病，各个年龄阶段均可发生该疾病，随着疾病的发展，部分患者的牙齿可能无法保留，对患者的口腔功能影响较大[1]。牙周炎的发生与患者自身对口腔健康知识了解过少密切相关，由于患者对于口腔知识的认知不足，导致患者的口腔卫生清洁不到位，清洁工作不全面，加之患者对口腔手术存在一定的恐惧感，影响患者的心理素质，故而加强对患者的心理护理以及健康宣教十分关键[2]。

1 资料与方法

1.1 一般资料

380例牙周炎患者均为我院2018年10月～2019年9月入收治的患者，按照患者入院单双数，分为对照组以及研究组，对照组有190例患者，研究组有190例患者，对照组中，男性患者与女性患者82例、78例，年龄在26-44岁之间，平均年龄（31.48±1.56）岁；研究组中，男性患者与女性患者83例、77例，年龄在25-46岁之间，平均年龄（31.69±1.57）岁；两组患者的一般资料，无显著差异（P＞0.05），可开展本次研究。

1.2 方法

对照组接受口腔健康教育护理，护理人员在科室走廊上播放口腔清洁相关的小视频，让患者通过多媒体播放器观看到口腔清洁措施，强化口腔清洁意识，培养患者的口腔健康意识，对于患者的不良习惯及时纠正，帮助患者养成良好且正确的刷牙方式，让患者养成每日早晚刷牙一次，吃饭后简单漱口一次，做好口腔清洁工作。

研究组接受心理护理与口腔健康教育护理，口腔健康教育护理同对照组，具体措施如下：护理人员应与患者进行沟通，与患者进行交谈，评估患者是否存在负性情绪，对于出现负性情绪的患者，应给予语言支持以及精神支持，结合患者的性格特点，鼓励患者，增强患者的信心，与患者一同面对疾病以及治疗。可采用音乐疏导法、注意力转移法，让患者的内心负性情绪被转移，多多与患者讲解成功案例，让患者能够安心接受治疗。

1.3 观察指标

①菌斑指数（plaque index，PLI）[3]：0-3分，3分表示患者的龈沟内或龈缘区及邻面有大量软垢；2分表示患者龈沟内或龈缘区及邻面有中等量菌斑；1分表示患者龈缘区的牙面有薄的菌斑；0分表示龈缘区无菌斑。②龈沟出血指数[4]：0-5分，0分表示完全健康；1分为基本健康；2分为龈炎较为轻微；3分为龈炎明显；4分为龈炎较重；5分为重度龈炎。③牙周袋深度：使用探针测牙周袋深度。

1.4 统计学方法

计量资料以及计数资料分别使用（±s）、构成比（%）形式表示，统计学软件（SPSS20.0）进行t检验、卡方检验进行计算，数据差异具有统计学意义（P＜0.05）。

2 结 果

患者组间数据进行对比，研究组与对照组在治疗前的菌斑指数、龈沟出血指数、牙周袋深度数据对比，无显著差异（P＞0.05）；治疗后，组间对比，研究组菌斑指数、龈沟出血指数、牙周袋深度低于对照组，组内数据对比，研究组与对照组的各项数据均低于对照组，有统计学意义（P＜0.05），见表1。

表1 两组患者菌斑指数、龈沟出血指数、牙周袋深度对比（±s）

表1 两组患者菌斑指数、龈沟出血指数、牙周袋深度对比（±s）

组别 n 菌斑指数 龈沟出血指数 牙周袋深度干预前 干预后 干预前 干预后 干预前 干预后对照组 190 5.11±1.77 4.58±0.24 2.45±0.42 2.31±0.41 3.56±0.34 3.12±0.31研究组 190 5.16±1.31 3.45±0.81 2.47±0.45 0.48±0.12 3.58±0.42 0.36±0.12 t 0.313 18.437 0.448 59.046 0.510 114.447 P＞0.05 ＜0.05 ＞0.05 ＜0.05 ＞0.05 ＜0.05

3 讨 论

在口腔疾病中，牙周炎属于较为常见的一种，也是导致患者出现牙齿缺失的原因之一，该疾病主要是由于患者自身牙齿清洁不到位有效，牙龈沟以及牙颈部堆积了病原体，导致炎症发生，对患者的口腔功能影响较大。研究指出[5]，患者自身养成良好的口腔清洁习惯，不仅能够改善的牙菌斑数量，还能改善牙周组织。但是对于牙周炎患者而言，自身对口腔卫生知识的掌握度不够，加之存在不良口腔卫生习惯，导致牙周炎的治疗效果欠佳，故而做好对牙周炎患者的口腔健康指导十分关键。通过对患者采取口腔健康指导，有效的提升了患者对于口腔卫生知识的掌握度，但是部分患者在治疗过程中，极易出现负性情绪，无法充分的发挥患者的主观能动性，故而需要同步加强患者的心理护理，提升患者的配合度。

综上所述，牙周炎疾病患者中采用口腔健康教育护理、心理护理，能够有效的改善患者的牙周健康，促进疾病的好转，护理效果较为显著，该护理模式值得推广。