试论如何提升初中生德育教育的实效性

陈晓文

【摘要】  随着素质教育的不断推动，在当前的初中教学中教师对于学生的德育教育逐渐进入人们的视线当中。德育教育的加强对于学生综合素养的提升具有关键性的作用，其能够让学生养成良好的行为习惯，在日常的学习和工作中有更为出色的表现，这对于学生未来的发展具有比较深刻的影响。提升学生的德育水平，促进学生养成良好的行为习惯，对于学生的发展都是非常关键的。因此在本文中笔者结合自身的教学经验，探讨一下如何在初中阶段进行德育教育。

【关键词】  德育教育 初中教学 实效性

【中图分类号】  G633.2            【文献标识码】  A     【文章编号】  1992-7711（2020）15-154-01

1.引言

初中阶段对于学生的发展是一个较为关键的一个阶段，学生在这个时期的成长对其今后的发展的影响是比较深刻的。作为初中教师应该做好学生这个阶段的工作，让学生能够在学习活动当中去提升自我。让学生在这个阶段积极健康地成长和发展。在初中阶段教师做好学生的德育教育工作，能够在这个阶段当中注重学生的发展。接下来在本文中笔者主要针对当前的问题提出相应的教学方法。

2.初中阶段德育教育的现状

在当前教学形式之下，许多的教学工作在德育教育方面都还是处于不够完善的阶段。对于以往的德育教育工作不能够适应当前的教学环境，目前的教学方式也不能够驾驭当前的教学工作。因此在教学工作中我们必须要完善教学方式。在当前社会的高速发展的背景下，我国许多方面的领域都取得较大的进步，经济的高速发展必然也会带来一定的负面影响，学生目前所处的环境当中信息掌握的比较广泛，因此在生活当中学生往往会受到一些网络信息的影响。对于学生来说会对自己的思维有一定的干扰，所以德育教育工作的开展必然会受到一定的影响。最后一点就是目前教师对于德育教育的理解不够深刻。许多教师在教学当中对于教学工作都是处于一种形式化的概念。初中阶段学生的学习任务相对也是比较紧凑的，因此部分教师会占用德育教育课堂的时间，学生的德育课程时间得不到保证，同时在课程安排上也存在一些问题，教师备课工作没有做好，课堂时间没有得到充分利用。这些都是目前初中阶段德育教育中存在的问题，在下文中我们主要针对这些问题，提出相关的应对措施。

3.提升初中德育教育实效性的策略

3.1开展相关的实践活动

作为学校应该大力支持德育教育工作的开展。首先在课程安排上，教师应该分配好课程在日程上的安排。加大教学工作力度的监督，让每个教师都能够保证德育教育工作时长。并且在教学工作中学校应该举行相关的活动，能够让学生在活动当中积极参与进来，让学生能够在活动当中去提升自己的道德品质和综合素养。同时在教学工作当中教师在活动当中渗透德育教育的过程中要主义核心主题不能出现偏移，在活动当中要始终以核心社会主义的价值观为主题贯穿整个活动，让学生能够在活动当中去学会不断提升自我。比如学校可以定期开展一些相关的讲座，同时也可以让学生定期绘制一些黑板报，让学生在活动中感悟德育教育。在活动当中去不断提升自我。

3.2加强教师的思想建设工作

在德育教育工作中，作为教师是工作中的关键性人物，教师应该学会在活动当中去提升自我和发展自我。在教学工作中作为教师应该首先去深入了解一些德育教育。并且将其作为教学工作中一项关键性的工作，了解德育教育对学生的影响。在日常教学工作中，教师需要做好德育教育课堂备课的工作，在课程安排上教师要具有系统性的安排，让学生能够在课堂上学习到接受到更多的德育教育工作。同时在教学工作当中，作为教师应该学会去提高学生学习的积极性，在课堂教学工作中教师可以通过一些游戏活动来激发学生学习的兴趣。同时在日常工作中，学校应该定期安排教师进行相关的培训工作，来加强教师的教学工作质量，同时及时调整教师的教学观念，让教师能够在教学活动当中有较为出色的表现。同时作为教师在日常的工作和生活中应该作为以身作则，在教学活动中以自我为榜样影响学生的行为习惯，将德育教育工作贯彻到底。让学生能够在学习活动中有一个较好的学习氛围。

3.3做好德育环境的建设

德育教育工作的开展要在一个较好的氛围下进行，对于教师而言在日常教学工作当中应该在教学工作去构建良好的教学氛围，让学生能够在一个良好的氛围下进行学习。在教学工作当中作为教师应该让学生在班级中构建一些精致的欄目，比如可以让学生在窗边贴一些标语之类的画框，也可以让学生在课余时间让学生去共同努力完成一个项目，让学生能够在活动当中去学会提升自我。在教室外学校可以在走廊上布置相关的一些装饰品，让学生能够在日常学习和工作中感受到浓浓的教学氛围，学校可以定期举办相关的德育教育的活动，可以举办好人好事的项目活动，鼓励每个学生在校园内随手捡起垃圾，帮助同学搬东西，然后被教室拍到好就可以参与到活动当中，通过这些活动让学生在一个好的教学氛围当中，让学生能够在教学活动中加深对德育教育的理解，从而进一步提升自身的思想品质，从而在教学活动中不断提升自我，完善自我。

4.结束语

综上所述，在当前教学工作中教师对于学生的德育教育的关注是比较重视的，由于教师自身的能力导致工作在开展过程中存在一些问题，因此在教学工作中教师应该积极做好学生的德育教育工作，让学生能够在教学工作当中通过德育教育去不断完善自我，去形成一些比较好的行为习惯，从而为将来的发展奠定坚实的基础。

[ 参  考  文  献 ]

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