浅谈群众合唱团的社会价值与作用体现

【摘要】随着我国经济实力的不断提升，人们的生活水平也得到了显著提高。因此，人们将更多的精力投入了满足自身需求的精神活动方面。而合唱团的出现，正好为人民群众提供了满足精神需求的一种方式，因此，群众合唱团也应运而生。群众合唱团作为一种集体性活动，不仅具有人文教育、美学教育和塑造文化等社会价值，还可为群众提供精神活力，促进合唱艺术的推广与进步，提升合唱的影响力。同时，群众合唱还可代表一个城市的形象，对提升城市的文化水平具有重要作用。

【关键词】群众合唱团;社会价值;集体性

【中图分类号】J631.3                      【文献标识码】A                      【文章编号】1002-767X（2020）08-0246-02

【本文著录格式】张伟.浅谈群众合唱团的社会价值与作用体现[J].北方音樂，2020，04（08）：246-247.

合唱是一种团体性的音乐表演形式，也是音乐艺术的重要组成部分。随着社会的发展，这项艺术逐渐得到了人们的认可和喜爱。群众合唱团的出现不仅为人民群众的生活提供了娱乐，还成为一种大众化的竞赛方式。现如今，外来的合唱已逐渐发展成了具有中国特色的合唱运动，尤其是群众合唱团的出现，使合唱团的社会价值和作用得到了充分体现。

一、群众合唱团的基本特征

（一）群众合唱团是一种集体性活动

合唱是一种由多人共同参与、合作进行表演的一种音乐活动，其本身需要多个体参与其中，进而组成一个合作集体。因此，集体性是群众合唱团最突出的特征。群众合唱团的集体性特征，首先体现在需要每个个体齐心协力，共同完成一首音乐作品。在表演过程中，群众合唱团要求每个人都能与他人相互协作，增进自身与他人的感情。只有这样，才能相互之间产生深厚的情感寄托，对其他队员产生深厚的认同感，最终齐心协力完成一首作品。另外，群众合唱的集体性还体现在团队协作进行表演的音乐形式上。通过协作，使合唱中的各个声部、和声发挥其应有的作用，体现出每位队员在合唱中的作用，进而体现出群众合唱的集体演唱能力和综合能力。由此可见，群众合唱团的集体性是其最突出的一个特征。[1]

（二）群众合唱团具有积极的精神作用

群众合唱团的精神作用基于其集体性特征，正因为群众合唱团是一项集体性的音乐表演形式，所以才有广泛的群众基础。因此，群众合唱团的精神作用也可以得到明显的体现，群众合唱的精神鼓舞特性也可以因此得到体现。基于群众合唱团的“群众”这一特性，所以，要求合唱团要充分体现当地的特殊文化，当地的观众和合唱团的参与者即可通过合唱表演来激发内心对当地文化的认同感和归属感，继而激发对国家的深厚情感。在这种精神力量的指引下，群众的职业道德和工作热情也会被激发，所以，他们也会将更多的精力投入到合唱工作中。同时，在合唱表演的氛围下，观众也会受到影响;在合唱表演的激励下，观众的精神力量也会被激发出来，进而以更加积极的状态投身到实际工作中。

（三）群众合唱团具有多元的表现形式

合唱是演唱表演艺术的重要组成部分，群众合唱中会用到很多技巧，进而使合唱应有的效果得到体现。合唱更注重听觉和视觉的双重享受，通过将每个人的声音进行组合和排列，再加入不同的声部、和声，最终才能呈现出完整的合唱表演。与普通的独唱表演相比，群众合唱团的表现形式更加丰富多样，如将每个人的声音比作一条线，合唱即是将许多条线进行相互拼接、相互组合。由此可见，合唱的形式具有无限可能性。虽然合唱的形式使演唱技巧的专业性有所弱化，但其更注重个体的综合音乐表现力。因为在群众合唱团中，需要每一位个体的相互配合和演唱，所以，要求其不仅要有一定的表演和演唱能力，还要有与他人配合的能力。总之，群众合唱团为音乐表演提供了更加多元化的音乐表现形式。[2]

二、群众合唱团的社会价值

（一）群众合唱团具有人文教育价值

合唱是团队演唱并创作音乐的一种形式，所以在进行创作时，群众合唱团中的每个个体自然会接受到不断的学习和教育，这就是合唱人文教育价值的一种具体体现。首先，在合唱创作过程中，团队中的个体之间会进行相互交流，在相互交流的过程中，每个人的工作能力都会得到提升，而且彼此之间的协作能力和协作意识也会得到增强;其次，群众合唱团是面向大众的，加之合唱的门槛较低，所以更多群众可以参与到其中，在合唱团的群众基础得到拓展滞后，大家会在不断的配合与创作中进行磨合，这样大家的审美能力和自身的艺术修养都可得到相应提升。长此以往，整个城市的文化水平也会得到相应提升。尤其是近年来，合唱团的“群众”性得到了极大发展，合唱艺术所面向的群体也更加广泛，所以，其人文教育的价值也就得到了更加充分的体现。[4]

（二）群众合唱团具有美学教育价值

娱乐是群众合唱团所承担的重要任务之一，这也是群众合唱团和专业合唱团的区别所在，而娱乐功能的本质在于人们对美的追求。大合唱在中国最开始流行主要用于政治宣传，演唱时单纯注重声音洪亮和整齐，对于美感并不注重。但随着社会经济的不断发展，合唱得到了更加广泛的传播，加之文化事业的发展，美学逐渐在合唱团中得到了体现。传统合唱中的很多缺点也逐渐得到了改善。传统合唱中演唱的大多是红色革命歌曲，而且由于作曲的单调性，合唱的美感体现也受到了限制。但在当今，流行歌曲也成为了群众合唱团中的演唱曲目，加之人们审美能力的不断提升，人们对于视觉和听觉的美感也有了更高要求。因此，这也在一定程度上对合唱的美学提升起到了促进作用。[5]

（三）群众合唱团具有文化塑造价值

群众合唱团的出现充分丰富了人民群众的业余生活，同时还推动了我国文化事业的建设步伐。在当今社会，人们对文化娱乐产品的要求越来越高，所以单纯注重发展经济的目标已无法适应当今社会的需求。为此，党中央在发展经济的基础上提出了经济建设和文明建设两手抓的方针，解决了精神文明需求和经济建设不匹配的问题。群众合唱团的出现不仅丰富了人们的业余生活，更重要的是，通过从合唱的形式进行延伸拓展了合唱所具有的固化形式，为合唱提供了更多的发展空间。群众合唱团的群体更加广阔，也为文化塑造和文化建设提供了更加坚实的动力。生活是艺术的来源，在合唱与人们的生活相互交融的过程中，文化塑造也拥有了更多可能性。

三、群众合唱团的重要作用

（一）有利于鼓舞群众精神，提升群众活力

群众合唱由许多人共同合作完成，所以合唱的音域自然比较宽广，加之内部人员较多，合唱中的音色也比较丰富，这些多样的声音可对很多人的精神起到鼓舞的作用。尤其是心情比较低落的群体，在合唱的影响下，很容易被合唱团带动，进而振作精神、增强信心。同时，合唱本身就是一们在合作之下才能完成的艺术，通过成员之间的合作，人们的情绪也会不断高涨。由此可见，合唱有利于促进群众身心健康。[6]

（二）有利于促进合唱艺术的推广，提升合唱的影响力

群众合唱需要一定的群众基础，小到几个人、大到几百人的合唱团比比皆是。在现阶段，合唱逐渐得到了普及，很多的团队和团体都参与到了合唱比赛当中。在越来越大的参与群体中，合唱的魅力得到了充分体现，尤其在每个成员的努力和相互合作中，团队的力量也得到了体现，特别是合唱的艺术氛围，为观众提供了更强烈的视觉享受。当今，各行各业都已参与到了合唱领域当中，合唱成为了最基本的一种比赛形式。在全民参与的背景下，群众合唱的规模会越来越大，合唱艺术也可得到更加广泛的推广，并不断提高自身的影响力。

（三）有利于推动合唱艺术的进步，加速全民音乐发展的步伐

群众合唱并不仅仅是将人民群众团结起来，为他们提供展示自己的舞台，更重要的是通过合唱可以促进大家精神内涵的提升。因为合唱本身就是一种艺术，通过人民群众的参与可使每一位参与者的内在品质得到提升，而内在不仅仅包括艺术修养，更包括思想道德情操和集体主义精神。在人们群众的思想得到提升之后，其行动会在思想指引下得到完善，不断对合唱艺术进行塑造，进而加速合唱艺术本身的进步。同时，合唱艺术注重“合”字，不仅注重成员与成员之间的合作，还注重音乐与人生之间的协调。在不断的创作和排练之中，合唱的团队会越来越大，合唱艺术本身也不断取得进步。[7]

（四）有利于提升城市文化水平，展示城市的形象

合唱不仅可鼓舞群众的精神，还可凝聚群众的力量，传递更加积极的思想。当前，很多城市都陆续开展相应的城市合唱活动和合唱比赛，不仅为群众提供了表演的机会，还使城市的文化活动更加丰富。合唱已成为了很多城市展现自我形象的重要手段，随着观众审美能力的不断提升，合唱团队的水平也需要不断提升。只有这样，群众合唱团才能代表一个城市的形象。如今，合唱已不仅仅是一种艺术表现形式，其对于城市的文化和形象也起到了很好的宣传作用。

四、结语

综上所述，随着我国经济社会的不断发展，合唱已逐渐渗透到了群众层面，群众合唱团的队伍也不断壮大。尤其是在当今，群众合唱团的社会价值和作用得到了充分体现，而合唱这门艺术也只有不断深入群众才能不断壮大和发展，进而推动我国文化事业的不断发展。

参考文献

[1]刘春晖.对社会群众性业余合唱团建设与发展的思考[J].艺术评鉴，2019（18）：62-64.

[2]王树霞.浅谈厦门六中合唱团风靡全国的原因[J].西部皮革，2019，41（12）：112.

[3]袁野.基层群众合唱活动的组织开展有效措施探讨[J].中国民族博览，2016（9）：126-127.

[4]章津津.論群众合唱团队建设与合唱团队文化[J].大众文艺，2015（14）：16.

[5]杨昉.济宁地区群众合唱发展现状调查[D].曲阜：曲阜师范大学，2015.

[6]昌利萍.老年合唱团社会价值研究——以武汉市老年合唱团为例[J].科技展望，2014（19）：224-225.

[7]刘媛媛.论“业余合唱团”和“歌咏运动”在群众娱乐活动中的社会性价值[J].音乐创作，2014（2）：146-147.

作者简介：张伟（1978—），男，汉族，河南省洛阳市人，硕士，焦作师范高等专科学校，讲师，研究方向：音乐教育教学，合唱指挥。