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浅析爱国主义在校园电视台的开展

2020-04-14王延敏

读与写 2020年31期
关键词:爱国主义校园内容

王延敏

(山东省烟台市海阳市新元中学 山东 海阳 265100)

1.爱国主义教育的必要性

爱国主义是中华儿女最自然、最朴素的情感,弘扬爱国主义精神是我们义不容辞的责任,也是我们所有教育永恒不变的主题。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视爱国主义教育,并作出一系列重要部署,推动爱国主义教育取得显著成效。现在是我国发展的重要时期,我们必须着眼培养担当民族复兴大任的时代新人,加强新时代爱国主义教育,使爱国主义成为全体中国人民的坚定信念、精神力量和自觉行动,才能为实现伟大梦想提供强大动力。事实上爱国主义教育早已是全民教育。广大的青少年是我们祖国发展的未来动力,承担着民族兴旺的责任感与使命感,在广大青少年中开展深入、持久、生动的爱国主义教育,引导他们树立国家意识、增进爱国情感是是当前的首要任务。

2.校园电视台开展爱国主义教育的前提

2.1 以身作则。校园电视台作为校园中不可缺少的传播媒介,首先我们的每个成员都要有强力的爱国精神,只有我们将爱国主义扎根心底,才能开展更多有影响力的活动。所有的宣传及教育活动都不该是完成上级布置的任务那么机械甚至敷衍,只有我们自己认识到爱国主义教育的必要性才能从心底涌出工作的激情和责任,不断思考和实践更多有效的宣传方式。

2.2 思考方向。爱国主义教育,乍一听会觉得太过庄重,甚至会让学生们觉得有些乏味。但是任何教育内容都离不开有效的教育方式,这也就是我们需要思考的方向。我们常说,兴趣是最好的老师,只要自己感兴趣,那么就会主动去学习,学习的积极性会更高。所以我们首先要从学生们的兴趣出发,结合校园电视台这一平台,策划出一些有意思的宣传方式。除了兴趣之外,我们也要依托校园电视台进行爱国主义教育,我们需要取得什么样的成果以及我们可能得到什么样的成果。这就要求我们首先要确定目标,而后再思考我们在开展宣传活动期间,可能遇到怎样的问题,如何去避免或者解决。

3.宣传方式

3.1 线下宣传。校园电视台作为传统的传播媒介受众面有限,在刚开始要开展新活动的时候,应该针对我们的受众群体进行一些有效的线下宣传。校园电视台的受众面大多数是本校的师生群体,在一些集中的班级、年级甚至是全校的一些重要会议上,可以向广大师生宣传校园电视台有爱国主义教育的相关内容,引起他们的重视。另外,不论是校园的社团活动还是一些学生活动的主要场所,我们都可以有相关的宣传页面。推广宣传的第一个阶段就是告知阶段,我们必须要让更多的人知道校园电视台有相关的活动,才能有更多的观众来关注。

3.2 增强互动。传播平台一般较为缺少和观众的互动,校园电视台受众面基本是年轻学生,可以采取年轻化的方式去跟学生们互动,在增加趣味性的同时保证爱国主义教育的宣传力度。

我们可以做一档全新的访谈节目,当然是从身边能体现爱国主义的小事体进行教育。我们可以邀请校园里或者周边有此经历或者较为典型的学生或是路人来参加节目录制。让校园周围的人们都能觉得这是与他们息息相关的节目。由于是身边接触的人作为访谈嘉宾,爱国主义教育就并不是离我们那么遥远的,每个人都能在日常生活中去实践。

3.3 直播形式。现在很多软件的直播形式在年轻人群体中运用广泛,参与者或者受众都不在少数,校园电视台也可以参考这一方式。例如你知道什么是爱国主义吗?你认为爱国主义离我们遥远吗?等一系列简单的问题,但我们得到的答案一定是多样甚至有许多有趣的内容。针对这些内容,我们可以作为趣味性的环节在校园电视台中播出,在让学生们觉得有意思的同时,也有极大可能会让他们反思自己是如何看待爱国主义的。

不论是什么样的教育内容,如果千篇一律枯燥地给大家灌输这种理念,取得的成效一定不是最佳的。所以我们要多思考总结让大家感兴趣的方式和内容,在他们更能接受的同时,才会有思考有延伸,让爱国主义教育取得更好地成果。

3.4 有奖问答。要增强校园电视台节目的趣味性和观众的参与度,我们也可以考虑有奖问答或是竞猜类节目。或者将这种环节放到已有的各节目单元中。问答内容还是爱国主义,我们可以送出各类小礼品或是书籍、兑换券等。

关于奖品的内容,我们可以从环保回收利用的角度出发,学生们在即将离开校园或是日常都会有遗弃物品,这些物品有相关的二手物品交换节目,在宣传推广环保节能的同时让学生们从生活中体会爱国主义。

4.活动成果

目前,我们让学生知道了校园电视台有在进行爱国主义教育的宣传,这在已有的宣传中取得了一些成效。但这还远远不够,爱国主义教育不是昙花一现的宣传活动,活动一完就结束。我们应该考虑更多更长远的积极意义。

开展这类活动,我们可以从师生们在校园中日常的活动体现成果。小到爱护环境,谈论爱国主义相关内容的频率以及大家的精神面貌都能看出。爱国主义是能在我们生活中的方方面面体现的。升国旗仪式、入党入团入队仪式、重温誓词、成人仪式……这些都是在接受爱国主义教育后能体现的内容,也许师生群体中会组织开展环保节能活动,也许能缅怀烈士扫墓祭奠。如果在校园电视台开展相关活动后,我们能得到更多这样的反馈才是我们取得的成效。在这之后,我们会以爱国主义为基础开展活动,相关的征文、演讲、知识竞赛等都能激发大家爱国主义的热情。

我们最终希望,观看校园电视台相关节目内容的观众越来越多,让爱国主义相关的教育和宣传深入人心。能从精神上改变学生们对于爱国主义的错误观念,并让他们在日常的生活中实践爱国主义,能时常提醒自己,我们的所作所为是否符合爱国主义,是否能让中华民族有更好地发展。我们每个人的力量都是不容小视的,爱国主义不是大人物才能去实践体现的,每一个中华儿女都应该时常反思自己是否在日常生活中发扬了爱国精神,是否将自己的所思所悟正确地传递给了身边人。

总结

“对每一个中国人来说,爱国是本分,也是职责,是心之所系、情之所归。”习近平总书记的谆谆教导久久回响。校园电视台应该结合校园的实际情况,开展更多样性的宣传,将爱国主义教育深深烙印在每个青少年的心中。

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