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浅谈划分句子成分在英语解题中的作用

2020-01-18尤万臣

教育周报·教研版 2020年50期
关键词:难句主干谓语

尤万臣

近几年,随着高考英语题型的改革,阅读已经成了英语高考的主要形式。无论是传统阅读还是新题型阅读,都离不开文章这个载体,可见,良好的阅读能力是战胜英语新高考的重要前提和基础。那么我们该如何提高同学们的阅读能力呢?众所周知,文章是由句子组成的,类型多样的句子使得每篇文章有血有肉,丰富多彩。所以说,我们要想读懂读透每篇文章,就必须理解透彻组成这篇文章的每一句话。组成文章的句子有长有短,有简有难,那么,我们怎样才能抽丝剥茧,精确理解每一句话呢,大家不要忽视了最基本的一个方法——句子成分。

我们知道,句子无论是用来理解,还是表达,均需建立在准确理解句子成分基础上。一个句子若没有句子成分的合理架构,有序排列,就会杂乱无章,不知所云。所以,准确理解句意,应从正确划分句子成分入手。英语句子的基本成分可分为主语,谓语,宾语,表语,定语,状语,补语和同位语八种,它们就像佛教中的八大护法金刚,各司其职,共同呵护着英语这个“极乐世界”。这八种成分中,主语,谓语,宾语,表语是最主要的,它们是构成英语主干结构必不可少的基本成分。其它四种成分起着补充说明的作用。我们如果把一个完整的英语句子比作一个人体的话,那么,前四种成分就是支撑这个人体框架的骨骼部分,后四种就是组成这个人体的肌肉部分。英语学习无论是阅读还是写作,复杂句是绕不过去的一道坎。但是,再复杂的长难句也是由最基本的主干句式组合而成,化“长”为“短”,化“繁”为“简”是破译长难句最有效的办法。所以,面对长难句,复杂句,我们应该从最基本的主干句型做起。英语句子的主干结构可以分为以下五种类型:①主语+谓语  比如:He left.②主语+谓语+宾语  比如:He bought a book.③主语+系动词+表语  比如:The flower is beautiful.④主语+谓语+间接宾语+直接宾语  比如:He gave me a book.⑤主语+谓语+宾语+宾语补足语  比如:We elected him monitor of our class.

明确了这五种基本句型后,接下来,我们结合各种题型共同体会一下如何利用分析句子成分来解决实际问题。

比如下面这道语法填空题:Under the joint efforts by the research center for MOOC at East China Normal University and the TI star-up Sense Time Group, the nine-chapter textbook,_______(name) Fundamentals of Artificial Intelligence, was written by outstanding scholars from well-known scholars nationwide.(2020.湖南省五市十校高三上学期第二次联考)。

此题要求正确填写name的具体形式,我们知道name有两个词性,分别是名次和动词。所以要想确定正确的形式,必须先弄清这里需要的词性。通过分析,整个部分虽是一个段落,但实际只有一个句子。句子的主干成分分析如下,主语是the textbook, 谓语是was written, “Under the joint efforts by the research center for MOOC at East China Normal University and the TI star-up Sense Time Group",和“by outstanding scholars from well-known scholars nationwide”是状语部分,nine-chapter是定语部分,考察部分很明显也是定语修饰textbook,所以这里需要用动词的分词形式作定语,再跟据语态,最后确定过去分词named被命名为…这是整个题目的分析过程。面对如此复杂的长难句,如果不深挖它的主干结构,分析句子的基本成分,我们是很难突破的。

我们再看一道阅读理解题

While taking the bus at night, what can you do?(广东省肇庆市高三一模统考)

  1. Use flashing lights.    
  2. Take part in a party.
  3. Talk with the driver.
  4. Listen to loud music.  

正确解答此题必须突破文章第二段中的一个长难句,At night-time, the buses are covered with multicoloured flashing lights: enough for a good party atmosphere, coupled with the ear-splitting music that pumps out from the drivers stereo systerm, which is exactly what you get.

通过分析句子成分,此举的主干结构为 The buses are covered with flashing lights. “enough for a good party atmosphere”为补语,“coupled with the ear-splitting music”为过去分词作定语,修饰flashing lights,“that pumps out from the drivers stereo systerm,”為定语从句修饰music, “which is exactly what you get”为非限制性定语从句,which代替前面所有意群所表达内容。根据此题题干意思,晚上乘坐汽车,你能做什么?结合上面拆分句子意群的理解,我们得知,晚上可以在闪烁着霓虹灯的汽车里听司机放的音乐。故答案选D.

再看一道完形填空题 I saw the most incredible__18___ of humanity on the train.(2020河南省中原名校高三上学期第四次联考)

18.  A. display  B. faith  C. courage  D. improvement

此题句子结构虽然简单,但是也必须从句子成分上进行突破,通过分析得知,空格处所填词汇应该做动词saw的宾语,saw 意为看见,故答案应该为A. display 展示。

最后,我们看一道七选五阅读题

_______ That is why some shoppers often camp out in front of stores overnight so that theyll be the first in line when the doors open.(2020福建省厦门双十中学高三一模考试)

此题的选项位于句首,所以我们可以根据后面的内容提示来完成选项答案。通过分析,我们可以看出后面部分是一个复合句。That is 是主句,后面跟的是why引导的表语从句。在表语从句中,so that theyll be the first in line…是目的狀语从句;when the doors open是时间状语从句。整体意思为,那就是为什么有些购物者经常在商店前露营过夜,这样他们就会在开门的时候排第一个。所以应该选F. Some of the special deals offered by stores are only available in limited quantities.(商店的特价商品限量供应)。

通过以上分析,我们可以看出分析句子成分贯穿了大部分英语题型的解题过程,它是解决所有以文章为载体的英语问题的基础途径。因此,面对新的高考形式,我们老师在英语教学中一定要加强英语思维的教学,让学生从基础年级开始就要学会划分句子成分,分析句子成分,学会用标准的英语句式去表达,及早克服汉语思维对英语的影响。这样,我们才能让学生真正学会用英语思维去表达,用英语思维去阅读。只有这样,我们才能真正提高学生的阅读能力,从而才能让学生适应新高考,战胜新高考。

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