航海教育研究分会2020年征文获奖名单

一等奖：

1.航海类本科专业三级认证体系构建研究(大连海事大学 邢辉、赵俊豪)

2.基于MOOC平台数据的学习行为统计及分析——以“航海气象观测与分析”课程为例(江苏海事职业技术学院 王艳玲、刘晓峰)

3.航海类专业法律教育现状、不足与对策(连云港海事局 贾如存、杜绍娟)

二等奖：

4.STCW公约关于船上培训的要求与我国的履约实践(辽宁海事局 饶滚金)

5.中国海员英语交流能力影响要素实证研究(大连海事大学 李燕)

6.智能船舶时代高职航海类人才培养发展路径(山东交通职业学院 冯娜)

7.基于项目驱动的驾驶台资源管理实践课程教学改革(广东海洋大学 王宏波、付昭斌)

8.基于布鲁姆教育目标分类理论的“动力设备拆装”实践课程教学(大连海事大学 孙树德、王浩亮)

三等奖：

9.海事管理专业水路防污染实践教学改革(武汉理工大学 郝国柱、翁建军、黄立文、邓健)

10.使用气体或其他低闪点燃料船舶船员培训内容与实施建议(广东海洋大学 曹亮、张守俊、李荣辉、贾宝柱、黄振凯)

11.在线三维海上溢油应急演练教学系统的开发与应用(江苏海事职业技术学院 李冰蟾、苏文明；南京财经大学 毛波)

12.自由降落式救生艇实训与评估系统设计(大连海事大学 戴树龙、金奎光；大连海事局 黄明)

13.印度航海教育培训机构“分类分级”管理模式分析与借鉴(大连海事大学 杜林海、崔建峰；辽宁海事局 邢永恒)

14.成人海事职业英语混合式教学实证研究(江苏海事职业技术学院 吴雪花、蔡雪英)

15.高职院校GMDSS通用操作员适任培训中的若干问题探讨(青岛港湾职业技术学院 姜海秀)