班主任在班级管理中的重要性探究

丁银

摘 要 班主任是一个班级的领导者、组织者，在一个班集体中有着重要的作用。班主任不仅是一个班的任课教师，还是一个班的中心所在，所以班主任在班级管理中有着不可磨灭的重要作用，除此之外，班主任也是平时在学校跟学生相处时间最多的教师，在学生生活中、学习中占据着重要地位。

關键词 班主任;班级管理;重要性

中图分类号：G635.1                                                   文献标识码：A                                                  文章编号：1002-7661（2019）20-0045-01

在学校当中，学生出事了首先想到的是找班主任，班主任在学校对于学生而言就像学生的父母一般，学生将班主任视为自己在学校最亲近的人、最值得信赖的人，而班主任在学校中也是把学生当做自己的孩子一样对待，尽自己最大的努力给学生最大的安全感，让学生感受到班主任对他们的关心和关怀，甚至有的班主任将自己的大部分时间都留给了学生，只希望学生在学校能够生活的好，减轻父母的担心。

一、班主任的德育素质

班主任是学生的教育者、引领者，是学生行为规范的模范。作为一名管理十四五岁青少年的班主任，应清楚地认识到自己管理的是处于青春期、叛逆期的青少年，他们正处于心理和生理的发育期，正处于人生的十字路口。所以班主任的言行举止都会潜移默化地影响同学，做为一名班主任，应不断加强自身德育素质。教师应爱学生，让学生相信自己，只有这样才能让德育工作在学生的身上得到最大的效果展现;只要在思想品德行为上，成为学生的表率;只有具备良好的品德素质才能更好地感染学生，进而教育好学生。

二、班主任的文化素质

班主任的文化素质是对学生进行教育劝说感染的基础，是影响教育效果的关键。班主任应深化马列主义、毛泽东思想等重要思想。这些重要思想都正确地阐述了如何看待世界和如何正确选择方向，班主任如果能深刻理解并运用这些思想对学生更好地施加影响，增加觉悟和深化思想道德素质。班主任应精通自己所任教的学科。班主任只有精通自己所任教的学科，才能有得放失，灵活掌握课堂节奏，在学生心目中，树立自己形象，从而更好地完成自己的教育工作。班主任应深化自己的知识面，处于青春期的少年们正对世界处于一个探索阶段，他们的求知欲非常旺盛，因此就有可能向班主任提出自己的问题，班主任能用自己广阔的知识面来精准而科学地回答了同学们提出的问题，满足了他们的求知欲，人们将更加爱戴和尊敬他们的班主任，这是更有利于班主任在班级内推展工作的。

班主任应加强教育理论的理解与实践，教育理论是班主任在班级内展开工作的重要工具与武器，使青少年走上正途，给他们树立正确的世界观，班主任只有运用正确的教育理论，因材施教，才能最大限度地保证每一位同学都是对社会有意义的人。主任在对学生进行思想道德教育时，如果能灵活的运用教育理论，将提高对学生的教育效果，班主任的工作更好的进行推展。

三、班主任的能力

班主任的能力素质将直接影响班主任在班级内推展教育工作的速度。班主任应有足够强的组织管理能力，班级内有各种各样的孩子，教育工作千头万绪，如果班主任没有足够强的组织管理能力，班级内部将会混乱，教育工作将无法正常的展开。教师应增强自己的应变能力，随着改革开放的加深，人们的思想也日新月异的变化着，青少年接受新生事物的速度是最快的，所以教师如果要解决在班级内部发生的一些事情，不能完全按照老思想旧规则来处理，应紧跟时代用新兴的思想来解决问题。教师应加强交际能力，一名优秀的班主任应有足够强大的交际能力，让学生能感受到你是他们的朋友，而不是他们的长辈，所以教师应转变自身观念应站在学生的立场上来考虑问题，使学生能够信任自己，充分发挥学生自己的力量，这样才能使班级工作更好的进展。老师应加强观察分析能力，能及时准确地把握班级内部同学的动态，洞察学生思想上的变化，防患于未然，这样就可以减少一些错误的发生，事班级活动能够正常的开展。

教师应加强自己的语言表达能力。班主任语言表达能力的强弱，直接影响对学生教育的强弱。班主任灵活运用充满艺术性的话语去引导激发学生的内心，才能引起学生强烈的共鸣感，使学生们更乐意与班主任交谈，能够使班主任更加及时的了解班级内部同学的心理状态及变化。相反，如果班主任的语言乏味，甚至恶语相向，更加激发了叛逆期少年少女的逆反心理，不但得不到预期的教育效果，甚至会发生一些更加严重的事故。所以班主任应加强自己的谈话技术，运用灵活风趣，有深意的话语去感染教育学生，使他们成为对社会有用的人。

四、总结

总之，班主任在一个班级管理当中是不可缺少的一部分，在学校，学生有事首先想到的是班主任，父母想了解孩子在学生的情况，也是通过班主任这一媒介进行了解，所以班主任是学校在进行班级教育、班级管理中必不可少的一个桥梁。其次，班主任对于学生而言，更是一个重要的存在，在学校里，学生遇到什么情况，生活上遇到什么困难，学习上有什么不懂的首先都会去找班主任寻求帮助，其次才找其他的科任教师，所以，对于学生、家长、学校而言，班主任都在班级管理活动中占据着重要的地位。

参考文献：

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