新媒体环境下基层党建工作创新研究

2019-09-25刘芳

法制与社会 2019年26期

摘要当今时代，科技与经济之间有着密不可分的关系，互联网已经进入人们生活的方方面面，因此手机等新媒体也逐渐成为了人们生活中必不可少的工具之一，可以说新媒体的出现正在逐渐的改变着信息的传播方式，以更加灵活、迅速的方式将信息传到社会的各个角落。新媒体的出现为基层党建工作带来了机遇和挑战，在新媒体环境下，基层党建工作的开展有着新的特征和方式，本文也对此展开了研究，分析了新媒体环境下大学基层党建工作的特点，对大学基层党建工作创新的必要性进行了分析，对党建工作创新中存在的问题进行了分析，同时提出了相应的对策和建议，希望能够促进大学生基层党建工作的发展。

关键词新媒体基层党建创新

作者简介：刘芳，滨州医学院，学工办主任、团总支书记，讲师，研究方向：高校思想政治教育。

中图分类号：D267 文献标识码：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2019.09.192

信息网络技术的更新换代速度非常快，媒体技术也随着不断更新，各种新媒体出现在人们的视野中，新媒体大多是通过网络连接在一起，手机和电脑作为新媒体的终端，相对于传统的报纸、电视、广播等媒体形式来说，新媒体的形态更加多样化，也有着更为巨大的优势，能够产生巨大的影响力，这对于我党的执政有着一定的影响，对党执政的方位和条件都产生了冲击，因此需要进行调整。在新媒体环境下，高校的基层党建工作需要根据新媒体的特点及优势，正确应对新媒体为大学生基层党建工作带来的机遇和挑战，将新媒体正确的运用到基层党建工作中去，这样才能够更好的完成基层党建工作。

一、新媒体环境下大学生基层党建的特点

（一）传播范围广

在传统的媒体环境中，信息的传播速度较慢，传播范围也受到相应的限制，有着一定的局限性，信息闭塞。但是随着现代信息技术的发展，互联网技术得到了普及，新媒体逐渐成为了人们日常生活中交流的主要途径，在新媒体环境下，信息的传播速度更快，传播范围更加广泛，同时也更加的便捷，大学生对于新鲜事物的接受速度较快，因此新媒体很快在大学生中普及，因此大学生的日常生活得到了豐富，思想也发生了一定的变化。新媒体信息的传播不会受到时间和空间的限制，信息的接收者也是各不相同，受众更广，因此相对于传统的媒体来说，新媒体的出现让信息的传播范围更广。

（二）信息交流效果明显

新媒体的出现改变了传统的交流方式，资源得到了优化，实现了资源的共享，这也很好的诠释了新媒体技术的实效性。大学生可以通过贴吧、微信、微博等新媒体来获取信息，高校可以在这些新媒体上发布信息来让广大的学生对信息进行浏览和学习，同时也能够通过学生对信息的评论得到相应的反馈，这样就能够更加全面的了解所发布信息是否合理，从而能够及时的改良。在新媒体环境下的交流方式效果更加明显，信息的双方能够及时的进行沟通和交流，及时的进行调整。

（三）信息发布平民化

在传统的媒体环境中，信息发布的限制因素较多，因此信息发布者较少，而高校则是在信息发布方面有着极大的优势，但是随着新媒体的普及，人人都能够成为信息的发布者，可以通过微博、朋友圈、校园网站等自由的发布信息，内容也更加的多元化，打破了传统媒体环境下的种种障碍，因此信息的传播者也随着增多，高校在这一方面失去了权威，信息的发布也更加平民化，在引领学生思想方面也更加容易。

二、新媒体环境下基层党建工作创新的必要性

（一）有利于强化大学生党性修养

在党组织中，大学生党员是最优生命力的一个群体，因此大学生党员个人修养的高低对于我党的未来发展及建设都有着极大的影响，因此提高大学生的党性是当前高校思想教育工作的重中之重。随着新媒体的传播，很多不良现象在党内传播，产生了较深的影响，很多大学生的党性不够坚定，因此出现了一些问题。同时党内的一些腐败现象也通过新媒体传播到大学生党员群体中，导致很多大学生党员思想产生了动摇，无法正确的看待典型事件，因此在新媒体环境下加强基层党建工作创新是强化大学生党性修养的需要。

（二）有利于丰富校园文化建设

在新媒体环境下加强基层党建工作创新对于丰富大学生校园文化建设有着非常重要的意义，随着新媒体的推广，在全校范围内进行党建工作是非常便利的，形式也更加多样化，而党建工作对于校园文化的建设有着一定的促进和约束作用，加强大学生党建工作就是要更好的促进校园文化的建设，充分利用新媒体传播正确的价值观，帮助大学生形成正确的人生观和价值观，因此加强基础党建工作的创新能够更好地促进校园文化的建设。

三、新媒体环境下基层党建工作存在的问题

（一）党员后续管理工作不到位

在高校的基层党建工作中，很多大学生在入党之后思想懈怠，没有表现出合格党员应有的素质，这也体现出党员后续教育管理工作不到位。很多高校的基层党支部对于学生党员的监督及考核流于形式，考核标准不严格，同时在大学生入党之后，忽视了后续教育的问题，没有定期开展相应的学习课程，缺少考核，因此很多大学生党员在入党之后忽视了对党指导思想的学习，久而久之，失去了当初入党的积极性和热情，出现思想滑坡现象。同时很多高校的党建工作者教育方法较为传统，教学方式非常死板，因此无法吸引学生的注意力，大学生党员的学习积极性不高。部分大学生党员在入党之后，经常忽视党组织活动，出勤率较低，而基层党组织没有及时的进行处理，导致基层党建工作开展不顺利。

（二）对党员的思想教育不足

当今国内外形势在不断的发展和变化，大学生党员能够通过新媒体及时的了解到国内外的形势和动态，因此容易出现一些新的变化，大学生的思想不够坚定，因此其人生观和价值观可能会受到国内外不良思想的影响，如果基层党组织不能及时的对党员进行思想教育，那么无疑会影响大学生党员今后的思想发展。首先很多大学生会受到西方文化的影响，动摇共产主义信念，尤其是在看到党内的一些腐败现象之后更加容易动摇。其次是大学生缺少坚定的理想，对自己的人生定位不清晰，缺乏吃苦耐劳的精神，容易走弯路。最后是很多大学生沉迷与综艺节目，自己的人生观和价值观逐渐扭曲。加上社会的复杂性，导致很多大学生受到来自不同方面的压力，比如家庭、学习、情感等，很容易出现心理问题，可见很多基础党组织对于大学生党员的思想教育不足，无法正确、合理的引导大学生的思想方向，不利于高素质人才的培养。

（三）党支部缺乏活力

进行大学生党建工作应该积极的采取现代化方法和手段，激发学生的活力。但是在当前很多高校的党支部建设中缺乏活力，尤其是在新媒体环境下，很多基层党支部缺乏活力，思想教育方式比较单一，无法满足大学生思想教育的需要。首先，在高校的基层党建工作中，党支部是主要力量，但是从目前的情况来看，很多高校的党支部领导及教师缺乏工作热情，很多党政干部的理论基础知识不过硬，无法对党建工作作出正确、科学的指导。还有部分党支部的教师日常有很多科研工作，精力不足，很多任务都是需要交给支部成员完整，降低了党建工作质量。其次，基层党支部的很多教育形式都是以座谈会为主，这种传统的教育方式无法满足当代大学生的需求，也无法充分的调动学生的学习兴趣，因此教育形式缺乏创新，党支部缺乏活力，党建工作开展困难。

四、新媒体环境下基层党建工作创新对策

（一）加强后续党员管理工作

首先，应该发挥大学生党员的主体作用，在高校中，很多大学生入党之后思想出现滑坡，与党组织之间的关系不够密切，高校的基层党建工作者应该将大学生党员的热情调动起来，让大学生党员的权利得到保证，鼓励创新，与大学生党员进行及时的沟通和交流，从而创造更好的氛围，让大学生感受到自己的责任和义务，从而能够更好的发挥大学生党员的带头作用。其次，应该加强对大学生党员的管理，在新媒体环境下，更加应该加强管理，充分利用新媒体技术，加强师生之间的互动，及时的了解学生的思想和学习动态，可以采取相应的激励机制鼓励大学生党员发挥带头作用，加强大学生对党思想的学习，同时也应该加强对大学生党员的监督，端正其行为。

（二）加强对党员的思想教育

首先，應该加强大学生的思想教育，定期带领学生学习党章知识，坚定共产主义信仰，不断的学习马列主义理论，提高党性修养。在党支部应该定期开展爱国主义教育活动，引导学生树立正确的人生观和价值观，在一些重大的节日活动应该为大学生营造一种良好的氛围，坚定大学生的理想信念。其次，加强作风建设，以社会实践为主体，组织大学生走访革命文化胜地，学习红色文化，继承老革命家的吃苦耐劳精神，培养大学生党员乐于奉献的精神。党支部应该定期组织学生利用新媒体进行学习，网络中有很多红色革命资源，可以通过看视频，读文章等形式加强大学生的思想教育。新媒体技术的发展为高校带来了巨大的挑战，同时也带来了机遇，基层党建工作者需要正确利用新媒体技术，正确引导大学生的思想。社会实践也是一项非常重要的活动，应该让大学生在实践中提高能力，学以致用，贴近社会，培养大学生实事求是的态度。

（三）利用新媒体激发党支部活力

很多基层党建工作者在传统媒体环境下的教育能力较强，但是在新媒体环境下进行党建工作却是重重阻碍，因此必须加强基层党建工作者的新媒体运用能力，可以采取在职培训、网络教学等方式，让党建工作者尽快掌握新媒体的使用方法，提高党建工作的水平，激发党支部活力。在新媒体时代，很多年轻党建工作者虽然新媒体运用较为熟练，但是基础理论知识不过硬，因此需要不断的加强理论的学习，提高自身的文化素质，这样才能够更好的为党建工作服务。同时利用新媒体技术能够改变以往单一的教学模式，可以利用新媒体技术做好信息的传播，加强与学生之间的沟通和交流，及时了解学生的思想动态，根据学生的兴趣和爱好制定新的思想理论学习方案，这样才能够更好的促进党建工作的进行，加快基层党建工作的步伐。