艾滋病危害宣传的自省式健康教育在艾滋病预防控制中的应用效果

王德辉 黄敏

628017广元市利州区疾病预防控制中心，四川广元

艾滋病作为一种具有传染性的免疫性疾病，在疾病的不断发展阶段会逐渐造成患者免疫功能的完全丧失，最终会导致死亡，有着极高的死亡率[1]。但是由于当前医疗条件的限制，无法采取有效的措施帮助患者治愈疾病，只有提高人们对于艾滋病预防控制的重视，比如开展自省式健康教育这一操作简便、成本低廉的预防工作，才能在一定程度上作好艾滋病的预防工作[2-3]。为此，广元市利州区选取部分人群进行调查分析，对艾滋病危害宣传自省式健康教育的预防控制作用价值展开深入探究，现报告如下。

资料与方法

2018年5-12月对现居住在广元市利州区的居民开展艾滋病知识宣传讲座，采用自行设计调查问卷调查授课前后对艾滋病的认知情况，其中城镇居民215人，农村居民270人，青年学生800人。

高危人群艾滋病知识知晓及接受检测情况调查：在常规高危人群主动干预的基础上，加大艾滋病危害宣传力度，采用哨点人群健康问卷调查高危人群艾滋病知识知晓情况、艾滋病知晓检测结果情况，调查男性性行为者(MSM)260人、失足妇女(FSW)400 人、吸毒人群(DOS)100人。

自省式健康教育： 2016年10月-2018年12月以健康讲座和舞台情景剧为主，在利州区大中专院校、中学、部分单位、社区、村组针对学生、城乡居民、干部开展自省式健康教育。①制作与艾滋病预防有关的宣传材料：由于人们在文化水平方面具有显著的差异，为确保人们在接受艾滋病宣传教育期间对于宣传内容拥有更为深入的了解，在制定健康教育材料期间所制定的内容必须易懂、形式简单，需要注意的是健康教育材料不应有能引起群众恐慌的内容，这样才能保证艾滋病健康预防教育工作的质量。②培育专业队伍：在艾滋病防控网络的建立和完善中，在区疾病预防控制中心设立专门的艾防科，各个社区卫生中心、乡镇卫生院中设立专门的艾滋病防控小组构成艾滋病防控工作网络，艾滋病健康教育工作的开展主要是由相关专业人员进行。为弥补艾防健康教育的力量不足，力争在老年人群、同性人群等敏感群体不留空白，充分发挥社会组织资源优势，积极引导社会组织开展感染者关怀、学生人群宣传、大众人群和流动人群宣传。③针对不同对象采取适宜宣传：2018年围绕“将预防作为最好的治疗、首要的策略”和中国遏制与防治艾滋病“十三·五”行动计划工作目标，对健康人群、高危人群和艾滋病患者在方式和内容上分类宣传。

表1 所有居民宣传前后对艾滋病的认知情况比较[n(%)]

表2 高危人群艾滋病防治知识知晓情况、接受检测并知晓检测结果情况[n(%)]

观察指标：①对比分析所有居民宣传前后对艾滋病的认知情况；②调查记录高危人群艾滋病防治知识知晓率、接受检测并知晓检测结果情况。

统计学方法：数据运用SPSS 22.0软件处理，计数资料以[n(%)]表示，采用χ2检验；P＜0.05为差异有统计学意义。

结 果

所有居民宣传前后对艾滋病的认知情况比较：所有居民经过宣传后对艾滋病的认知水平显著高于宣传前，差异有统计学意义(P＜0.05)，见表1。

高危人群艾滋病防治知识知晓情况、接受检测并知晓检测结果情况：三类高危人群艾滋病防治知识知晓率、接受检测并知晓检测结果的比例达到90%以上，见表2。

讨 论

在实际生活中，人们对于艾滋病缺乏足够的认识，从而导致人们在性交过程中对于如何使用保护措施缺乏足够的了解，最终导致部分人群深受艾滋病问题的影响，生命健康质量也较为低下[4]。因此需要根据当前社会的实际情况进行自省式健康教育：①城镇居民的宣传方式：疾控机构和社会组织可以通过电视宣传的方式向城镇居民进行艾滋病相关知识的讲解，在人口流动相对较大的区域发放与艾滋病知识有关的宣传资料，同时还可以定期举办专题讲座，让人们认识到艾滋病的危害，使之积极投入到艾滋病的预防工作之中。②青年学生的宣传方式：随着社会的进一步开放，青年群体在性方面也更加开放，但是这也导致青年群体成为艾滋病传播的主导力量。为此，需要提高对青年群体艾滋病自省式健康教育的重视。专题讲座、主题活动是其中主要的有效措施，而当前随着互联网技术的发展，要想做好青年群体的宣传工作，通过微信公众号向其进行艾滋病的宣传同样具有一定的效果，有利于提高该群体对艾滋病的认知程度的提升。③男男性行为人群、暗娼人群、吸毒人群的宣传方式：进一步健全HIV 筛查体系，在疾控机构和社会组织积极推行自省式健康教育，引导相关人员自愿咨询检测，及早发现、诊断和治疗艾滋病，提高患者存活率。并且在进行相关工作期间，重视健康的生活方式及安全套的使用和开展健康教育等预防艾滋病措施，引导扶持非政府组织参与防艾工作[5]。

研究显示，在所有患者中，异性传播以及同性传播是艾滋病的主要传播途径，同时对健康人员以及艾滋病患者进行自省式健康教育后对艾滋病的认知水平均显著高于宣传前，差异有统计学意义(P＜0.05)。以此表明，自省式健康教育在艾滋病预防控制中效果显著，有利于提高人们对预防艾滋病工作的重视。

综上所述，对居民通过自省式健康教育的方式进行艾滋病预防控制工作，可在一定程度上提升公众对艾滋病的安全防护意识，对于教育效果的提升也有着积极的促进作用，可以推广开展。