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浅谈科学教学贯穿“绿水青山就是金山银山”理念的教育

2019-09-16唐洪燕

西部论丛 2019年15期
关键词:环保意识科学教学

唐洪燕

摘 要:“绿水青山就是金山银山”的理念成为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容,“绿水青山就是金山银山”已成为党的重要执政理念之一。小学生对生活环境的认知程度,以及各种生活行为,将决定未来世界环境的状况和人类生存条件。培养小学生树立“绿水青山就是金山银山”的理念,增强环保意识,形成正确的环保行为尤为重要。通过直观性教学,达到学生初步树立“绿水青山就是金山银山”的理念,以及自己该怎么践行绿水青山就是金山银山”

关键词:科学教学 环保意识 正确做法

一、前言

习近平总书记多次强调“绿水青山就是金山银山”, “绿水青山就是金山银山”的理念成为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容,对我国生态文明建设和经济建设发展有着重大而深远的影响。同时,《中国共产党章程(修正案)》在总纲中也增加了“增强绿水青山就是金山银山的意识”这一表述,“绿水青山就是金山银山”已成为党的重要执政理念之一。

小学生是祖国未来的建设者,也是未来生活的主人翁,今天他们对生活环境的认知程度,以及各种生活行为,将决定未来世界环境的状况和人类生存条件。由此可见,培养小学生树立“绿水青山就是金山银山”的理念,增强环保意识,形成正确的环保行为尤为重要。

二、贯穿教育的步骤和方法

1、素材收集:根据小学生求知欲和好奇心增强的特点,教师可以选择对比明显的图片,如绿树成荫的森林和干枯荒凉的沙漠图片,娟娟清流的小溪和污浊横流的臭水沟,依山傍水的田园风景和贫瘠风化的高原盆地,蓝天白云的都市风光和雾霾沙尘的阴沉街道;绿水青山就是金山银山的宣传视频。

2、精心制作课件:结合教材(教科版科学六年级下第四单元第8小节,环境问题和我们的行动)要求,拟定课件内容,即:导语——生存环境的要素——优质与劣质环境对比——环境破坏的危害——绿水青山的重要性——我们该怎么做。

导语

背景设计为祖国名山名川宣传视频,背景音乐为《我的祖国》轻音乐。导语词(略)。

生存环境的要素

背景设计为人类进化的视频,背景音乐为《美丽的草原我的家》轻音乐。教师讲授内容:人类生存的自然环境有四大要素——大气、水体、土壤、生物界。人类与自然环境相互依存、相互利用,人类既是环境的创造物,又是环境的创造者。工业废水、废渣、废气的排放,化肥、农药的利用又污染了人类赖以生存的环境,不断地危害人类的健康,阻碍了工农业及科技的发展。人类要生存,就必须保护好自然环境,所以保护环境是我国的一项基本国策。严重污染的环境可造成机体的不适,会造成人类无法生存。比如…  …

优质与劣质环境对比

背景为对比明显的图片动画转换,背景音乐为《命运》轻音乐。教师讲授内容:同学们在看到这些对比的图片,可以感受到那些是我们生活所需要的,那些是我们不想经历的,比如… …。

环境破坏的危害

背景为被破坏的生态环境的图片动画转换,背景音乐为《二泉印月》轻音乐。教师讲授内容:人类无休止的攫取地球的自然资源,造成人类赖以生存的地球自然资源的枯竭,从而形成地震、海啸,植被损毁、土地沙化,空气污浊、地质灾害,使得适合人类生存的空间日益缩小,就像… …。

绿水青山的重要性

背景为绿水青山宣传视频,背景音乐为《希望的田野》輕音乐。教师讲授内容:在习近平同志为核心的党中央领导下,树立和践行“绿水青山就是金山银山”理念,全面坚持人与自然和谐共生,更加自觉地推动绿色发展、循环发展、低碳发展,决不能以牺牲环境为代价去换取一时的经济增长。实行最严格的生态环境保护制度,形成绿色发展方式和生活方式,坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设美丽中国。持续实施大气污染防治行动,加快水污染防治特别是重点流域和区域性水污染防治,强化土壤污染管控和修复,扩大环境容量和优化人民群众的生态生存空间,建设天蓝、地绿、水清的美丽中国。通过荒漠化、石漠化、水土流失综合治理,着力于天然林保护、城市绿化建设、新农村村寨绿化、退耕还林还草、生态屏障保护等重大领域,健全耕地草原森林河流湖泊休养生息制度,建立市场化、多元化生态补偿机制,在生态保护中培育生态产业,靠山养山,靠水养水,发展生态经济,实现民富地美。让良好生态环境成为人民生活的增长点、成为新时代中国特色社会主义经济建设的内在动力… …。

我们该怎么做

背景设计为五十六个民族大团圆的宣传视频,背景音乐为《我们是共产主义接班人》轻音乐,教师讲授内容:作为新时代中国特色社会主义的接班人,我们应该… …(学生主动发言,不拘形式、鼓励开导)。

三、结语

通过直观教学,让学生能初步掌握“绿水青山就是金山银山”理念,基本明确作为祖国未来的主人应该担负的责任和使命,激发学生的担当意识,使得“绿水青山就是金山银山”理念得以世代传承和发展。

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