新媒体语境下播音主持语言的艺术性分析

摘 要：新媒体语境下，传统广播媒体也正在向着全新的方向发展，对广播、电视等传统媒体平台来说，这是一个机遇与挑战并存的时代。尤其随着播音主持群体的不断扩大，整体行业环境目前正处于龙蛇混杂的阶段，改革已“迫在眉睫”。因此我们需要提高对语言艺术性这一要素的关注度，并从提高语言艺术性着手提升节目质量。以下笔者以实际工作经验为切入点对此类问题进行了分析探究，希望对进一步推进相关工作的优化落实有所启示。

关键词：新媒体 播音主持 语言艺术性 提升措施

合格的语言表达能力是成为一个优秀的播音主持人必须要具备的素质。播音主持是声音的艺术，如果不具备这方面的能力，不仅会在节目主持过程中影响与观众的互动，而且会影响到节目内涵的传递。实际工作中，我们必须要进一步突出强调播音主持的语言艺术性，既要简洁明了的传递给听众他们最需要的信息，又应当从语言艺术的角度对节目主持用语进行必要的美化、加工，使其可以更贴合群众的审美需求。对广播节目播音主持人来说，只有在将事件及新闻内容表达清楚的基础上强化语言的吸引力与感染力，才可以赢得听众的认可与关注。

一、新媒体的概念及特点

（一）概念。简单来说，“新媒体”即借由互联网、大数据等新兴信息技术为支撑的新媒体形态。具体主要包括数字电视、电影、数字杂志、移动电视、网络、数字广播以及触摸媒体等类型。与传统媒体技术相比，新媒体涉及到的媒体形式具有内容丰富多样、互动性强以及传播渠道广泛的特点，它拥有较高的传播覆盖面、高精准的传播运作模式，因此给民众的生活带来了极大的便利。新形势下，新媒体在国内传媒行业中的地位也在不断提升，这方面的变化有效推动了国内传媒行业的发展进步。如何在学习新媒体概念、优势及特点的情况下推动传统媒体的改革是当前我们所必须要思考的问题，而这方面的改革中最为关键的就是“借势”。[1]

（二）特点。结合实际分析，其特点主要体现在以下方面：①新媒体的个性化特征相对突出。过去，媒体传播都是全面大众且“无差别”进行的，而新媒体语境下媒体传播正在向着更加多样化、针对性更强的方向发展，受众不仅可以通过现有的技术和设备进行信息定制，还可以参与到传播过程之中，成为这个信息资源共享链条中的一环。简单来说，新媒体语境下受众接触到的信息可以与其他受众接触到的信息一致，当然更多情况下并不一致。而受众根据自己的喜好对各类信息做出的筛选则代表其“自主权”得到了进一步强化，这是在过去无法想象的。在此基础上，受众接受特定的信息之后只要进行简单的操作便会成为信息的“二次发布者”，因此信息、事件实质上是在用一种近乎于“裂变”的方式在传播，这就是它具有显著影响力的根本原因。总体来说，个性化特征相对突出是新媒体首先应当被关注的特点，也是传统媒体需要重点学习的内容。②新媒体的受众面更广。新媒体的实践应用打破了过去受众获取新闻资讯、信息的途径，他们不仅可以按照自己的喜好选择信息，而且也能够成为信息资讯的发布者。虽说这种“全民参与”的形式引发了一系列监管难题，但我们还是应当正确认识由此而产生的影响。再者，智能手机、ipad等移动互联网终端的普及更进一步拓展了新媒体的受众人群。过去只由新闻机构发布新闻信息的格局已经成为了历史，受众真正成为了这一新型信息资讯传播模式的主导。

二、播音主持语言艺术性的理论概念分析

现阶段，对于播音主持的语言广播艺术性学术界并没有形成统一的认识。在汇总各方理论概念、研究成果的基础上，笔者对其进行了如下概括：“在保证新闻事件或节目内容真实、可靠的基础上，节目主持人以新闻学传播的基本规律为起点对新闻稿件的语言表达进行加工，进而强化其艺术性、使其更容易被公众所接受的过程”。

结合实际分析，播音主持的语言艺术性具有以下特點：①音声性，即通过声音来表现语言艺术性的特点。广播电视节目中，播音主持人必须要通过声音来传递节目信息并在这一过程中表现语言艺术。与报纸等利用文字进行信息资讯传播的媒体相比，它在调动观众感染力、增强节目代入感方面具有非常显著的优势。当观众接收到信息的那一刻，其听觉、视觉以及想象力便被完全调动了起来，因此他们可以从更全面的角度理解、角度新闻信息。[2]而这一过程便在无形中提高了新闻传播的效果。在立足于其音声性特点的基础上提升其语言艺术性也可以给观众带去美的享受，进而在新媒体语境下满足其日渐多样化的文化审美需求。②真实性。播音主持是对社会上真实存在的真人真事进行客观的描述和播报的工作，旨在带给民众正确的社会舆论导向。这就需要播音主持能够充分反映事件的真实性，在播报时坚持从实际情况出发的原则，严禁杜绝和篡改播音内容。即使为了播音主持的艺术风格和美感进行相应的调整，也需要立足于真实情况，不能改变原有新闻信息的真实内容，更不能任意进行增添或删减。以上述工作为起点，对稿件的语言表达方式进行必要的加工、修正，才可以实现其语言艺术性的全面提升。

三、新媒体语境下提高播音主持语言艺术性的具体措施

（一）理解播音主持的语言特点，克服节目主持过程中的语言不规范现象。单从传播学的角度分析，播音主持语言具有庄重性、规范性以及鼓动性的特点，而新媒体语境下的优化改革也必须由此特点着手。面对未知的行业发展形势，想要进一步提高个人专业素养就必须要充分理解这三点概念。具体来说，只有保证节目主持过程中的语言规范、表达清晰流畅才能够实现提高其语言艺术性的目标。创新是这一行业适应新行业环境、赢得受众认可的关键，但一味地推崇语言方面的创新更会起到反效果，只有让观众“听清楚、听明白”，才能够让其变得“喜欢听”。同样，脱离规范化语言文字的创新最终会使其失去原本的内涵，进而逐渐被传媒行业所淘汰。新媒体语境下，传统媒体需要求“变”，播音主持人员也需要进一步提升自己的专业素养，而由此展开的改革必须要在一定规则的约束下完成。这一原则任何情况下都必须遵守。

（二）提升播音主持人的专业素养。播音主持人专业素养的提升能够提升新闻媒体的社会影响力，提高播音主持的话语权。因此播音主持人要从内在和外在素养入手不断提高自身的综合素养，这将为其语言艺术性的提升营造一个良好的开端。外在素养即主持人要做到妆发得体、服饰得体、行为得体。优雅得体的行为举止和亲和力的语言都能够提升公众对播音主持人的关注和信任。内在素养的提高需要播音主持人加强自身文化素养的学习，用专业的知识“武装”自己。只有做到“内外兼备”，才可以使其在行业竞争中立于不败之地。

（三）强化情感和语言技巧的进一步融合。在主持节目时，播音主持人要学会在其中投入自己的情感。如果只是“照本宣科”，就难以使受众产生共鸣，而节目最终的传播效果也会因此而受到影响。为实现上述目标，播音主持人必须要强化情感与语言技巧的进一步融合，进而在节目主持过程中与公众实现共情。

在上述工作落实到位的基础上，对一些新兴的播音主持播报理念播音主持人也需要摆正认识。例如，国内很多地区都出现了以方言腔进行主持的广播电视新闻节目，虽说很多专家学者对其进行了批判，但我们还是应当用理性的眼光去看待这一现象，学习其中的优势并将其运用到提高语言艺术性的改革之中。新媒体语境下，播音主持人不仅需要学习自媒体平台的传播优势，而且需要在整合现有资源的前提下用新思维来看待行业内诞生的新事物。

总 结

新媒体语境下需要提高播音主持的语言艺术性。以上笔者对此类问题进行了分析探究，希望对进一步推进相关工作的优化改革有所启示。

参考文献

[1] 崔静.新媒体时代播音主持语言艺术性探讨[J].西部广播电视，2018（18）：104+106.

作者简介：巴玥，15825187779，弥勒市融媒体中心，本科，现职称是二级播音员