协同创新网络影响高校技术转移能力的数据分析

申青连

摘要：随着广州地区经济的迅速发展与高校科研创新成果的不断涌出，为提高广州地区的经济效益和社会效益提供了良好的条件。当前，高校为顺应国家协同创新发展的要求，如何开展创新科研，利用网络技术的发展，将学科与专业之间相互融合，最大限度的实现协同主体之间的技术转移，为广州地区的长远发展奠定基础。

关键词：协同创新;网络营销;高校技术;转移能力

协同创新理念的提出，把社会企业、高等院校、科研院所、政府机构有机地融合在一起，打造出“四位一体”的高校发明专利技术研发以及技术转移服务平台。在网络技术的推动下，高校技术转移能力不断提升。本文以广州地区为例对协同创新背景下的高校技术转移机制展开分析。

一、协同创新视域下高校技术转移机制基本含义

高校技术转移是指以高等院校的技术发明创造作为交易的内容，在社会诸多相关部门的参与和诸多经济因素的影响下，实现高校技术发明创造向社会企业实际的生产运营中的过渡。高效技术转移过程中涉及到的环节十分复杂，既需要在相关的法律条文和政策法规的保障下操作，又需要在相关的技术转移机智的监督管理下运行。从高等院校技术转移的内容上来看，技术转移涉及到客观存在的技术设备、技术物资等实体资源，也涉及到了技术理念、技术理论知识、技术社会效益、技术经济价值等无形的内容。从法律的角度来看，高等院校创造发明技术的转移会导致专利技术的所有权、使用权能法律性质发生变更。从高校技术转移的范围来看，有技术在所有者之间的转移，有在不同的技术部门之间的技术转移，有技术在不同领域中的转移，也有在不同国家和不同地区之间的技术转移等。

二、高校技术转移机制的形式、功能与作用

1.高校技术转移机制的形式

笔者根据自身的调查研究，并翻阅了大量的国内外高校技术转移机制参考文献和技术转移实例后，将高校技术转移机制常见的几种形式归结如下：1）技术许可。从法律意义上来讲，技术许可只是进一步扩大了发明创新技术的使用权利，其所属权并未发生变更，对于技术所有者的知识产权并未构成任何法律效力上的损害。技术许把技术当做商品进行交易，并根据双方达成的共识索取回报，这种方式是目前技术转让中使用最为频繁的技术转让机制之一。2）技术合作。技术合作有效地结合了供求双方的利益需求，能够实现技术供需双方的合作共赢、共同进步。3）项目承接。项目承接是指技术的所有者承接企业的生产运营项目，从而使企业的生产运营能够享受到某一技术的服务，企业只需要向委托方提供产品所要求的性能指标参数，受理方则按照要求进行产品的加工制作。这实际上也是一种间接性地技术合作。4）技术创业。近几年来，国家大力提倡全民创业。对于高校毕业生来说，通过创业优惠政策、高校创业培训课堂、搭建创客服务平台来等方式来鼓励高校在校生创业。对于拥有个人专项发明创造技术的高校生来说，以技术资本作为自主创业的起点确实是一个不错的选择，对学生个人也是一个很好地锻炼。5）战略合作机制。战略合作技术转移机制一般多发生于高等院校与当地的政府、当地地方企业等之间的长期战略合作。主要目的就是相互取长补短，互惠互利，实现合作双赢的目的。

2.高校技术转移机制的功能及作用

高校技术转移机制的建立有效地保证了高校技术转移整个运行过程的安全性、规范性和合法性。对学生来说，建立高校技术转移机制能够为学生提供高质量的技术转移服务，确保在个人的专利技术转移过程中自身的知识产权等合法权益不受侵犯，使学生在技术交易中不会吃亏或上当受骗;对学校而言，建立完善的技术转移机制是全面提升高等院校创客服务质量的必然要求，也为学校在与地方政府、地方企业的战略合作中奠定了良好的口碑形象;对企业而言，技术转移机制能够让企业第一时间及时准确地把握相关技术信息，以便结合企业自身的实际所需做出合理的决策。

三、协同创新网络影响高校技术转移能力的数据分析

协同创新网络影响下，确保高等院校技术转移机制高效、优质地服务于学生，需要做到以下几点：1）完善高校技术转移组织机制。高校技术转移组织机制工作的项目内容既包括对创新技术的研究服务，也包括创新技术的技术转移服务;既有对学生和学校的服务，也有对企业和政府机构的服务;既涉及到对技术转移中的设备、物资等有形内容的管理，也涉及到了对技术理念、技术效益、技术经济价值等无形技术内容的管理。可以说，高校技术转移组织渗透到高校技术转移的每一个环节之中，各高等院校务必重视对技术转移组织机制的架构工作，安排专门的老师负责该项目，尽量做到专人专项负责高校技术转移工作，充分发挥网络技术的优势，利用现代化的网络手段来维护与安排技术转移工作，使学生的发明创造技术实现效益最大化。2）设立高校技术转移风险资金机制。由于高校技术转移过程中涉及到的对象很多，又会受到各种各样的市场经济因素的动态影响，在技术转移过程中也会存在诸多的风险隐患。高校完善技术转移风险资金机制就是为了预防技术转移过程中意外风险状况的发生。至于风险资金的筹措，一方面可以借助政府的专项资金、种子计划基金等;另一方面，也可以依托企业进行投资或设置长期的战略合作资金，用于高校技术的转移。除此之外，还可以动员社会各界、校友会等募集。3）建立长效稳定的市场调研机制。鉴于技术转移受到市场经济因素的影响比较大，建立长效稳定的市场调研机制很有必要。通过分析技术转移市场优势和潜在风险，确保技术转移中效益最大化。以广州中醫药大学推动协同创新发展为例，中医药高等院校的教育将研发成果与广州地区经济发展、文化创新有机结合在一起，在中医药科技产业链上形成了产学研一体化。不仅增加了中医药科技方面的人才，还提高了中医药科技服务社会、服务人民的能力，为广州地区企业与经济的发展发挥了积极的作用。

参考文献：

[1]陈峰.广州地区高校协同创新研究[D].云南财经大学，2014 （01）.

[2]宁滨.权利推荐协同创新 服务经济社会发展[J].山东省农业管理干部学院学报，2005 （21）.

项目基金：广州市哲学社会科学发展“十三五”规划2019年度课题《协同创新网络对技术研发与转移成效的影响研究——基于广州地区高校/科研院所实证调查与政策》（2019GZGJ171）