音乐文化的审美价值与功能研究
2019-06-11朱慧
朱慧
【摘要】音乐是人们日常生活中不可或缺的一个重要元素和组成部分,音乐文化是精神文化当中的一个重要组成部分,随着音乐内容和音乐文化的日趋繁荣与多样化,人们在日常生活中所接触到的音乐文化内容也越来越多。与普通人群对音乐的爱好不同,对于学习音乐的学生而言,还需要更深入地了解音乐文化的审美价值与功能,不同人对音乐文化的审美也各不相同,为了进一步了解音乐文化,本文对以音乐高校为代表的音乐教育当中关于音乐文化的审美价值和功能进行简要的研究和分析。
【关键词】音乐文化;审美价值;功能
【中图分类号】G642 【文献标识码】A
引言
音乐是这个世界上通用的语言,音乐无国界,能够体现出和平的气息,从音乐诞生的历史来看,音乐已经有千万年的历史,并且随着不同朝代和时代的发展,音乐的元素也越来越丰富。随着人们对音乐的需求和重视,有一部分开始对音乐文化的审美价值和功能进行研究,从某种意义上来说,由于不同时代、不同区域、不同民族所创作出来的音乐各不相同,因此,不同时代、不同区域和民族创作的音乐能够展现它所在时代、区域、民族的审美理想、审美需求和审美趣味,也能够反应当时人们的音乐价值目标和追求。音乐文化有多种价值,比如审美价值、道德价值、娱乐价值、应用价值等,其中最主要的价值是审美价值,审美价值是音乐文化的核心价值和本质价值。为了能够更好的了解音乐文化的审美价值与功能,本文就音乐文化的审美价值和审美功能进行简要的研究和分析[1]。
一、音乐文化的基本概述
所谓音乐文化,指的是文化的一种表现形式,是通过音乐来表达和表现的一种文化,音乐文化并没有成文的概念和界定,总的来说,音乐文化既是文化的一种表达,又文化这个大融合当中的一个组成部分。从音乐文化的特点方面来看,不同时代、不同国家、不同区域、不同民族之间所创作的音乐具有各自的特点,虽然音乐无国界,但音乐文化之间各有各的特点,这也就形成了当今世界各种不同音乐的百花齐放,从国内的音乐现状来讲,有流行音乐、中国风音乐、古风音乐、民族音乐等多种类型,从国际上来讲,又有美式音乐、英式音乐、日式音乐等,不同国家和民族的音乐都带有自己民族的特色和烙印。音乐从创作到发布、流行,从某种意义上来讲,这就是一种音乐文化的形成过程,人们通过倾听、理解一种音乐,读出音乐例所蕴含的文化。
音乐文化之所以能够快速繁荣和磅薄发展,与当前社会的高速发展和人们对音乐一种休闲娱乐元素的需求是密不可分的,而人们对音乐文化有所需求,就是因为音乐文化当中所包含有人们需要的审美价值、审美功能、娱乐价值等各种音乐文化所具有的价值和功能。在音乐文化的众多价值和功能当中,最主要、最核心的价值和功能就是审美价值与功能,下面,笔者将分别低音乐文化的审美价值和功能进行逐一简要的阐述和探究。
二、音乐文化的审美价值
对于音乐文化的审美价值,可以通过音乐文化的审美价值系统中发现,音乐文化的审美价值包括音乐形态的审美、音乐情感的审美、音乐意态的审美和音乐风格的审美等。
(一)音樂文化的形态美
首先,从形态美方面来看,音乐的各种表现因素所构成的音响动态结构是立美主体,然后按照美的规律对艺术化结构进行构建;众所周知,在听音乐的过程当中,所听到的音乐旋律是多种多样、千姿百态的,同时音乐中的和声也非常丰富多彩,音乐的节奏有快有慢,各种流动,音乐的音色变化无穷,通过旋律、和声、节奏和音色等共同的配合与演绎给人们以听觉上的满足,之所以人们会去倾听一首音乐或者歌曲,就是因为音乐的旋律、节奏、和声、音色等满足了人们听觉上的审美需求,人们在倾听的过程中充分发挥自己的创造力和想象力并将其还原给乐曲,在这样的过程中,人们可以获得更加充分的审美愉悦。音乐的形态美还与音乐欣赏者有关,对于熟悉甚至很懂某一种音乐文化的倾听、欣赏者而言,一旦听到音乐声音的结构和开头旋律时,就会对这首音乐产生期待,比如《梅花三弄》这首曲子,不仅倾听、并在倾听的过程中去寻找答案,从而在这样的过程中获得审美上的愉悦。
(二)音乐文化的意态美
从音乐文化的意态美方面来看,所谓意态,指的是蕴含在音乐深层的意境、音韵、音味等意态,通过音乐中的这些意态美,能够让倾听者和欣赏者在倾听音乐的过程当中获得精神上的超越,在这个过程中,欣赏者的想象力可以得到自由的发挥和释放,获得人性的回归,能够获得高峰的体验,不断强化倾听者的心灵的生命意识,这是美术、文字等其他艺术文化所不具有的一种审美价值。有相关研究和分析结果表明,音乐文化的意态美不仅能够让倾听者、欣赏者的精神得到超越,音乐文化的意态美还具有净化人的灵魂的作用,能够获得一种超越人与自然的永久的生命意识与浩瀚的宇宙精神。
(三)音乐文化的情感美
所谓情感美,指的是音乐的创作者将自己的情感寄托在所创作的音乐作品当中,在各种艺术文化当中,音乐文化的情感美可以说是最丰富的,音乐最善于将人类情感当中的各种类型和同一类型的不同层次和不同程度,比如对于同样表达离别之情的音乐,《葫茄十三拍》这首音乐当中当中所表达的是哀伤动人无可奈何的,《阳关三叠》中的离别之情是深情厚谊的,《洪湖赤卫队》当中的则是视死如归、从容就义的豪情。音乐可以同时将不同情感进行结合、交织,让音乐中所蕴含的情感更加立体、更有层次,比如我国有名的名曲《梁祝》,在《梁祝》这首有名的曲子当中,不断出现梁山伯的形象、祝英台的形象、封建势力的形象以及祝英台抗争的形象,这让人在倾听和欣赏的过程中自然而然的就会融入到曲子所描绘的复杂、层叠的情感中,更通过这首曲子去想象出那个时代封建势力下的爱情悲剧[2]。
(四)音乐文化的风格美
从音乐的风格方面来看,不同时代、不同民族、不同区域有不同的文化,不同文化、不同社会背景下所孕育出来的音乐文化与群体或者个体的审美都各不相同,音乐文化中的不同风格美能够通过丰富的、独特的风格满足不同人的不同审美需求,比如巴赫的音乐作品更倾向于建筑风格,海顿的作品则具有明朗、幽默的风格。
三、音乐文化的审美功能
为什么说审美价值是音乐文化的核心价值,这主要源于音乐文化所具有的审美功能,所谓审美功能,指的是音乐能够使倾听者、欣赏者通过倾听、欣赏音乐感受到身心的愉悦,达到陶冶情操、提高审美趣味和审美能力的目的;比起音乐的审美功能,更多人所知道的是音乐的消遣、娱乐、休闲功能,如果说音乐的消遣娱乐功能会给倾听者心理上的满足和快乐,那么审美功能则能够让欣赏者从心理上得到满足,更具有社会意义和价值。一旦音乐文化具有了审美功能,受到不同时代、不同区域、不同民族、不同人群、不同需求的影响,便会随之产生不同的审美,也因此赋予了音乐文化的审美价值[3]。
四、结束语
总的来说,音乐文化的审美价值和审美功能是紧密地联系在一起的,音乐文化中的形态美、意态美、情感美和风格美是融合在一起的,正式多种不同的审美相互融合,才造就了音乐文化所具有的审美功能和审美价值,当音乐文化具有审美功能和价值后,这首音乐作品才显得更加完整,更能够传承,变得经典。
参考文献
[1]王莉娜.音乐教育中多元文化音乐教育的价值探析[J].北方音乐,2017(2):178.
[2]孙海燕,张舒.谈音乐类非物质文化遗产的审美价值[J].芒种,2013(7):129-130.
[3]范晓峰.改革开放以来新时期的中国音乐美学观念解析[J].艺术百家,2015(1):38-48.