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电子书阅读器对高校图书馆服务的影响研究

2019-02-18张红

卷宗 2019年35期
关键词:阅读器电子书高校图书馆

张红

摘 要:将电子书阅读器引进高校图书馆,对图书馆图资源采购、数字建设、编目、推广服务等产生了极大的影响,使得高校图书馆的进程与革新具有了全新的模式。本篇文章主要对电子书阅读器在高校图书馆服务、数字资源建设、编目等各方面应用的详细介绍,对高校图书馆发展道路上电子书阅读的重要作用进行了具体探讨。

关键词:电子书;阅读器;高校图书馆;研究

1 前言

电子阅读器问世已经有十多年了,但一直没有获得广泛应用,在2007年亚马逊推出了手持电子书阅读器Kindle后,应用状况才有所改观,阅读者才真正开始接受电子书阅读器的应用,并成为了印刷书籍的电子替代品。电子阅读器并不适合图书馆的借阅模式,但这不能阻碍图书馆在图书馆服务中不断尝试新的技术。

2 高校图书馆服务中应用电子书阅读器的影响

2.1 新电子资源采购-读者决策采购(PDA)

读者决策采购( PDA)同时又被叫做需求驱动采购(DDA)。它主要是借鉴传统的购书或审批计划方式,也就是说,图书馆和书商首先明确能够满足馆藏发展政策的预设文件,对购书范围进行相应的设置。然后书商提供者再有效满足预设文档需求的书籍MARC记录,同时,图书馆把MARC记录导入图书馆自动化系统。阅读者通过使用OPAC找出访问书目记录后,可以通过直接点击记录来进行电子书的阅览,同样能够选择要求图书馆付费购买印刷本。利用PDA进行采购最好的方式是读者也投入采购中,选取的资源往往都是读者实际的阅读需求。和传统的图书、学科和书目馆员以来印刷目录、订单以及现场采购的方法进行对比,它促进了资源的流通速度的提升,缓解了大量藏书被忽视的情况。并且这样的方式已被国外大多数的高校图书馆引入使用,并且变成了2010年高校图书馆十大趋势之一。合理使用电子书阅读器,图书馆以及读者可以采取直接在线购书的操作,建造电子馆藏,使得传统的图书采购流程能够越来越简化,为高校图书馆的电子资源采购提供全新的采购途径。例如:从2008年5月到2010年2月,北卡罗莱纳州立大学图书馆平均每月购买28本推荐电子书,每本平均10.20美元。

2.2 数字资源建设

在高校图书馆服务过程中引入电子阅读器的应用,为图书馆数字资源建设提供了新的途径。对高校图书馆来说,引入电子书阅读器的主要目的是为读者供应一种全新的阅读模式,对此,在进行电子书阅读器的选取时,应该将阅读内容放在第一位,电子阅读器数字资源的建设的高校图书馆进行电子书阅读服务的重要组成部分。假如图书馆只是单纯为学生供应电子阅读器,但是并不重视电子阅读器的阅读内容建设,这就像在买之前先试用阅读器一样,这并不会造成读者的损失,但是不能充分体现高校图书馆重要的服务思想。由于,高校图书馆为读者供应电子阅读器的主要目的是为了向读者提供更多的阅读资源,所以,高校图书馆在出借电子图书之前,有必要对电子图书的资源内容进行相应的组织和建设,为高校图书馆的进程提供了全新的资源建设模式。

在电子阅读器中,电子书是极为关键的资源,电子书和电子书阅读器的引入,使得高校图书馆在采购电子书资源时,不得不站在电子书的主题搭配、电子书和纸质文档的互补性、格式的兼容性等各个方面对电子书阅读器的资源建设实行相应的考虑。基于此应该提出学术资源建设的问题。现如今,通过对其他发达国家已经引进应用电子书阅读器服务的高校图书馆来看,在电子书阅读器中的阅读内容大部分都是极为通俗的小说、文学等休闲作品。但是,缺少高质量的教科书资源覆盖,造成电子阅读器在进行学习与研究的使用没有得到充分的使用。故此,我国各个高校图书馆在引进使用电子阅读器进行阅读的时候,有必要不断增强对适应学习课程或教师具有兴趣的阅读内容的选择,这样能够有效促进电子阅读器在高校图书馆中长期运用。

2.3 电子书阅读器和电子书目录

在高校图书馆引进电子书阅读器以后,图书馆的编目工作要求也在不断提高。因此,引进电子阅读器和电子图书编目的有关问题是现如今高校图书馆实施电子书阅读器服务最为重视的一项工作内容,同时,也是完成电子书阅读器服务工作的基础条件。有大多数使用电子阅读器服务的高校图书馆同样经过持续探索,来了解怎样对电子阅读器以及电子图书实施分类。

2.4 电子书阅读器借阅服务

电子书阅读器的问世为读者进行数字资源的阅读供应了良好的阅读工具,同时也为高校图书馆的发展提供了一种新型的数字阅读服务模式。目前,世界上各个国家的高校图书馆都纷纷引进了电子书阅读器进行读者的阅读服务。电子阅读器的借阅服务虽然能够对高校图书馆原有的借阅服务模式进行相应的使用,然而,纸质图书与电子阅读器在本质上具有一定的区别,所以对图书馆借阅服务也提出了全新的要求。高校图书馆有必要积極关注以下几个方面的内容:

1)编制规范的电子书阅读器借阅准则。当前,各图书馆对借阅文献的规定往往都是面向纸质图书的进行规定的,电子书阅读器与纸质书在预定、借阅期限、逾期惩罚、遗失、损坏赔偿等方面都有所不同。高校图书馆有必要重新编制相关电子书阅读器的借阅规定,尤其是图书的损失费补偿制度。因为电子书阅读器的成本相对较高,图书馆在开展借阅的环节中必须承担极大的成本风险。高校图书馆在借阅的过程中必须考虑押金的可行性、押金的数额、补偿的标准和具体的金额。

2)为电子阅读器的流通制定保护策略。高校图书馆在借阅电子阅读器时,应严格检查电子阅读器的电源能够适应运转的需求,预存文件是否具有准确性,电子阅读器的所有设置标准是否准确,在经过杀毒和初始化后,电子阅读器在新循环中是否具有安全性和稳定性。

3)提供电子阅读器外借服务。图书馆如果将电子阅读器进行外借,由于读者具有的操作技术和图书馆与具有一定的差异,所以图书馆有必要为读者提供包含借物理操作培训,在线参考咨询、电话咨询、用户手册、培训课件后借远程等各种服务,此外,还必须提供设备改进、服务流程的改革和提高参与数字资源服务的各个方面的变化。

2.5 培训和宣传

电子书阅读器的引入在一定程度上为高校图书馆的培训与宣传工作提供了更多新的内容,并且对图书馆员的要求也越来越严格。高校图书馆有必要在引进电子书阅读器以后,为读者供应实际的操作培训、用户使用手册、培训课件等服务,使得读者能够熟练的操作电子书阅读器进行阅读。并且,图书馆员还必须对有关的服务提供相应的技术支持,明确各种服务的流通规律,能够开展电子图书的格式转变。此外,电子阅读器的硬件和软件的每一次升级都给图书馆员和读者提供了全新的学习任务,图书馆员有必要对读者开展有关的训练。

3 结束语

将电子书阅读器引进到高校图书馆中,能够为图书馆的资源采购、数字资源建设、编目、借阅与教研服务等提供全面的革新和发展。虽然电子阅读器的引进涉及格式、版权、定价和管理等各种问题,但是因为师生的流动性不断增强,高校图书馆必须明确所购买的资源内容能可以符合读者需求的不断改变,电子书阅读器的引进为高校图书馆在现代化信息时代的发展创造了良好的机会。高效图书馆应按照实际需求来促进电子阅读器的使用,有效开拓服务范围,促进高校舒服质量的提升。

参考文献

[1]谭荣.新时期高校图书馆电子书服务的创新路径解析[J].中国市场,2017(27):107-108.

[2]杨安培.高校图书馆电子书管理服务平台构建研究[D].南京大学,2016.

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