家校同“心”，家校同“行”

⦿郭利华

一位著名的教育家说过：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不能承担培养人这个艰巨而复杂的教育工程。”学校教育和家庭教育，是相辅相成、不可分割的。家校合作共育，班主任采用有效的方式和家长合作，共同教育学生，强化学生习惯的养成和对是非对错的辨别能力，可以营造一个让学生生命拔节的教育场，帮助学生健康成长。

一、付出真爱，家校同“心”

“爱是人类最美的语言”，作为教师，首先要爱我们的职业，进而将我们的真爱延伸到孩子身上。我们的这份真爱必须要让家长知晓，让他们明白教师职业的伟大和崇高。家长知道我们为了他们的孩子兢兢业业，将他们的孩子视为自己的孩子来呵护与培育，教师这份对职业的虔诚会打动家长。那么在以后的教育中，他们怎么会不配合我们教师共同教育他们的孩子呢？

在平时的工作中，我总是事无巨细地关心每一个学生。比如，有学生生病了，我及时和家长联系，力求在第一时间将孩子送到家长手中。学生带病坚持上学，我随时观察他(她)的举动，看看有没有异常，并叮嘱他(她)好好吃药，坚持多喝水。大课间锻炼，我带着学生一起积极锻炼身体，为他们的一生奠基。我总是督促学生好好吃饭，因为如果学生不好好吃饭的话，会影响学生下午的学习和活动，而且也会影响学生的生长发育。我觉得我也是一个做母亲的人，看到我的学生我就想到我的孩子，如果我的孩子在成长过程中老师对待他像自己的孩子一样，那么对孩子来说，该是件多么幸运、多么幸福的事情啊！

“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子”。我总是要求自己将班里的学生当作自己的孩子来呵护，力求从生活中的小细节来关注每个孩子的成长。比如：大课间时，我发现低年级的学生年龄小，有些孩子不会系鞋带，跑步时很有可能会摔倒，我就在班里开展了“学系鞋带，做生活中的小能人”活动；每天上下午的眼保健操时间，虽然没有大队委检查，但是我都是组织学生认真做眼保健操，让学生们养成保护眼睛的意识；还有每天写作业的时候，我总要及时提醒学生们注意写字的姿势，以免影响自己身体的健康成长；成绩不好的孩子易受到别人的嘲笑，我总是在班级中一再强调要团结友爱，积极帮助别人；平时还有一些安全卫生小知识的提醒：比如如何拿剪刀、上下楼梯靠右行、不能憋尿等。总之，一切从学生的终身发展出发，为学生的一生奠基。

同时，我将我的这些要求及时地通过班级群告诉家长们，家长们知道我是如此真心、如此细心地为孩子们着想，都非常的感动。所以，他们都非常配合我的工作，我们班级群里的氛围非常好。我每次布置一个任务，家长们完成的速度都相当快，同时他们还互帮互助，共同分享孩子们成长过程取得的优秀成果，非常的团结和谐，就像一个温暖大家庭一样。

二、及时处理，家校同“育”

俗话说“小洞不补，大洞吃苦”。我觉得家校共育的过程中，对于孩子的教育必须要有及时性，不管是生活上还是学习上，要在一些事情出现苗头的时候及时制止，而不是等到问题严重的时候再采取措施。这就要求我们教师要随时观察每个孩子，要有一颗发现孩子身上问题的敏感的心，同时更要有一种教育好每个孩子的责任感。比如，有学生不认真负责地做好自己的劳动任务，要及时地督促；有学生上课分心，不注意听讲，要及时与他谈心，提醒注意；有学生平时不注意整理自己的学习用品，要及时地提醒；有学生不认真完成作业了，要及时提出批评，并要求其端正态度……一个好习惯的养成要28天坚持不懈地努力，这28天就像在串一条珍珠项链，每一天都是一颗晶莹圆润的珍珠，只要一颗珍珠掉了，这根项链就不能完美地串好，好习惯就这样不能形成，所以教育学生也是这样，一定要持之以恒，及时解决学生成长过程中不好的苗头，让这条好习惯的珍珠项链圆满地诞生。

小学生总是喜欢打小报告，特别是低年级的孩子。可别小看了这些小报告，每个小报告都是一个良好的教育契机，所以每次学生打的小报告，我总是及时地去解决，仔细地调查好来龙去脉，采取公平公正处理的原则，让产生纠纷的学生心服口服，同时也树立了自己的威信。无论是平时观察所得，还是学生打的小报告，对于其中一些比较严重的问题，或者屡教不改的问题，我总会及时地与家长联系，让他们配合教育。

三、落实措施，家校同“行”

在平时的工作中，学校德育处总会提出一些学生德育方面的中心工作，我总是积极落实到平时的工作中。我觉得作为一名老师，平时配合德育处搞好这些德育工作，是我们的职责，也为我们建设优秀班集体的一个抓手。比如前期提出的礼仪教育、“弯弯腰”主动捡垃圾的教育等等，平时我总是在班级利用晨会、班会和一些可以教育的零星时间，对孩子们动之以情、晓之以理，反复强调这些中心工作，同时开展一些评比的活动：比如“小淑女”“小绅士”“清洁小卫士”的评选活动，再适当地发放一些小奖状、小礼物，学生们的积极性很高。

苏联教育家马卡连柯说过：“没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。”“必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能，才能培养出伟大的人来。”可见家庭教育是多么的重要。而学校教育在人的发展中又有着举足轻重的教育，我们要将家庭教育和学校教育结合起来，想方设法，努力营造出孩子生命拔节的妙境。只有大家携起手来，真心对待，用心付出，慧心创造，才能共同培育出优秀的孩子，迎来家庭和社会更加美好的未来。