美国加州中小学阅读与数学教育

黄音梓

在2017年10月的“影子教师”项目中，笔者在美国加州的一些中小学考察学习。现撷取其中一些印象深刻的片断，希望能为我国基础教育工作者提供借鉴和参考。

一、牌子上的信息

在鹰谷小学（Eagle Canyon Elementary School），教師会将一些内容以纯手写的方式展示出来。如四年级的一间教室中，在一张贴牌上简单地画了一管牙膏，并用文字说明：人说出来的话就像牙膏，挤出来就不容易再收回去。因此，要少说刻薄的话，多说友善的话（见图1左图）。

在二年级的一节科学课上，主题是“拯救红眼树蛙”。教室后面立着一个板子，是关于树蛙的一些知识，使用了圆圈图和三种颜色的字，上面是教师清晰的手写体（见图1右图）。教师还把课文内容以对话方式整理出来，供学生分组进行角色朗读。每句话的后面都有语气或神态的说明，在读之前，教师将每句话都示范一次。

学校推行分级阅读。图书馆每本书的侧面都标有不同颜色的星星。在每个书架旁都有一个标示牌，说明不同颜色的星星所对应的阅读级别（见图2）。学生通过分级阅读测试（AR Reading Test）了解自己的阅读水平，根据自己的兴趣选择适合自己阅读水平的课外书籍。

二、英语阅读教室

鹰谷小学通常在每周五检测学生各门功课的学习情况。学校专门设置了英语阅读教室（见图3），一年级到六年级的学生，如果测验成绩不理想，都可以到这里补习或巩固所学内容。英语阅读教室中除了有专门的英语教师，还会有志愿者。这些志愿者在学校中随处可见，他们的衣服右上角挂有“Visitor”的标牌。

在英语阅读教室中，学生们可以围坐在配有8张凳子的桌旁（这样的桌子有两到三张）。补习分年级进行。英语教师根据学生的年级分发阅读材料，引导他们归纳总结文章内容，并在自己的手写板上写出来，教师会站在每个学生的身旁，让学生说出自己的观点。学生也可以通过电脑，用自己的账号登录学校网站，使用阅读软件进行词汇、句型等相关练习。志愿者巡视学生的进展并提供一些必要的帮助，有些练习需要戴上耳机。阅读软件通常都很有趣，类似一种版面和色彩丰富的单机游戏。学生每完成一道题目提交后，都能得到反馈和纠正。

此外，学生在英语阅读教室中还能以一种半休息的状态进行更轻松的学习。比如可以自由地躺在教室一侧的小角落看书或做练习题。除了天花板的灯以外，每个角落还有台灯或落地灯，地面都铺着柔软的地毯。教室的墙上挂着不同年级学生的阅读进展、分门别类的阅读小贴士、阅读策略等。每张桌上都有一些五颜六色、各种形状和大小的收纳盒或收纳篮。

三、数学教育

美国小学主要包括数学、英语、科学、社会等课程。美国的教育者曾经认为小学生的数学课堂就应该玩，所以数学不属于主要课程。但目前这一情况已发生改变，数学开始在小学阶段就占有非常重要的地位。例如鹰谷小学专门根据学生的数学成绩开设了分层教学，分为高、中、低三个层次，从四年级开始实行。上数学课时，学生要离开原来的固定班级，到另一个专门的教室与其他班中分出来的同水平学生一起上数学课，然后再回到原班级学习其他课程。实际上，学校每门课程的教学都是分层的，但只有数学课不仅分了层次，还根据层次设置相应班级，实行分班走读，而其他课程的分层教学都只在原来班级的固定教室中上课，属于班级内部分层。

笔者在汤森初级中学（Townsend Junior High School）考察期间，见到一位来美两个月、还不太会说英语的上海男孩，他在数学课上因为语言不通而感到有些吃力，于是美国教师请笔者在数学课上帮助他。学校非常重视这类问题，为来自非英语国家的学生专门安排了两个阶段的英文水平提高班课程，并在课后提供数学补习，以帮助这些学生顺利过渡。

四、教师资源

在我国，学校所需要的教师通常通过招聘得到。而在美国，当地教育局会向学校提供一份教师名单，学校根据这份名单聘用所需要的教师。教师资格证是从事教师职业的必要条件，教师进入学校工作后，不需要再继续评级。学校不可随意辞退教师，美国有专门保护教师的工会组织，将维权行动落到实处。教师的薪酬主要与教师的学历和教龄相关。有很多拥有高学历的人才进入基础教育领域工作，包括幼儿教育。教师多是出于对教育事业的热爱而选择这个职业，因此在工作中普遍表现出充沛的活力和足够的耐心，并能够自觉、自律地成长。对教师的评价主要来自其所任职学校的校长和相关管理者，这些管理者会进入课堂观察教师授课情况和学生表现，并提供建议。学校每周也会有教研活动，如集中备课、调整课时周期等。

在美国的中小学，代课教师（substitute teacher）很常见。由于小学教师是全科包办制，初中教师常常要在工作日里连续上五节课，教师在课堂上几乎一分钟都不能缺席。因此，一周中的有些课时或教师请假时，将由代课教师来完成教学。代课教师通常要有学士以上学位，并通过本州基本教育水平考试，才能获得在某一学区任代课教师的资格。美国的大部分州都不要求代课教师拥有教师执照。假如一位教师第二天不能正常上课，可以通过专门的教育网站所提供的代课教师选择系统，联系熟悉的代课教师或让系统随机分配代课教师。代课教师通常不需要批改作业，主要工作是指导学生完成作业或上复习课。有些代课教师是家庭主妇或退休人员，因为有足够的闲暇和兴趣，所以能够从事代课工作。

（责任编辑 郭向和）