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层级护理管理措施在中医院护理质控管理中的应用探讨

2018-05-23沈淑芳

反射疗法与康复医学 2018年7期
关键词:组内考核成绩护士长

沈淑芳

山东省鄄城县中医医院,山东菏泽 274600

随着社会的不断发展,人们对于医疗护理的要求也越来越高,持续提升护理服务的质量是当前护理管理的重点课题。传统护理模式下,护理人员的工作指派往往是按需分配,护理工作处在整体化运作态势下,因此个人能力的好坏不会被显著表现出来,因此护理人员的积极性也会受到影响,导致护理工作效率不高[1]。层级护理管理是管理学理论与护理相结合的护理管理模式,能够进一步提升医疗资源的利用效率,充分调动护理人员的积极性,激发护理人员的责任依据,进而提升护理效率[2]。作为中医院,2017年1—12月期间该院护理工作范围广、难度大,通过应用分层护理管理措施,护理效率得到显著提升,护理质量也有很大程度的改善,现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取该院的52名护理人员作为研究对象,将52名护理人员随机分为各26名的观察组与对照组。全部52例护理人员中,男性和女性分别为4名和48名;最大年龄者为47岁,最小年龄=者为20岁,平均年龄为(31.7±5.1)岁;从学历上看包括16名本科学历护理人员和36名大专学历护理人员;从职称上看共有4名主管护师,16名护师和32名护士。根据随机抽签的方式,将全部52名护理人员分成各自26名的观察组合对照组,两组护理人员的性别分布、年龄状况、学历状况以及职称等一般资料经过统计分析,差异无统计学意义(P>0.05)。具有可比性

1.2 方法

对照组护理人员以常规护理模式服务患者。观察组护理人员以层级护理管理措施服务患者;按照护理人员的职称、学历等综合考虑,在组内设立护士长、责任护士、指控组长以及执行护士等不同的职位。其中,护士长选择具有最丰富经验的主管护师担任,主要职责包括管理组内工作,评定和考核各层级护士的工作状况,对各层级护理人员实施必要的培训;责任护士的主要职责包括配合护士长负责组内工作管理,协同医师查房,给予组内护理人员必要的协助和指导;质控组长的主要职责包括监督组内护理人员的工作我按成状况,对护理人员工作中出现的问题总结汇报给护士长,同时配合护士长做好护理人员的培训工作。执行护士负责日常护理工作,包括患者从入院到出院期间所有的护理工作,同时对患者的身体状况和病情变化做好观察和记录。在观察组内,制定详细的工作责任制以及明确的奖惩激励制度,做到按制度,分层次管理。

1.3 观察指标和评价指标

观察并对比两组患者的护理质量和考核成绩。护理质量的评估方法。每个月从病区中随机选取30例患者(患者住院时间在3 d以上,且护理级别在2级以上),对护理人员的护理质量做出评估。护理质量评估主要包括病区管理、基础护理、专科护理和护理文件四个方面做出。同时,在2017年对两组护理人员实施考核,分为理论考核和实践考核,考核采用百分制。

1.4 统计方法

该次研究所有数据统计分析均使用SPSS 19.0统计学软件做出,计量资料均以(±s)表示,以t检验验证组间差异,P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 两组护理人员的护理质量比较

观察组护理人员在病区管理、基础护理、专科护理和护理文件 4个方面的得分分别为(93.1±3.2)、(96.5±2.8)、(97.1±1.7)、(95.6±2.7),与对照组护理人员相比,均有显著优势,差异有统计学意义(P<0.05)。详细数据如表1所示。

表1 两组护理人员护理质量对比(±s)

表1 两组护理人员护理质量对比(±s)

组别 病房管理 基础护理 专科护理 护理文件观察组(n=26)对照组(n=26)P值93.1±3.2 85.6±4.2<0.05 96.5±2.8 91.2±3.1<0.05 97.1±1.7 91.5±2.5<0.05 95.6±2.7 90.2±4.1<0.05

2.2 两种护理人员考核成绩比较

观察组护理人员的理论成绩和实践成绩分别为(91.4±3.5)、(92.3±2.9),与对照组护理人员相比,均有显著优势,差异有统计学意义(P<0.05)。见表2所示。

表2 两组护理人员考核成绩对比(±s)

表2 两组护理人员考核成绩对比(±s)

组别 理论成绩 实践成绩观察组(n=26)对照组(n=26)P值91.4±3.5 82.8±5.2<0.05 92.3±2.9 85.1±4.2<0.05

3 讨论

传统护理管理模式下,护理人员被完全混同使用,在这种操作模式下,往往能力强的护理人员任务重,工作量大,并且由于对护理质量的评估趋于整体化,导致能力强的护理人员也同样无法凸显,因此制约来护理人员的积极性。采用分层护理管理措施以后,在各种规章制度的要求下,再配合以科学的奖惩措施,使得护理人员的积极性被有效激发;再加上质控人员的有效监督和干预,使得护理质量能够得到大幅提升,护理人员自身的素质也不断提高。

在该次研究中,可以看出,分层护理管理下的观察组护理人员,无论是护理质量还是考核成绩,均显著优于对照组护理人员。综上所述,在中医院护理质控管理过程中,实施层级护理管理措施能够有效改善护理质量,并同时提升护理人员的综合能力,从而为患者提供更加优质的护理服务和就医体验。

[1]王建英,曹岳蓉,朱晓燕,等.临床护理人员分层级专业化培训对护理质量的影响[J].江苏医药,2014,40(10):1236-1237.

[2]倪陈媚.分层级护理管理模式在急诊护理中的实施效果[J].中医药管理杂志,2016,24(19):150-151.

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