毛泽东思想建党的理论内涵及当代意义

李凯乐

摘要：毛泽东思想中的建党思想对中国共产党建设作出了巨大的历史贡献。在进入中国特色社会主义新时代下，全面从严治党仍然是我党建设的重大课题。坚持和发展毛泽东思想建党理论对我党坚定不移地推进全面从严治党战略有深刻的指导意义。

关键词：毛泽东 思想建党 当代意义

中图分类号：D616 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2018）24-0224-02

十九大报告提出“全面从严治党永远在路上”。面对党内存在思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题，我们有必要从毛泽东思想建党理论中汲取养分，保持战略定力，推动全面从严治党向纵深发展。

一、毛泽东思想建党理论基本内容

毛泽东关于党的思想建设方面最显著的特点是把思想建设放在首位，所谓思想建党就是帮助党员从思想上入党，用马克思列宁主义的科学理论武装全体党员的头脑，用无产阶级思想去教育党的问题。

在抗日战争时期，全党政治思想水平低下，部分党员思想不纯正，党内存在非无产阶级思想，针对此现象毛泽东强调：“掌握思想教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决，党的一切政治任务是不能完成的。”为了“坚决地严肃地保持共产主义的纯洁性”，党内开展了马克思列宁主义教育、批评与自我批评和整风运动。

首先，加強马克思主义教育是全党分清无产阶级和非无产阶级思想界限的首要任务。虽然中国共产党建党之初是依照马列主义建党原则建立起来的无产阶级政党，但是由于历史原因，党的组织人员绝大部分是由知识水平低下的农民、工人以及其他小资产阶级出身的商人所组成的。加之建党后由于忙于革命斗争，对党员也没有及时地开展马克思列宁主义教育。因此，党的组织基础还存在许多主观问题，相当一部分党员对无产阶级的认识不清晰，一部分党员思想不纯正，存在着其他的非无产阶级的思想。

其次，开展批评与自我批评是增强党内团结、完善党的组织形式、提高党的战斗力的有效方法。毛泽东同志在革命时期面对党内的各种非无产阶级思想问题时，经常运用批评和自我批评这一方法来解决。他指出：“党内批评是坚强党的组织，增加党的战斗力的武器”，每个共产党员和革命分子，应该拿起这个武器。[2]关于如何搞好党内的批评与自我批评，毛泽东同志认为，首先应有“马克思主义的积极精神”；其次，要怀有襟怀坦白，忠实积极，以革命利益为第一生命，以个人利益服从革命利益的思想觉悟；最后，还要有“实事求是”的态度，“防止主观武断和把批评庸俗化，说话要有证据，批评要注意政治”。

最后，开展整风运动是端正党的思想路线，加强党的工作作风和思想建设的最好形式。毛泽东同志针对党内存在的主观主义倾向、宗派主义倾向，号召在全党范围内开展马克思主义教育运动，即整风运动。毛泽东同志针对党内出现的错误倾向以及具体分析原因之后，发表了著名的《改造我们的学习》《整顿党的作风》和《反对党八股》三篇著作，并将它们作为全党反对主观主义、宗派主义、党八股的主要学习内容。1942年，毛泽东同志在延安干部会上进一步指出，如果拿不正确态度对待马克思主义，那么真正的马克思主义就不能得到广泛的传播。在毛泽东同志号召的整风运动的洗礼下，全党同志开始学会运用马克思主义立场去分析问题，并尝试运用马克思主义的观点去解决实际问题。通过整风运动，不仅提高了全党的马克思主义理论水平，破除了教条主义的束缚，分清了路线是非的问题，更加确立了一切从实际出发，实事求是的思想路线，大力促进了以毛泽东为核心的党中央领导下全党的团结和统一。

这三大举措是毛泽东在长期的革命实践中，根据中国的具体国情和革命斗争的实际提出的关于思想建党的客观要求。

二、毛泽东思想建党理论的当代意义

习近平总书记牢记毛泽东在党的七届二中全会提出的的两个“务必”方针，“务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”党的十八大以来，习近平总书记在继承和发扬了党要管党，从严治党的原则基础上，又提出新时代党的建设总要求是不断提高党的建设质量，把党建设成为一支经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。

（1）开展理想信念教育是全面从严治党的根本。革命理想高于天体现了中国共产党人虔诚的拳拳之心。习近平总书记多次强调“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂”。共产党人的马克思主义理想信念是否坚定，关乎党的道路和国家的命运，因此开展马克思主义理想信念不仅是党建立之初，为提高党员马克思主义理论水平迫切需要的，也是党始终需要不断加强党员干部的马克思主义理论水平的重要任务。

习近平总书记认为开展理想信念教育，补足共产党人的精神之“钙”要从两方面进行：一是要保持党的团结统一的思想基础，教育引导全党牢记党的宗旨，树立坚定的理想信念。要求全体党员和干部挺起共产党人的精神脊梁，树立正确的世界观、人生观、价值观，并用马克思主义理论指导自身的实践工作，不断在实践中坚持和深化马克思主义的信仰。二是要深化理想信念的学习，弘扬马克思主义学风，用党的创新理论武装党员干部的头脑，就需要广大领导干部树立学习意识，增强自我学习的能力，为开展实际工作提供强大的精神支撑。[2]

（2）正风肃纪是全面从严治党的重要抓手。党的作风关乎党的形象的建立，狠抓党的作风建设，是党的十八大以来推进全面从严治党的重要抓手。持续深入地改进作风，我们党要努力改进思想作风、工作作风、领导作风、干部生活作风，使党的作风全面纯洁起来。

在中国共产党取得执政地位胜利面前，党内存在一些经不起胜利的考验而丧失了革命斗志的意志薄弱的同志，甚至有些干部脱离群众，沾染了官僚主义的恶习，受资产阶级的思想所腐蚀，贪污受贿，违法乱纪。面对这些情况，毛泽东为巩固党的执政地位，保持党的无产阶级先锋队性质，多次谆谆教导全体党员，“要团结一致，防止骄傲自满和贪图享乐，继续保持过去十余年间在延安和陕甘宁边区的工作人员所具备的艰苦奋斗的作风。”毛泽东为了克服党内存在的官僚主义风气，亲自领导全党开展“全心全意为人民服务”的思想教育，指出“坚持艰苦奋斗才能使党保持旺盛的革命斗志，与人民同甘共苦，去争取社会主义事业的胜利”。

“抓四风”是中央以毛泽东整顿党内作风为指导，作为推进全面从严治党的重要举措，全党以群众教育实践活动为形式，着力纠正形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。新时代下，习近平总书记为整改“四风”指出了关于“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。同时党员干部要虚心听取广大人民群众对党员思想作风、党建工作方面的意见，进而不断优化党的组织建设。

在新时代下，继续把思想建设放在党的建设首位，保持党的先进性和纯洁性，不断将毛泽东思想建党理论与时代紧密结合，进而努力推动全面从严治党迈向一个新的台阶。

（3）坚持制度治党是思想建党的重要保障。党的制度是党一切行动的纲领和依据，体现了全党的共同利益和共同意志。毛泽东认为作为执政党要形成正确领导，必须从领导体制上着手，只有加强对权利运行的制约和监督，消除党内存在的各种不正之风，才能让权力在阳光下运行，促进我党健康发展。

将思想教育和制度约束相结合，才能建立严格的党内生活制度，不断提高党员的素质和党组织的战斗力。十八届六中全会提出：“要完善权力运行的制约和监督机制，形成有权必有责、用权必担责、滥权必追责的制度安排。”阐明了全面从严治党要坚定走制度化建设道路。习近平指出：“加强党内法规制度建设是全面从严治党的长远之策、根本之策。”加强制度治党，首先要“把权力关进制度的笼子里，要围绕授权、用权、制权等环节，合理确定权力归属，划清权力边界，厘清权力清单，明确什么权能用、什么权不能用，强化权力流程控制”。把权力关进制度的笼子里，就要加大制度对权力的制约监督。

毛泽东对思想建党提出许多重要的原则和规定，对于新时代下把我们党建设成为马列主义政党，成为领导社会主义事业的核心力量，提供了重要保证。

参考文献：

[1]娄杰.浅谈毛泽东同志的思想建党理论[J].鞍山师范学院学报，1984（1）：12-16.

[2]许耀桐.党的十八大以来全面从严治党的新进展[J].国家行政学院学报2017（4）：26-31+144.

责任编辑：于蕾