“三全”教育点亮七彩童年

河北省东光县幼儿园 高 立

幼儿期是人发展的关键期。幼儿教育是教育的基础。如何为幼儿未来成长奠定坚实基础是我园一直追寻的最终目标。作为河北省示范性幼儿园，近年来，我们以“平安建园、质量立园、科研兴园、名师强园、文化润园”为办园思路，以“打造全人教师，培养完整儿童”为目标，积极构建“全人、全面、全程”教育核心文化，用“三全”教育引领教师、家长和幼儿共同成长，各项工作稳步提升。

一、全人教育让孩子全面发展

1.积极打造全人教师。

全人教育要求有强大支撑力的教师团队。为帮助教师理解和贯彻全人教育理念，我们采取“送出去，请进来”的方法转变教师理念，开展日观摩、周教研、月培训、季比赛“四项活动”，通过入门课、研讨课、达标课、汇报课、优质课“五课制度”，全力打造师德高尚、业务精湛、热爱生活、善于学习的全人教师，逐步形成了团结、敬业、求实、创新的园风，真诚亲切、师幼互教、共同发展的教风以及乐学、勤学、善学的学风。

2.努力重塑全人家长。

家长是孩子的第一任老师也是终生老师。我园认真做好家长工作，努力影响和带动家长，使之成为全人教育的支持者和合作者。通过家长学校、家长会、园报、幼儿园网站、橱窗等加强对家长的宣传教育，争取家长对全人教育工作的支持，提高教育成效。利用信函、教育平台、个别沟通、模范家长倡议书、文明校园承诺签名等影响和带动家长行为的转变。通过开放日、家长助教、亲子游戏等让家长参与教育过程，帮助家长树立全人教育理念。现在，我园家长对班级教师工作积极配合，许多大型活动都有家长“义工”忙碌的身影，家长舞蹈队、家长助教团、家长委员会等都曾为园所发展提供过许多真诚的、有建设性的意见、建议和帮助。

二、全面教育让孩子快乐成长

幼儿发展全面化是全人教育的最终目标，快乐是全人教育实施的基本原则。“在快乐中学习和生活”是我园教师一贯坚持的教育准则。她们综合利用各种教育手段，全面实施素质教育，让孩子快乐学习、健康成长。

1.一日生活，寓教于乐——教育全天候。

老师们树立大课程观，视环境即教育、生活即教育、游戏即教育，将教育贯穿于幼儿一日生活中的各环节，强调对幼儿真爱、真心和真情，注重寓教于乐，努力实施以幼儿为中心，以活动为载体的欢乐教育，注重习惯养成，积极培养幼儿的创新精神，促进幼儿各项能力全面协调发展。

2.优化环境，处处育人——教育全方位。

为充分发挥环境教育功能，我园每学期开展一次环境创设评比活动，主题墙定期更换，努力做到“一班一特色，一楼一风景，处处都育人”。小班“启明楼”温馨家园式，中班“启智楼”梦幻童话式，大班“启航楼”博雅知趣式，旨在为大班幼儿打造一方内容渊博、形式高雅、知行合一、妙趣横生的知识天地，如民俗文化展示、科学常识探究、自制的环保作品等等。走进各班，主题墙及墙面布置也是各具特色，一次性餐盘、蛋壳、麻绳、种子、贝壳、纸捻等各种材料都是班级环境的特色。精心的设计使每一面墙壁、每一个角落都是教育元素。科学合理的生活环境、互动探索的学习环境、安全富有挑战的运动环境、自主童趣的游戏环境和民主融洽的人文环境，充分渗透全面发展教育内容，让教育无时不在、无处不在。

3.班有亮点，园有特色——教育全面化。

一是根据幼儿年龄特点和发展水平，各班教师积极打造班级课程文化，如手指游戏、童谣说唱、剪贴、翻绳、轮滑等，有的一学期一换，有的一年一换。幼儿在这些班级亮点课程中发现兴趣、展露特长、一专多能、全面发展。

二是根据多年办园经验努力打造园本特色。初步形成了以美术、陶艺、鼓乐队、木琴等特色课程为主的园本课程体系，整理制定了自己的园本教材。每学期都开展面向全体幼儿的特色活动，如春季幼儿跳绳拍球比赛、趣味运动会、童话节，秋冬季小小主持人比赛、故事儿歌比赛、绘画比赛等。此外还结合节日、纪念日开展活动，如“三八”感恩教育活动、中秋节做月饼活动，国庆节“过生日”活动，“六一”、“元旦”庆祝活动等。结合时事开展教育活动，如汶川地震后开展了爱心募捐活动。这些活动的开展不仅丰富了幼儿在园生活，也让幼儿综合素质得到了全面发展。

三、全程教育为孩子点亮成功希望

全程教育让我们秉承大教育观，把教育课堂从一节课扩展到一日生活、从学校扩展到家庭、社区，全力点亮孩子的幸福童年。

1.一日生活全程呵护。提出“用爱关注，用心呵护”，不仅呵护孩子的生活起居，还要了解孩子的情绪、心灵，做到人格上尊重，生活上关怀，学习上关注，身体上关心，使全体孩子生活在充满爱的浓浓氛围之中。

2.在园三年全程追踪。成长纪念册记录幼儿每周每月每学期的变化，毕业光盘记录幼儿三年的在园生活。

3.着眼未来全程无忧。本着面向未来的宗旨，我们努力将学校教育延伸到家庭和社区。组织幼儿开展春游、摘苹果、参观养鹿场等活动。每月面向全园家长及城区60家单位免费发放《东幼园报》，每年开展的入户走访、学前教育宣传等活动，让我们的教育理念从幼儿园走入家庭和社区。本着致力于幼儿未来发展的习惯养成教育、幼小衔接教育等，也都在全程为孩子一生保驾护航。