浅析高校学生管理中存在的问题及改进对策

雷一凡

摘要：随着我国高校的不断扩招，高等教育逐渐迈向大众化阶段。新形势下学生人数的不断增多给高校的管理工作带来了诸多困难。因此，各高校必须改进管理方法，适应时代的发展需求。本文立足于现实，分析了当前高校学生管理中存在的问题，并提出改进对策，以期促进高校教育的发展。

关键词：高校学生管理；改进对策；管理制度

为了适应社会的变革，高校的办学质量和教学模式都进行了一系列创新改革，但高校学生管理工作并没有受到重视，仍然采取传统的管理方法。因此，高校管理者应正确认识当前形势，从社会需要和学生实际出发，不断更新管理观念，实现高校管理工作的规范化、科学化。

一、高校学生管理现状及存在的问题

1.高校学生管理制度落后于社会发展。高校学生的管理制度并没有做到与时俱进。高校管理者在制订制度期间，并没有征求学生、家长和教师的意见，导致制度在执行过程中出现了许多问题，难以应对新时期校园环境的变化，对学生的全面发展造成了阻碍。

2.高校学生管理工作理念落后。长期以来，高校管理者对学生管理主张以服从为最高标准，采取整齐划一的价值管理取向，忽视了学生个性化的需求，缺少对学生创新能力的培养。学生处于被管理、被约束的位置，无法发挥出主观能动性。这样无法满足社会对多样化人才的需求，不利于学生提高综合素质。比如在评优评先中，学校的管理手册中没有详细的评定细则，基本上是以学生服从学校的各项规章制度，无违反校规校纪的行为，学习成绩优秀等为标准，没有任何关于学生创新或是个性化的要求标准。

3.高校学生管理环境闭塞。新形势下高校为促进学生的可持续发展，必须培养学生的创新能力，为树立终身学习观念打下基础。但是高校的管理环境并没有随社会环境的变化而变化，管理者没有认识到网络环境对管理学生的影响。比如，有的高校为了使学生把全部精力投入学习中，没有在学校安装校园网基础设施，把学生封闭在网络信息之外。这种管理方式完全忽视了网络对学习的正面影响，同时封闭了学生的学习思维，导致学生跟不上时代的发展。

二、高校学生管理工作的改进对策

1.构建科学完备的规章制度体系。在依法治校的前提下，高校要结合本校实际管理经验构建符合学生现状的管理制度；要充分征求学生、教师的意见，体现民主性；对于不健全的制度进行修订，要注意程序的正规性，在管理过程中做到事出有因必有果，确保各项制度建立在人性化基础之上，既有法律依据，又有事实依据。高校要在制度之下开放学生的管理，不以封闭环境作为促进学生学习的途径，实施现代人性化管理机制。

2.创新高校管理思想观念。高校以“立德树人”作为教育学生的目标，因此在学生管理工作中也要树立“以人为本”的管理理念。要立足于学生的认知水平和心理特点，在管理中尊重学生的人格，维护学生的合法权益，管理者要以身作则，以德服人。新时代要求培养学生的创新能力和专业实用技能，所以高校不能限制学生的个性化发展，要通过管理的民主性激发学生的创造力。创新高校管理观念的一个重要方面是加强学生的思想道德建设，关心学生的心理发展状况，引导学生掌握科学排解压力的方法，加强与学生的沟通交流，了解其特点、爱好、心理倾向，更好地对其进行行为引导和良好习惯的培养，最终促进学生的全面发展，使其成为德才兼备的人才。

3.加强高校管理者队伍建设。高校管理者应该由具备专业管理知识和了解学生心理特点的优秀教师担任，以其独特的魅力影响学生的学习和生活，成为学生成长的领路人。这就要求高校加强师德建设，以德为先，采取现代化管理手段，让高校的管理工作趋于科学化、规范化。高校要擯弃传统管理中以服从为宗旨的管理理念，发掘学生的潜能，让学生在管理中加强责任感和自信心。可以聘请学生心理健康教育专家定期对学生的心理健康进行辅导。对于管理人员，高校要定期进行考核培训，使相关人员具备一定的管理经验和心理健康知识。高校应加强对辅导员队伍的考核，坚持完善管理队伍。

三、结语

综上所述，新形势下高校必须创新学生管理模式，培养出满足时代需求的创新型人才。高校作为培养人才的重要基地，要以学生的发展为首要目标，在管理中做到以学生为本，立足于学生未来的发展，实行人性化管理制度。

参考文献：

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[3]秦娟娟，张超.高校学生管理中存在的问题及应对措施[J].黑龙江科学，2013（10）.endprint