在新时代发挥党校平台作用 构建油田党员教育模式的探索
2017-10-19黄睿曹晴霄
黄睿?曹晴霄
摘要:习近平总书记在党的十九大明确指出,“用新时代中国特色社会主义思想武装全党”。本文结合长庆油田公司党校自身特点和党员教育现状,紧紧围绕如何发挥新时代党校平台作用,着力构建油田党员教育模式,提出明确职责、上下联动、创新方法等对策,把握好党校培训与其他党内学习教育活动、主业主课教育与专业知识教育、工与学等三种关系,用党的创新理论武装头脑,全面加强党员干部的理想信念教育。
关键词:新时代;党校平台;油田党员;教育模式
习近平总书记在党的十九大明确指出,“用新时代中国特色社会主义思想武装全党。思想建设是党的基础性建设。革命理想高于天”。
党校是培训教育党员干部的主渠道,承担着为党员干部补钙壮骨、立根固本的重要任务。近年来,长庆油田公司党校认真贯彻落实《中国共产党党校工作条例》、《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》和《习近平总书记在全国党校工作会议上的讲话》精神,坚持把党校姓党全面贯穿于党校工作始终,持续加强党的理论教育和党性教育,坚持把从严治党的内容纳入培训教育计划,充分发挥主阵地作用,在推进从严治校、从严施教,不断建立和完善具有油田特色的党校教学体制、科研体制、管理体制,着力构建新时代油田党员教育模式方面进行了积极有效的探索实践。
一、对新时代发挥党校平台作用,构建油田党员教育模式的认识
(一)建立党员教育全覆盖的工作机制是贯彻落实全国党校工作会议精神的需要
2015年12月,习近平总书记在全国党校工作会议的讲话中对基层党校建设提出了新的更高要求。中共中央辦公厅《2014—2018年全国党员教育培训工作规划》指出,“全面提高党员队伍素质能力,推动广大党员发挥先锋模范作用,不断增强党的生机活力,必须把全覆盖抓实抓好党员教育培训作为长远之计和固本之举”。党校是党的事业的重要组成部分,因党而立、为党而办,必须始终与党的路线方针政策、重大战略决策以及党的建设紧密联系在一起。近年来,长庆党校主动适应油田大发展的形势需要,积极开展党支部书记培训,每年四期,每期100名左右,实现了对油田公司党支部书记培训的全覆盖。
(二)加强长庆党校建设,强化党员的理想信念教育是推进全面从严治党向基层延伸的需要
全面从严治党,首要的、也是最重要的就是要从严格党员教育培训开始,切实解决好党员、干部的理想信念问题,解决好世界观、人生观和价值观这个“总开关”问题。党校承担着强化理论武装、加强理想信念教育的重要职责,肩负着加强党性党风教育、传承党的优良传统的重要使命。加强理论教育和党性教育是坚持党校姓党、从严治校原则的客观需要,也是突出党校特色,发挥党校优势的关键所在。加强长庆党校建设,充分发挥教育平台作用,对油田各领域的党员干部进行全员轮训、正规培训,加强思想政治建设,不断提升基层党员队伍素质,是推进全面从严治党向基层延伸、形成常态的有效路径。从2014年起,长庆党校就开始在各级管理人员培训班开展了廉洁从业教育,至目前完成了60余个班次4500多人次的廉洁教育培训。
(三)广泛开展党员理想信念教育,是贯彻公司党委、纪委关于从严教育管理党员干部的需要
油田公司领导在公司第一次党代会上强调,“要深化理想信念和宗旨教育,强化党性党风党纪教育,突出正反典型教育,引导党员领导干部切实做到“对党忠诚、勇于创新、治企有方、兴企有为、清正廉洁”。党的阵地建设是党的先进性和战斗力的体现,是党的各项工作的平台和载体。贯彻公司党委、纪委从严教育管理党员干部的任务和要求,落实从严管党治党主体责任,严肃党内政治生活,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,大力加强党风廉政建设,全面提高党建科学化水平,就必须加强党校工作研究,把党校作为培训党员干部主战场,努力把长庆党校办成学习习总书记系列重要讲话精神、宣传党的思想理论、落实党的方针政策、创建学习型党组织的重要阵地,成为油田党建理论和实践推广应用的平台,成为党员干部加强党性锻炼的熔炉。
二、在新时代发挥党校平台作用,构建油田党员教育模式的主要对策
(一)明确职责,聚焦党性主题教育
毛泽东指出,“我们办党校,就是要使我们同志的政治水平和理论水平提高一步,使我们党更加统一。”邓小平指出,“办好党校,培养干部,才是最基本的建设。”习近平强调,“党校姓党,决定了党校工作的重心必须是抓党的理论教育和党性教育”。
长庆党校准确理解和把握党中央及公司党委指示精神,明确新形势下党校的性质地位,充分认识做好党校工作的重要意义,深刻学习、理解党内各项条例、准则的要求和内涵,严以治校、严以治教、严以治学,切实增强做好各项工作的责任感和使命感。学员在长庆党校学习,就是要通过理论学习、实践锻炼、反腐倡廉教育、能力提升培训等多种渠道,强化党的历史、党的基本知识和党的优良传统作风教育,强化党的意识教育、忠诚教育、道德情操教育和拒腐防变教育,使学员进一步坚定理想、提高修养、锤炼党性,坚守共产党人的精神家园。
长庆党校本着分类别、分层次的原则,研究确定培训班次、调训对象和教学计划,根据科级及以下党员干部、后备干部、党群干部、基层党支部书记和入党积极分子的不同情况,科学的设置教学内容,实施轮训性质的班次突出“新”,培训性质的班次突出“全”,任职性质的班次突出“实”,专题性质的班次突出“专”的教学思路,确保党的理论教育和党性教育课在教学安排中不低于总课时的70%。主要表现为“四个结合”:一是把习近平新时代中国特色社会主义思想的教学与党性教育结合起来。二是把马克思主义经典著作的教学与党性教育结合起来。三是把党章党规党纪的教学与党性教育结合起来。四是把党史国史的教学与党性教育结合起来。
(二)上下联动,统筹推进工作落实
一是加强工作指导。在公司党委的领导下,在党委职能部门的指导下,将长庆党校培训业务在目前举办党支部书记培训班的基础上,拓展培训层次,将入党积极分子培训、科级干部轮训、青年后备干部培训纳入规划。加强企业党建理论和实践研究,加强教学内容的针对性实效性研究,着力做好讲话精神、油田党建理论和实践进课堂,通过教育培训统一思想、凝聚共识,帮助党员干部夯实理论基础、增强党性修养,用习近平总书记系列讲话精神统一思想、强化理论武装。
二是强化业务管理。长庆党校要以培养造就“一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍”为目标,加强党校教育培训的基础建设和管理工作。首先,完善组织机构和职能,把党校工作纳入中心党委整体工作一起部署和推进,党政主要领导及有关部门的负责人结合中心工作和各自的具体实践,坚持到党校讲课、同学员座谈,在交流中达成共识。其次,加强教学调研,使长庆党校的教育培训紧跟党中央要求,贴近油田实际,符合党员队伍需要。第三,创新课程开发和培训方式,及时做好课程开发与更新,加强教研团队建设,丰富载体,打造优质精品和特色培训课程。
三是发挥平台优势。按照公司党委办好“一刊一中心”和建立“不敢腐不能腐不想腐”体制机制的工作要求,进一步强化管理人员廉洁从业教育,并探索向操作人员和社会化队伍延伸。建好长庆党风廉洁教育基地,办好《长庆党风廉政建设》期刊和网页,编好警示教育教材,在“不想腐”这一环上做好教育引导基础工作,深入挖掘中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化和石油文化中的廉洁因素,把培育廉洁价值观融入员工教育中,进一步增强廉洁文化建设的感染力、滲透力和传播力,使廉洁成为油田每一位党员干部的自觉追求。
(三)创新方法,持续提升培训质量
一是创新党务培训方式。研究把握干部成长和党校教育规律,抓住教师与学员两个主体、教与学两个环节,注重开发“教学相长”的教学模式,广泛采用案例式、体验式、研讨式、情境模拟等接地气的教学方法;利用手机、计算机互联网技术,创建“网上党校”,开发“微信公众号”、“微党课”、“网络视频”等教育方式,引导网上自主学习;注重理论联系实际,通过形势任务分析、现场讨论实践、疑难案例解析、会议模拟演练到最后总结评论,增强教学内容的生动性,充分调动受教育者的参学积极性,提高党校教育培训的针对性、实效性。
二是优化培训课程设置。全面推行“菜单式”“模块化”,教学内容以理论教育和党性教育为主,反腐倡廉、高效管理、情景模拟、现场教学补充,教材以系列课件为主,使课程既围绕中心,紧扣主题,服务发展,又能够充分满足参训学员的个性化、差异化需求。
三是强化师资队伍建设。加强党校教师队伍建设,当前宜专兼结合,以兼为主,兼职教师以油田有丰富理论和党务实践经验的党务工作者和领导为主,兼聘省市党校教师,专职教师由培训中心政治理论教师和管理类专业教师担纲,有计划的适时分配1-2名马克思主义哲学类和管理类专业研究生加以补充培养。
三、在新时代发挥党校平台作用,构建油田党员教育模式应注意的几个问题
(一)要处理好党校培训与其他党内学习教育活动的关系
党校是党员干部加强理论武装的“主阵地”,是锻炼党性、纯洁党风的“大熔炉”,不同于其他党内学习教育。为此,油田各单位党委要处理好长庆党校培训与其他党内教育活动的关系,既不能以其他党内教育活动替代党校教育,也不能以党校教育代替党内支部学习教育活动。
(二)要处理好主业主课教育与专业知识教育的关系
“党校姓党”是党校办学办校的根本原则,也是党校教育的鲜明特色。工作中,必须把“党校姓党”的要求贯穿到办校的全过程,体现在办学的各方面,其中最重要的就是在教学上必须突出理论教育和党性教育主课的主体地位;对其他专业知识,长庆党校可以根据培训对象特点,适当开设,但不能影响主课地位,不能本末倒置。
(三)要处理好工与学的关系
目前油田在职党员2.6万人,规模庞大、情况复杂,工学矛盾显得更为突出。因此,长庆党校在办学中,要发挥“短、平、快”的优势和特点,充分利用休息日等业余时间,集中时间办班,有计划、分类别抓好党员培训,集中精力学精髓、捞干货,不求多、只求精,妥善处理好工学关系,力求实现工与学的“同频共振”、“互动双赢”。
参考文献:
[1]习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告.
[2]习近平总书记在全国党校工作会议上的讲话.
[3]中国共产党党校工作条例
[4]中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见.
[5]中共中央办公厅2014—2018年全国党员教育培训工作规划.
[6]长庆油田公司第一次党代会报告.
(作者单位:长庆油田公司培训中心)