浅谈高职院校班级管理
2017-09-20马真真
马真真
摘要:高职院校的班级管理是高职教育教学工作的重要组成部分,发挥着培养高素质职业院校人才的重要作用。本文从分析时下高职班级管理存在的问题入手,浅谈如何采取适当的措施促进班级管理工作有序、健康地发展。
关键词:高职院校管理;班级管理;学生管理;管理方法
近年来,伴随着国家对高职教育扶持力度的加大,高等职业教育持续升温,各高职院校招生火爆。走进象牙塔的大学生们是父母的希望,是天之骄子,是祖国的未来,社会也对他们给予厚望。高职院校的班级是学生管理的基本单位,承担着重要的教育职能,班级管理工作的好坏与否反应出学校整体水平及学生群体素质的高低。从这个角度而言,班级管理在高职院校管理中的重要性不言而喻,值得深入研究探讨。
当前,在高职班级管理工作中主要存在以下问题:
高职学生在入校时的成绩由于种种原因,普遍没有本科院校的同学更为理想,有不少同学存在自卑消极情绪,对自己不满,对校园环境不满,久久不能适应新的环境,严重的甚至产生厌学情绪。
班级同学来自不同的省份,不同的地域,存在不同的生活习惯及文化背景,学生缺乏团队意识,容易产生“小群体”,而忽视大集体概念,参与意识普遍不强。尤其是涉及到某些学校集体活动,有时需要辅导员及班干部在班里反复动员,即使如此,也会有个别同学借故不去参加活动。
高职学生有许多在入校后刚刚成年,他们的自我约束能力及自我调控能力都比较差,情绪容易受外界影响,容易产生波动,看待某些社会问题比较偏激,容易受到外界误导。这主要是因为高职学生心理发展还未完全成熟,社会实践经验较少,自我教育的能力也有待提高的原因。
高职学生在大一入校后会有一个“心智空白期”,即不知道自己为什么学习,到底想学什么,也不知道怎样去学,缺乏学习的长远目标及动力,缺乏对未来的合理规划及设计。没有自己明确的大学奋斗目标,更谈不上整个班级奋斗目标的实现。许多学生浑浑噩噩、不知进取,玩手机、打游戏在大学校园中已成为一种可怕的常态。
为了更好地解决这些在班级管理工作中存在的问题,应尝试从以下几个方面入手:
辅导员作为班级管理的直接负责人,应成为班级的灵魂人物,要打造一支优秀的班干部队伍,与学生干部一起,把班集体紧紧团结起来。优秀的管理团队也能成为一个班级的核心竞争力,并对学生产生强大的引领作用。辅导员在高校管理过程中扮演的角色越来越重要,是学校与同学们联结的桥梁,也是同学们信赖仰慕的师长。辅导员应在学生群体中树立良好的个人形象,端庄大方,和蔼可亲;应敬业爱岗,以身作则,全身心投入到教育事业中去。在日常生活中要多深入学生群体,多去教室、寝室走动,要关心爱护学生,切实解决学生的实际问题。只有这样,才能体现辅导员在班级管理工作中的核心作用。班干部是辅导员在班级管理中最得力的助手,可以帮助老师更好地将学校管理的相关要求传达给同学们,也为辅导员承担了部分的班级事务。班干部一定要责任心强,敢于担当,热心助人,勤学上进,只有如此,才能为同学们起到良好的模范带头作用,从而促进整个班级的积极成长。如果班级成员能紧紧团结在以辅导员为核心,班干部队伍为主体的周围,相信班级开展的各项工作会越做越好。
打造良好的班风、学风,增强班级凝聚力及向心力。良好的班风来自于严格、民主的班级制度。在高职新生刚入学时,辅导员就应根据班级实际情况,利用班会时间,组织大家学习关于大学生在校獎惩的一系列规章制度,对学生守则、纪律规范逐条讲解对照,让学生明确哪些是班级鼓励同学们去做的,哪些行为又会受到班规校纪的惩罚,从而实现人人心中有数,集体接受班风教育。同时,辅导员与班干部应组织同学们为班级未来的发展制订出了有针对性的班级公约,在班容班貌、公共财物、出勤纪律、生活学习等方面都作出明确的规定。还应明确班干部岗位职责,对其权限作出说明,使其定期接受班级考核。要使整个班级有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。博学而笃志,切问而近思。新时代的大学生的天职就是努力学习,报效祖国。只有用一颗热情饱满的心追寻真知,奋进拼搏,才能以优秀的成绩回报父母,回报老师,回报祖国。要鼓励同学们走出校园,多参加社会实践,多参加技能大赛,只有知行合一,才能更深刻地明白学习的意义,只有在竞争的环境下,才能更直观地了解自己的不足。
开展丰富多彩的校园活动,丰富业余生活,使班级管理“活”起来。大学生青春洋溢,充满热情,形式多样的班级活动可以使班级的组织系统得到更好地完善与发展。每个学期,都要由辅导员牵头,班干部落实,在班级开展多样化的学生活动。如篮球、乒乓球、羽毛球都是大学生喜欢的体育运动,可以组织大家在校园里一起开个小型运动会。很多同学都有才艺或特长,可以在班里组织达人秀的活动,鼓励大家勇敢地秀自己,促进大家相互理解,拉近同学们彼此的距离。最后,班级同学还可以利用周末或假期时间,去养老院看望老人,去参加社会上的公益活动,从而培养整个集体强烈的社会责任心,敢于奉献的精神。
大学很多科目都是分开上课,学生课余时间较多,对自己的时间有更多独立的支配权。大学生的独立性也随着年级的增长日渐增强,他们可能有不同的安排,全班同学总体来说聚少散多。如何让班级组织始终保持良好的运转,班会、班级集体活动等传统的方法不能丢弃,但也要适当改变传统的师生关系,逐步建立一种平等的、和谐的新型关系。如今网络发达,电邮,微信,QQ等交流方式,快速、高效、自由,深受青少年的喜爱。如在微信上建立一个班级管理群,凭着用户群强大的交流功能,班级成员能够共享许多资源和讯息,交流感情,互相鼓励。
在未来,高职班级管理会对整个院校的长远发展起到更深刻的作用,因此,我们要结合学院的实际情况,采取合理的班级管理方法,使每一位学生都能获得个性化的发展,使学院也走向更加辉煌的明天。endprint