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生活中的物理现象与学习运用

2017-09-04陈墨迪

祖国 2017年14期
关键词:物理现象

陈墨迪

摘要:本文详细地介绍生活中的物理现象与课本知识相结合的重要性,详细地说明了高中生在学习物理过程中面临的一系列问题,在此基础上,探究怎样才能将我们现实生活中的物理现象与物理课本上的知识相结合。

关键词:物理现象 生活结合 学习应用

一、生活中的物理现象与物理课本知识相结合的重要性

在迈入高中的第一堂物理课上,老师就向我们介绍了大量的物理学的知识、物理学与其他的科学技术,如电视机、医疗上的放射治疗、半导体芯片、激光束、超导磁悬浮、纳米技术等的联系,而且物理学的进步和发展还大大推动了人类社会的进步,不论是蒸汽机的改进和广泛应用,还是电力工业的发展,抑或是微观物理方面所开创的微电子工业,都对我们的认识和理解产生了很大的冲击。这些知识让我们意识到,课本上的物理居然离我们的生活如此之近!如果在日常的学习中,能够将生活中的物理现象和学习物理知识进行合理的整合,一方面能激发出我们学习物理知识的热情,另一方面还能有效地提高我们的学习效率,更主要的是能培养我们学以致用的思维观念,提高我们的观察与思维能力。

在日常生活中,我们应积极地观察不同的物理现象,主动与物理课堂知识进行积极的联系,运用课堂知识解决实际问题。例如,我们所离不开的电,就属于物理学中的电学部分的知识。为什么每到用电高峰,家里边的灯泡就会看起来比平时“暗”呢?为什么有的时候家里的空气开关会忽然跳闸呢?发电厂发的电,和输送到千家万户的用电,有没有什么区别和联系呢?所以在初步学习物理知识的过程中,将生活中物理现象和课本上的物理知识相融合具有非常重要的意义。

二、高中生学习物理课程时存在的问题

长期以来我们所处在的环境所实施的是以考试作为检测手段的一种考核机制,这使得我们在日常的物理学习过程中,将全部的精力或者说大部分精力投入在到课本知识的记忆中,物理知识和生活实践严重割裂,使我们不能真正全面地掌握好物理知识,掌握的知识往往是模糊的、零星的,伴随着学习深度的逐步增加,我们学习知识的难度越来越大,然而学习物理的兴趣却日渐减少。在平常的生活中,我们也很难通过物理知识有效的解决生活中存在的问题,运用物理知识解决问题的能力很差。

三、将生活物理现象与课本物理知识进行有效结合

(一)生活中的“声”和“光”

在我们的高中语文课上,曾经学过一小段《红楼梦》,里边有这样的一个人物:王熙凤,对她的描述,有这样一句话:未见其人先闻其声。在高中物理中,课本就向我们介绍了机械波的传播和衍射等现象。声音是一种波,光也是一种波,波在同一种介质中沿着直线传播,但是,当它遇到障碍物,或者孔、缝时,就会发生明显的衍射现象。声波的波长比较长,能够发生明显的衍射现象,因此人们可以听到声音。但由于光波的波长较短,因为通常情况下人们认为光沿着直线传播,所以如果光线没有径直摄入人眼,人们就无法直接观察到。

光具有波的性质,正是基于此,人们利用X射线衍射仪可以直接分析出岩石的矿物组成及相对含量,并形成了定性、定量的岩性识别方法,为录井随钻岩性快速识别、建立地质剖面提供了技术保障。X 射线衍射仪主要采集的是地层中各种矿物的相对含量,并系统采集各种矿物的标准图谱,包括石英、钾长石、斜长石、方解石、白云石、黄铁矿等近30 种矿物成分,通过矿物成分的相对含量就可以确定岩石岩性,为现场岩性定名提供定量化的参考依据,提高特殊钻井条件下岩性识别准确度。光的衍射决定了光学仪器的分辨本领。气体或液体中的大量悬浮粒子对光的散射,衍射也起重要的作用。

(二)神奇的“声现象”

生活中有这样一个有趣的现象:当一辆救护车迎面驶来的时候,听到声音越来越高;而车离去的时候声音越来越低。这个现象在物理学上被叫做是“多普勒效应”。

这样的一个现象,看似是我们都很熟悉的,也是非常贴近生活的,甚至在我们很多同学看来,这不是太“有用”的信息,但是,在医學研究上,“多普勒”其实就是“彩超”,它为医学发挥了巨大的作用。彩超简单的说就是高清晰度的黑白B超以及彩色多普勒,首先说说超声频移诊断法,即D超,此法应用多普勒效应原理,当声源与接收体(即探头和反射体)之间有相对运动时,回声的频率有所改变,此种频率的变化称之为频移,D超包括脉冲多普勒、连续多普勒和彩色多普勒血流图像。由此可见,彩色多普勒超声(即彩超)既具有二维超声结构图像的优点,又同时提供了血流动力学的丰富信息,实际应用受到了广泛的重视和欢迎,在临床上被誉为“非创伤性血管造影”。

(三)生活中的全反射现象

在生活中,我们可能会利用三棱镜观察色散,也会利用肥皂泡观察彩色条纹。而在生活中,有一类被人们奉为“奇谈”的光现象:海市蜃楼、沙漠蜃景。海市蜃楼和沙漠蜃景的成因从本质上来讲是有相似之处的。当光从一种光密介质射入到另外一种光疏介质的时候,可能会在界面上发生全反射(即光线无法射到另一种介质中,只能在界面上发生反射)。海市蜃楼是由于不同的空气层有不同的密度,而光在不同的密度的空气中又有着不同的折射率。海市蜃楼常出现在海上,和北方有冰雪覆盖的地方。这是因为海水表面温度低,高空温度相对较高。当海水表面与其上层大气相比有较大温差时,空气密度会随高度迅速减小,折射率也是如此。光线在这种气温随高度升高而使空气密度(折射率)随高度锐减的气层中传播,会向下偏折,远方地平线处的楼宇等的光线经折射进入观测者眼帘,便出现了海市蜃景。

总而言之,物理属于和现实生活息息相关的一门学科,如果我们在学习物理时,将日常生活与课堂学习分离,就难以很好的掌握物理课程知识,这样也不利于我们通过物理知识解决现实生活中存在的问题。所以我们以后在学习物理知识的同时,需要细致地研究生活中的物理现象,以此来提高我们的学习成绩,真正发挥物理知识在日常生活中的重要作用。

参考文献:

[1]张旭东.应用生活中的物理现象来进行高中物理教学的重要意义[J].才智,2014,(34).endprint

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