如何培养学生良好学习习惯

肖彬

【摘要】在教学中，教师必须重视对学生学习习惯的培养，学生只有养成良好的学习习惯，才能建立起稳定有效的学习模式，提高学习效率及学习成绩，并为之而终身受益。下面我谈谈自己在平时教学中对学生良好学习习惯培养的一些具体做法，与大家一起探讨和研究。

【关键词】培养 学生 学习习惯

【中图分类号】G635 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）24-0242-02

一、培养学生专心听课的习惯

学生听课是最基本的课堂学习形式，也是学生学习新知最基本、最重要的途径。一位学生学习成绩的高低、学习成绩的优劣，很大程度上取决于听课的效果。教师在课堂教学过程中要认真培养学生良好的听课习惯，并掌握一些基本的听课方法：一是教学生做好标记与批注。它的好处是学生可以边听课边做好笔记，把听、读、写结合起来；二是教学生学会提问题，教师要特别引导学生学会主动举手提问题，教师对主动举手提问的学生应进行鼓励，以引导带动更多的学生举手提问；三是教学生养成聚精会神，高效学习，重要内容当堂理解、当堂记忆的习惯。只要持之以恒，长期坚持，学生良好的听课习惯逐渐就会养成。

二、培养学生正确的书写习惯

良好的书写习慣包括书写的字迹大小适中、字体规范清晰、内容安排合理等。相当一部分学生和家长不重视书写，认为它只是形式，对学习没有多大影响，这种认识是错误的。书写的好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量甚至个人素质的评价。

一个能够认真对待书写的学生，往往也能认真对待学习及其他事情。相反，一个连字都不愿好好写的学生，很难做好别的事情。因此，重视并及早提出对学生书写方面的要求，不仅能提高书写质量，还能促使其养成凡事认真仔细的好习惯，提高学生的整体素质。

教师要教会学生正确的执笔姿势：拇指食指执笔，中指托住笔。坐姿：腰挺直，脚放平，做到四个一（胸离桌一拳，眼离书本一尺远，手离笔尖一寸远，拇指食指留一条缝）。书写要工整，横平竖直，间架合理。同时要求学生书写工整，减少书写涂改现象。

三、培养学生认真完成练习的习惯

练习是为了及时检查学习的效果，知识有没有记住，记到什么程度，能否应用，应用的能力有多强，这些学习效果问题，单凭自我感受是不准确的。真正懂没懂，记住没记住，会不会应用，要在做练习时通过对知识的应用才能得到及时的检验。

教师在培养学生完成练习的良好习惯时可从以下几方面着手：一是学生在动手完成练习时，要仔细审题，认真阅读题目；二是练习完成之后，一定要自我检查，形成自己检查练习的习惯，不断减少练习的差错，提高自我纠错的能力；三是学生在完成练习时，教师要提高学生的两个意识：首先是学生在完成练习过程中的时效意识，也就是在规定时间内高效完成练习的意识。其次是完成练习后及时交练习的意识，要求学生做到练习及时上交，上午的课后练习争取中午完成，当天的练习争取当天完成，养成及时上交、绝不拖拉的好习惯；四是学生在练习过程中，练习的字迹要工整、大小要适中、空间安排要科学；不抄袭、不马虎、不涂改。五是教师与家长要经常联系，督导学生认真完成家庭作业。做家庭作业时，先复习老师教的内容，再做作业。做作业时要让孩子养成认真读题，不开小差，不看电视，不玩游戏，不说话。当孩子的作业出现错误时，要让他自己检查并改正错误。平时不允许孩子一遇到不会做的题目就问家长，应在经过思考后实在想不出来了，才向他人求助，培养孩子学习上的韧性。这些都需要家长同学校共同配合，督促孩子尽力做好。

四、培养学生良好的自学习惯

学生自学习惯的养成主要抓住课前、课堂与课后三个途径：教师要重视课前自学，引导学生利用课余时间与课前进行自学，提出简明的自学要求，引导学生逐步养成自学习惯；在课堂上，对于能正确回答问题的学生，要进行恰当的课堂评价，以引导更多的学生养成自学习惯；作为农村的小学生，其自学习惯养成的主要场所是课内而不是课外。

教师在课堂教学中要坚持“先学后教”的教学原则；要把问题的提出尽量用书面的形式直观地展示给学生；不论什么问题都要给学生留足思考时间，然后组织学生讨论指定个别学生回答；要不断引导学生，在听教师讲课之前、完成课堂练习之前，进行有针对性的课堂自学；教师要教给学生阅读题目内容、分析题目要领的方法。教师要关注学生的课后自学，用具体简单的课后自学问题来引导学生养成先学后教的习惯。

五、培养学生良好的合作学习习惯

新课改提倡合作学习理念，教师要培养学生养成合作学习的意识，引导学生在遇到学习困难之时，先找同学帮助，与同学积极探讨交流；从小学中高年级开始培养学科特长生，培养合作学习的小组长，帮助学生及时解决学习中遇到的问题，提高合作学习的效率和质量。教师要引导学生养成“有问题先问同学，后问老师”的好习惯。这是树立学生学习信心、培养学生学习兴趣、消除两极分化的重要途径。

总之，学生良好学习习惯的培养是一项系统工程，需要学校、家庭共同配合；需要持之以恒，耐心细致的不懈努力。只有学生养成了良好的学习习惯，学习才会变得轻松，学习的效率才会不断提高，最终提高学习质量。