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我的体育课堂站位表

2016-12-01张青

体育教学 2016年10期
关键词:小学体育课

张青

摘 要:本文结合教学实践,根据教学需要编创了体育课堂站位表,在平时的课堂教学中,能够帮助体育教师在短时间内熟悉班级每一位学生、有效地实现对学生平时成绩的考核、在国家学生体质测试中,能够记录学生每次练习的成绩,快速有效地完成测试。

关键词:小学体育课;站位表;平时成绩考核;国家体质测试

中图分类号:G633.96 文献标识码:B 文章编号:1005-2410(2016)10-0059-02

座位表大家一定非常熟悉,就是按照班级里每个学生座位顺序绘制的一个表格,它能够帮助教师最快速地记住学生姓名,同时也能促进学生之间相互认识交流。座位表一般只出现在班级里,但是,在我的体育课堂中,每个班级都有自己的站位表,并且这张表格在我的体育教学中发挥着很大的作用,下面,就跟大家分享我的体育课堂站位表。

一、站位表的形成

在每年新学期开学之计,第一节室外体育课上,我所教的班级都会进行同一个游戏:你当我的小桌子。教师按照学生个子的高矮重新排列好位置,以一列横队为例,左侧同学扮演“桌子”,右侧同学在他的背上写上自己的名字,这样依次下去,汇总好四组队列位置,班级的体育课室外站位表就形成了(表1)。

二、体育课堂站位表在平时教学中的应用

1.熟悉班级每一位学生

体育课室外站位表能够帮助教师在最短时间内记住班级学生的名字,特别是新接手的班级,每次课开始前,我都会按照站位表进行点名,相比学号记录表进行点名,这种方法更容易记住每一位学生。

体育教学中,经常会出现某个学生开小差,老师给他眼神,还是不能停止,教师就会说:“那位同学请注意听讲,看教师示范”。这时,同学们都在东张西望,想着教师说的是谁呀?这位同学可能还不知道教师说的就是他。但是,有了站位表之后,教师就可以对照站位表,说道:“张某同学,你要集中注意力,认真听讲。”该位同学会立即收回神来,其他同学也会因为教师的提醒,更加用心练习。练习中,教师能够点名表扬做得好的同学,被点到名的学生心里也非常开心,产生自豪感,为大家树立榜样。

2.有效地实现对学生平时成绩的考核

体育学科教师对学生的考核一般分为平时考核和期终考核,其中,期终考核多数依据学生本学期所学技能进行考核评分,对于平时考核,教师则不能很好地进行测评,只是依靠自己对学生平时上课态度、情绪的印象进行打分,这对学生是不公平的。在我的体育课堂中,站位表能够清楚地记录下学生每一节平时的表现。(1)准确记录出勤情况。每一节课按照站位表进行比对,教师能够很快地知道哪些同学没有上课,并及时问清楚这些同学的情况,做好“病假”“事假”“缺勤”的记录。(2)课堂学习态度及纪律考核。对上课认真、积极的学生,我会在他的名字下面标注“”,相反,如果本节课表现不佳,不遵守课堂纪律,则标注“”,这样奖惩分明,有效地记录下学生平时表现,为平时考核提供依据。

体育课中有效地利用好站位表,教师清楚准确地叫出每一位学生的名字,不管是在提醒、批评或是表扬学生,在学生认为,教师有记住他、重视他、关心他,学生会因为教师的重视而改正错误、努力学习,久而久之,会收获意想不到的惊喜。

三、体育课堂站位表在体育考核中的应用

1.记录学生每次成绩

每年九、十月份,一线体育教师都在忙着进行国家学生体质测试,在测试中,想要学生取得好的成绩,保证及格率、优秀率,少不了练习,但是如果每次都按照学号记录学生的练习成绩会耽误时间,而且一节课下来,学生练习的时间得不到保证。在我的课堂中,利用站位表,学生一、三列练习,然后二、四列交换练习,教师记录成绩只要依次走过去,轻松完成记录,而不是要问学生学号,然后再寻找学生姓名,这样能快速有效地记录学生的成绩。

2.显示练习成绩曲线,提高学生积极性

利用站位表记录成绩,能够清楚的反应学生成绩的曲线。例如,在小学五年级测试中,除了基础测试项目体重指数、肺活量外,还有50m跑、坐位体前屈、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、50m×8往返跑,我将一个项目记录在一张表格中,并在表格旁边标注及格成绩和优秀成绩,记录学生每次练习的成绩(如表2,以跳绳为例),最后取学生练习中最好成绩作为测试的最终成绩,获得优秀的同学用“”标记出来。在记录成绩时,还会给学生评价:“嗯,这次有进步,加油!”“优秀!”“你还需要再努力一点点!”学生们也表现得非常积极,练习完后都会问自己是否有进步。课的最后,我都会表扬获得优秀的同学和有进步的同学,学生们在心里还是非常在意自己的成绩的,为了得到老师的肯定,他们会努力提高自己的成绩。用站位表记录成绩,避免只有一次测试机会,学生临场发挥不好,不能真实反映学生体质情况。同时,教师通过分析站位表学生每次成绩,能够因材施教,有针对性地对于那些某个项目学习有困难的学生加强指导,调动了学生练习的积极性,有利于成绩的提高。

3.学号与体育站位表完美结合,快速完成成绩录入

测试进入尾声阶段,将各单项的最好成绩汇总到一张站位表上(表3),这就是学生最后的测试成绩。如何快速地将站位表的成绩录入学号记录表中呢?我在站位表生成之计,就已经将学生的学号写在站位表中了,在每位学生名字的左上角,用鲜艳颜色标注学号(表3),只要找到相应学号,就能轻松地完成成绩录入,不用再一个个找名字,找学号,避免这样的麻烦,快速地完成,接下来就是按顺序将成绩录入电脑,为国家学生体质测试画上完美的句号。

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