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单簧管手指技巧及其教学

2016-11-26郝媛媛

长江丛刊 2016年35期
关键词:单簧管表演者演奏者

郝媛媛

(作者单位:内蒙古艺术学院音乐学院)



单簧管手指技巧及其教学

郝媛媛

众所周知,是否能够演奏好单簧管关键看的便是其手指方面的功底。一方面,这里的手指主要是指食指和中指这两个手指;另一方面便是如何运用这两根手指跟随音乐的节奏快速的判断按音孔的位置。只有同时掌握好这两方面,才能够真正将单簧管的音质充分展现出来,给人一场是听觉上的享受。但是这项能力并不是轻易能够获得的,它需要表演者拥有一定的悟性,才能够真正掌握其中的技巧。那么接下来本文便针对这一问题给大家提供一些具体的窍门,以供大家参考。

指法训练 教学

俗话说得好,“术业有专攻”,的确如此,对于单簧管这项乐器来讲,它也如同钢琴等乐器一般,要求演奏者拥有一个正确的弹奏姿势,只有将姿势摆对,才能够进行接下来的一系列训练工作。所以老师们一定要在这一环节把好关,在此方面多下一些功夫,真正做到善始者善终。

一、单簧管手指技巧的重要性

当然,先不说表演者的内在原因,如果客观因素处理不好,那么其他便也是无稽之谈。所以我们在这里首先要考虑的便是乐器质量的好坏。一般来讲,乐器质量越好,其音质、音色等也会更加优越,这边有利于演奏者功底的发挥。但是相反的,如果乐器质量存在问题,那这边会影响演奏者的发挥。由此看来,演奏者在表演之前一定要注意选择优等的乐器,除此之外在平时的训练过程当中,也尽量不要挑选一些质量较差的乐器,要知道这在某些程度上也会影响自己的训练成果。特别是对于一些专业的演奏者来说,这一点要更加注意。

接下来便要谈到本文阐述的重点,那便是指法技巧。要想拥有超群的执法技巧,不仅要要求演奏者进行长期坚持不懈的训练,同时还要要求老师授予其科学合理的训练方法。经问卷调查结果显示,许多学生反映部分老师的教学课堂是没有效率的,究其根本原因还是在于老师过分重视教学时间,换句话说也就是太过于重视结果而忽视了过程,这是不值得倡导和发扬的。那么教师在教学当中应该怎样做呢?这已经成为了现阶段谈论的主要话题之一。其实很简单,老师也要摆正自己的心态,要充分意识到自己所扮演的角色,正确发挥自己的作用,不能太刻意重视结果,而是要将自己所掌握的专业知识耐心授予学生,让学生真正学有所获。

二、单簧管手指技巧教学过程中的注意点

需要特别注意的是,由于青少年时期是其意识形成的重要阶段,所以我们应当将培育的重点放在学生的这个年龄阶段,只有这样才能达到预期的效果,加快学习的步伐,提升学生们学习的效率,为其以后长期不懈的训练奠定坚实的基础。其次我们还要知道,音乐演奏不仅仅是要让台下的听众享受,同样的,表演者也要在其演奏过程当中获得一种舒适感,而这种舒适感应当是由内而外散发出来的。也就是说,不仅仅要表演者心灵上的愉悦,同时其生理上也要放松,只有将身体中的每一块肌肉都拉开,才能够让该乐器发挥到极致。除此之外,由于每个学生的基础情况不同,老师便要具体情况具体分析,根据每一个同学的天赋和学习情况来制定不同的授课方案,对于天赋较差的学生,老师一定要耐心教导,给予其鼓励和信心,让其一步步提高,而不是一味地责罚,或是盲目地加大其训练的强度,不考虑学生的承受能力,这种做法是错误的。

由于大部分的学生都是刚开始接触这项乐器,对其还是十分的陌生,许多基础方面的知识都不了解,所以这时老师便要从最基本的知识开始教起。记住,老师在这个过程中的授课内容一定不能够太繁杂,否则学生便难以消化和理解,进而打击学生们的自信心,而对其今后的学习造成不良的影响。这项要求不仅仅是在授课内容方面,同样对于其演奏的器材也是如此,不能让学生直接上手单簧管,而是要在开始阶段先着手一些基础乐器,这样慢慢地才能够实现最终的目标。

当然,由于音乐自身的不断发展,其在授课内容之上也相应地有了一定的变化,穿插进来许多的新东西,这也就要求老师要不断地学习,时刻关注此方面的内容,并根据此不断更新备课方案,与时俱进,只有这样才能够适应时代的新要求。

在基础教程完结之后,我们就要将重点放在指法的特别训练上来。在这里,首先要给大家推荐一些优秀的、适合学生演练的曲目,例如由著名音乐人皮德罗夫所制作的一系列作品,均为经典之作,大家可以参考这些曲目。其次,训练的时间必须要达到严格的标准,不能够掉以轻心,学生要根据自身的发展情况来给自己适当的增加训练时间、增强训练的强度。其实说来说去手指的力量和灵敏程度才是重中之重,以上所实施的一系列训练均是为其所设计。只有手指能够熟练操作乐器,而不出现任何差池,那么这项艺术也便可以得到充分淋漓的展示。

[1]任广明.谈演奏韦伯单簧管作品的手指技巧及训练方法[J].剧作家,2012(5):156~157.

[2]白钰.浅谈单簧管指法技巧[J].文艺生活·文海艺苑,2015(12):107.

[3]于凯.关于单簧管指法技巧的研究[J].文艺生活·文艺理论,2014(6):99.

(作者单位:内蒙古艺术学院音乐学院)

郝媛媛(1976-),女,汉族,山东掖县人,本科,内蒙古艺术学院音乐学院,讲师,研究方向:单簧管教学。

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