一道数学高考题的多解和推广
2016-05-24山东省聊城大学数学科学学院252000夏迎雪于兴江
中学数学研究(江西) 2016年5期
山东省聊城大学数学科学学院(252000) 夏迎雪 于兴江
一道数学高考题的多解和推广
山东省聊城大学数学科学学院(252000)夏迎雪*于兴江
2015年浙江高考理科卷第19题为解析几何题,主要考察直线与圆锥曲线综合,并结合面积最大值问题进行综合考察.在解题过程中,考生要熟练掌握直线与圆锥曲线的基本计算方法.对韦达定理的使用、交点存在性的判断、不等式解法等知识点的要求较高.笔者给出此题的多种解法,并利用几何画板对三角形面积最大值问题进行探究,从而推广出一般性的结论.
图1
(1)求实数m的取值范围;
(2)求ΔAOB面积的最大值.
1.第(1)问的两种解法
2.第(2)问的三种解法
解法2:由正弦定理变形可得
解法3:不妨设AB所在直线与x轴交于点N,第一问中已经求出交点N的横坐标xN=b=
3.探究推广
在历年高考数学中,圆锥曲线问题是必考题型,求两个交点和原点O所构成的三角形的面积问题更是高考中的热点题型.笔者现给出如下结论:
下面分情况讨论:
图① 图② 图③