浅探高中语文教学中语法教学的作用

曾嘉莉

【摘要】 在中学语文的学习中，有一部分很特殊的知识，在初中的时候，很少有师生会重视它的存在，但是到了高中就会非常受重视，那就是语法。现阶段对于语文中语法的教学都是在初中进行的，但是由于内容不是很直观较为抽象，使得学生不容易掌握，同时又因为语法知识在进行语文考试的时候不会涉及到，所以说不仅是学生对此不重视，就连很多的教师也是认为没有用处，真正教学的时候，不是简单的一笔带过就是根本不予理睬。这样的情况，最终导致的结果就是很多的高中生在语法方面的基础非常薄弱，有时尽管是很简单的语法学生也难以理解，不知道怎么分析，所以面对较为复杂的多重复句更是无从下手。不仅如此，因为语法水平不高，学生的阅读能力，分析能力以及写作的能力都会不同程度的受到影响，使得学生语文水平难以提高。所以说，对于语法的教学要引起师生的重视，认真对待，不能马虎应付，不然不会出现应有的效果。

【关键词】 高中 语文教学 语法教学

【中图分类号】 G633.3 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2015）12-061-010

关于语文语法的教学，著名学者张先生认为这几点非常重要：即“精要、好懂、有用”。精要，这是对与语法的内容而言的，要求对于内容进行选择时，要选基础的语法知识，有实际的使用价值的内容，内容选择好以后，把握好里面的关键，简单明了的讲解给学生；好懂，这一点是对学生而言的，教师在教学的时候，要考虑学生知识掌握的实际情况，对语法内容的表达要通俗易懂，易于学生的理解掌握；有用，这是对进行语法教学的意义来说的，教师讲解的内容对学生以后的学习会有帮助，而不是丝毫没用。经过研究发现，有这几个方面可以体现出语法教学的用处：

一、现代文阅读中较为复杂的语句的理解会受到语法知识掌握情况的影响

与初中的语文课本相比较，高中的语文课本无疑在各个方面都高级很多当然这是对文章的选择而言的，可以说这是初中的语文课本没有办法进行比较的。而当对现代文内容进行阅读分析时，语法知识就十分重要了。有足够语法知识能够邦购我们更为准确快速的对文章进行理解。比如说，在文章《记念刘和珍君》有这样一句话：“至于这一回在风雨中互相救助，虽殒身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了。”可以说，这句话很难读，同时又令人感觉有点别扭不通顺，但是如果运用语法知识就能够很容易的理解了，首先句子的主干是“事实为明证”，其它的部分是修饰的作用，这样理解分析之后，我们就读懂这句话了：这个事件告诉我们中国女子的勇毅依旧存在。

二、进行文言文的学习时，一定离不开语法知识

我们现在学习使用的汉语原型其实是古汉语。在词汇这一方面，二者是有很大的差别的。但是对于语法而言，却正好相反，有很多的地方相似。在高中语文的教学任务中，文言文是很重要的一个环节，教学任务的要求很高，对于文言实词、虚词、还有句式结构等各方面都做出了规定，要想贯彻并且落实这个学习目标，是不轻松的，需要掌握很多的语法知识，不然不利于对文言文的学习。所以说一定要学好语法，不然无论是现代文的阅读还是古代文言文的阅读都没有办法很好的掌握，由此可见，语法的学习是非常重要的，即使在高考的语文试卷中，没有直接的考点，但是产生的间接影响是非常大的。

三、在解答语言运用这一方面的试题时，语法知识有很大的用处

无论是高考还是平时的考试，都会有语言运用类的题目，而语法知识会在解题时有很大的用处。比如说对句子的扩展、变换等。最近几年，对于病句的考察共有六种情况，而这六种情况中，大多数又是有关语法的内容。由此可见，高考时对语法的考查不仅限于对于现代文的阅读分析，以及文言文的阅读理解，在语言类的运用上同样会发挥很大的用处，又一次证明了语法是非常重要的。

四、提高自己的语言表达能力的方法，要掌握语法知识

无论是平时人与人之间的交流，或者是网络书面的表达，都离不开对语法的运用。如果学过了语法知识，那么在平时的语言表达中会很准确，不容易出现病句或者是错句。同样，对于语文考试中必定会出现的作文，如果想自己的文章非常有深度有内涵，很优秀，那么需要有高超的语言表达能力，不然难以达到应有的效果。如果文章中到处是病句或者根本不能够语句很连贯，意思的表达也是非常的模糊，那么这样的文章是根本不可能非常优秀的。

总而言之，语法在语文的学习中发挥着重大的作用，无论是阅读还是写作，亦或是语言运用类的题目，都离不开对语法的运用。所以说，要重视语法的学习，可以使得语言类题目得到更高的成绩或者是满分，可以使作文更加优秀，当然分数也会随之提高，更不用说文言文阅读和现代文阅读了，分数都会相应提高的，但是前提一定要注意，那就是学好语法。使得学生学好语法不仅需要教师的教学，更重要的是学生自己，努力学习，学好语法，学会实际的运用，这样才能对自己成绩的提高提供帮助。即使不是在考试时，学好语法，也会使学生思路更为清晰，能够更好更清晰地表达自己的观点，与人交流的能力得到提升。