黑龙江省农业高职院校办学竞争力探讨

郑耘泽，赵岩铁，辛连学

(黑龙江农业工程职业学院，哈尔滨150088)

黑龙江省农业高职院校办学竞争力探讨

郑耘泽，赵岩铁，辛连学

(黑龙江农业工程职业学院，哈尔滨150088)

学生是高职院校发展的根本，学生数量、专业招生量、就业率透视出一所院校的办学能力与办学水平。本文通过对黑龙江省五所农业高职院校学生在校生量、专业在校生与招生数量、学校就业率等数据的分析，对学校办学竞争力进行分析，探讨对高职院校办学竞争力评价的方法。

高职；办学；竞争力；分析

国家通过对高职院校的人才培养、社会服务、科学研究绩效进行评价，以绩效结果为依据对高职院校进行项目支持、确定拨款额，从而引导高职院校内涵式发展。高职院校的绩效应以人才培养工作为主体，通过对办学规模、专业开办能力、生源充足程度、就业率和办学效益等五个方面判定高职院校的竞争力。本文以黑龙江省五所农业高职院校为例，以人才培养工作为视角分析判定五所农业高职院校在黑龙江省高职教育中的竞争力。

一、办学规模竞争力

表1 农业高职院校办学规模（全日制高职学生数）

学生是高职院校生存发展的根本，在校生规模即是服务行业、区域经济发展能力的表现，也是人才培养质量的基础。表1为2011～2014年五所农业高职院校在校生规模数据。从在校生总规模上来看在校生数量基本稳定，占黑龙江省高职院校在校生比例由2011年的17.8%增加到2014年的18.5%。黑龙江省高职在校生规模2014年相对2011年减少7.17%，五所农业高职院校相对减少3.5%，农业高职院校在校生减少的幅度低于全省高职在校生降低的幅度。

从校生均规模上来看，五所农业高职院校2013、2014年分别是5788人、6216人均高于黑龙江省高职校生均规模3797人、4088人，五所农业高职院校有较高的规模竞争力。

二、专业开办竞争力

表2 五所农业高职院校与全省高职专业设置

专业设置是高职院校对接产业的主要标志，专业点过多会导致学院办学资源分散，不利于办出特色与水平，专业点过少则不利于专业群的完善和学校规模效益的提升。从表2的数据看出2014年相对2011年五所农业高职院校所开设的专业大类稳定，专业数增加8个，校均专业点增加7.2个，校均专业数与专业点数都高于全省平均值。所开办的专业数与专业点数的增加表明了农业高职院校有较强的适应市场办学能力，能结合就业市场需求开办新专业。但也在一定程度上反映出了农业高职院校专业稳定性不强，专业办学优势有稀释的倾向。

表3 2014年在校生位于前六位的专业大类、专业对比

从表3可以看出：机械制造大类、财经大类、农林牧渔大类、生化药品大类、轻纺食品大类为支承农业高职院校发展的主体专业大类，并且基本稳定，其中制造大类、财经大类在校生占黑龙江省高职同类在校生的1/4以上,办学优势明显。农业高职院校办学优势与黑龙江省高职办学优势即有相同之处，还有在农林牧渔、生物制药、食品加工等方面的独特优势，行业特色较为突出。从近几年排位顺序和在校生人数上来看，农林牧渔大类在下降，土建大类在上升，这与全省高职专业发展趋势相一致。生物制药技术、机电一体技术、工程造价、汽车检测与维修、食品营养与检测、室内设计技术专业为在校生最多的专业，其中机电一体化技术、生物制药技术、食品营养与检测、室内设计技术等专业在校生占全省高职相同专业在校生的40%以上，具有明显的办学竞争优势。这也表明农业高职院校面向黑龙江省区域经济发展需求多元化办学，在始终坚持着为农业现代化、社会主义新农村建设服务的办学方向的同时，为东北老工业区基地振兴培养专业人才。

三、生源竞争力

表4 五所农业高职院校与全省高职院校招生数对比

专业的招生数量是社会需求在高职办学上的反映，也是学生、家长对求就业需求的表现，是学院办学特色、办学水平社会认可度表征。高职院校要适应企业的需求、考生和家长的认可程度调整专业设置和招生计划，从而优化专业结构，提高办学效益。表4为2013、2014年黑龙江省高职招生数的统计，在黑龙江省高职生源数量严重萎缩的情况下，黑龙江省五所高职院校在招生中保持了良好的竞争优势，2014、2013年五所农业高职院校中有3所招生数在2500人以上，一所在2000～2500人之间，占黑龙江省高职院校招生数超过2000人的院校数的29%，其招生能力强，有较强的社会影响力和吸引力。

四、就业竞争力

表5 五所农业高职院校与全省高职院校初次就业率对比

就业率是学院办学适应企业、专业适应岗位需求程度的反映，是学校办学社会效益的具体体现。表5为五所农业高职院校初次就业率的统计与排名，五所农业高职院校的平均初次就业率高于全省初次就业率5百分点以上。2013届黑龙江农业工程职业学院、生物科技职业学院毕业生初次就业率进入前五名，其中黑龙江农业工程职业学院荣获2013年度全国高校就业50强高校称号。黑龙江省五所农业高职院校有较强的就业竞争力。

五、办学效益竞争力

从高职院校人才培养角度来分析办学效益有规模效益、就业服务效益等，规模效益中黑龙江省五所农业高职院校的办学规模高于全省平均值，有较好的校均规模效益。2014年五所农业高职院校校均专业点53个、五所院校专业平均在校生116.8人，低于黑龙江省国家示范（骨干）院校校均专业点数56个、平均在校生151.1人，五所农业高职院校的专业规模办学水平有待不高。黑龙江省农业高职院校的就业率、专业与产业需求的对接水平较高，有良好的就业服务效益。

【1】黑龙江省高等职业教育质量年度报告编委会.黑龙江省高等职业教育质量年度报告［EB/OL］.高职高专教育网，http://www.tech.net. cn/web/rcpy/articleview_sf.aspxid=176.

【2】黑龙江省高职高专院校数据平台.

（编辑 刘晓岩）

Discussion For School-running Competitiveness of Agricultural Higher Vocational Colleges in Heilongjiang Province

ZHENGYunze，ZHAOYantie，XINLianxue

（HeilongjiangAgricultural EngineeringVocational College,Harbin 150088，China)

The students are the foundation in the development of higher vocational colleges.The number of students, professional recruitment amount and employment rate reflect the abilityand the level for college management ofa college.This article analyzed data for number of internal students,professional students,recruitment and employment rate in the five agricultural vocational colleges in Heilongjiang Province.According to the datas,analyze the competitiveness of running schools and discuss the evaluation methods ofcompetitiveness for higher vocational colleges.

higher vocational education;college management;competitiveness;analysis

G712

B

1672-0601（2015）05-0012-03

郑耘泽（1973—），男，学士学位，讲师。研究方向：经济管理。