陈田鹤艺术歌曲《春归何处》的演唱分析与处理

【摘要】文主要针对陈田鹤的艺术歌曲《春归何处》从音乐分析的角度以及演唱分析与处理上作了较为全面的探讨，希望对演唱者在演唱这首艺术歌曲的过程中给予示范性的帮助。

【关键词】《春归何处》；音乐分析；演唱分析与处理

《春归何处》这首古诗词艺术歌曲是陈田鹤先生取自宋代诗人黄庭坚的词于1931年在其老师黄自先生的指导下谱曲而成，诗人以春为主题，采用拟人化的手法，表现了主人公惜春、痴情地想把春天留住，但发现这是不现实的，而惆怅与失意的感慨心情。

一、《春归何处》音乐分析

（一）歌词寓意分析

春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。春无踪迹谁知，除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风吹过蔷薇。从词面上看似乎是曲作者的惜春感慨之意，但在词面的“背后”往往有着更深广的含义。陈田鹤出生于浙江温州，从小家境贫寒，尚在襁褓中便被寄养在外祖父家中，这让其回想到自己寂寞，孤独的童年时光，此曲抒发了其个人内心情感，表达了一种顾影自怜的情绪。通过深入了解曲作者的思想情感意图能更好的让演唱者在演唱时诠释出其歌曲意境。

（二）曲式结构分析

这首艺术歌曲为单二部曲式， 4/4拍 ，（1 —12小节）为A乐段。属于非方整对比关系三乐句乐段。第一小节为前奏，（2-6小节）为第一乐句，（7-9小节）为第二乐句，（10-12小节）为第三乐句，调性为降E大调。（13-25）为B乐段，（13-15小节）为第一乐句，（16-17）为第二乐句，（18-19小节）为间奏，（20-22小节）为第三乐句，（23-25小节）为第四乐句。此乐段在调性上转入g小调至18小节转入主调关系小调c 和声小调从20小节开始转回降E 大调主调结束。

二、演唱分析与处理

（一）谱面上的演唱处理

演唱每首作品时，应严谨的读懂谱面上音乐术语，如谱面上要求的歌曲速度标记，以及力度的强与弱，这些在表现音乐的情境时显得尤为重要。

《春归何处》速度和力度图示：Moderato中板。

（二）歌唱语言语调的处理

歌唱语言语调，有其基本因素与技巧，即：歌唱语调的轻重缓急、高低抑扬、顿挫连断等，所形成的语气、语势，是加强歌唱语调的艺术形象表现力与感染力的重要艺术手段。在歌唱语言中语调的轻重强弱分为语法性的重音强调，逻辑性的重音强调两种形式。这首歌曲运用了逻辑性的重音强调，有意将某些字或词读的重些，以此来表达音乐情感的内在动力。第一句，春归何处？的“处？ ”字的语调在演唱时应上扬，语气也要稍强一些。第二句，寂寞无形路，这一句在语调和语气上要稍弱一些与前一句形成鲜明对比，唱出问春何处的茫然感觉。第三句，若有人知春去处中的“知”语调需重一点，引出下一句的愿望，唤取归来同住。第二乐段春无踪迹谁知的“谁”字在语调上要重音强调，这个乐句的语气要渐强。除非问取黄鹂，黄鹂应在语调上强调重音，似乎只有黄鹂知晓春在哪。接下来的百啭无人能解，在语调上要重音强调“无”和“能”字，语气稍激动，这样才能表达出寻不着春的无奈和不甘心的情绪。最后一句因风吹过蔷薇在语调上强调重音“风”且用一种怅然若失的语气演唱。

（三）呼吸的处理

这首艺术歌曲要始终用“轻声”演唱，吐字咬字需更为接近“说话”的方式来表达内心情感的独白。那么气息的运用起到了极为重要的作用，要多在呼吸上做一些文章。钢琴前奏响起我们需做好呼吸准备，气息吸的深，且起音要柔和，符合歌曲的意境。将第3小节出现的六度用保持叹气的状态唱出渐强的力度突出作者的疑问，与“寂寞无行路”的渐弱形成对比，第3小节第四拍休止符可轻声换气，但不能打破意境，要声断而意不断，否则，会破坏旋律句的整体，这充分体现了歌唱者艺术修养。第8小节出现的八度大跳气量增加，口腔也随之增大，应保持一种放松兴奋的状态控制好气息保持胸、腹部的扩张动作使气息既有一定力度，又能缓慢的输送。13小节力度渐强，，14和15小节的六度音程从低音到高音略有加强的感觉，演唱者在气息的控制上要更平稳，就像坐在气上说话。18和19小节休止让演唱者可以做好充分的呼吸准备，20小节出现的由上向下的八度大跳，演唱者需气息保持好做到高音低唱，低音高唱，高音要像蚕吐丝一样唱出来，要做到高音上弱唱则更需要气息控制愈好。低音要保持气息，而声音位置则越高。大跳的音程演唱更锻炼气息控制的“韧劲”。23小节同样出现由上而下的八度大跳则可以作同样的处理。整首歌曲的力度相对比较柔和，气息平稳流畅即可，这也体现陈田鹤先生艺术歌曲“诗歌的音乐性”的精髓所在。

三、结语

以上关于陈田鹤艺术歌曲《清平乐·春归何处》演唱的分析和处理的论述， 是笔者学习歌唱艺术，特别是从声乐演唱实践中得到的一些体会，作为个人经验之谈，难免会存在一些不当之处和局限性，仅供声乐学习者参考。其文章的意义在于让更多的声乐学习者对中国艺术歌曲，尤其是陈田鹤古诗词类的艺术歌曲有更为深刻，细致的了解。

参考文献

[1]陈静.陈田鹤艺术歌曲的分析与演唱[J].艺术探索，2005.12.

[2]陈田鹤歌曲集[M].人民音乐出版社，1991.5.

[3]李萍.声乐理论教程[M].湖南师范大学出版社，2012.1.

作者简介：李畅畅（1989—），女，湖南湘潭人，北方民族大学声乐表演与教学理论研究方向研究生。